初一新生勵志演講稿
初一是小學與初中磨合的重要時期,一份演講稿,總能給他們帶來勵志的作用。以下是小編分享的,一起來和小編看看吧。
篇1
尊敬的XX:
分享自我,禮讚青春!大家好,我是13號選手徐振凱,來自文學院12對外漢語班!我認為真正的演講是一種有觀點、有力量的表達,是一陣思維上的旋風,裹挾著尖刀般的銳利,直刺所有人的內心!最深處!所以希望我的演講是一種強制性的說服,同時也希望能夠得到更多人的共鳴!
各位,你們的青春是什麼樣的呢?究竟什麼是青春呢?在我看來,青春不僅是一個階段,更是一種心態!那究竟又是一種什麼樣的心態呢?用五個字回答你:做自己就好!對於我這樣近乎是二級殘廢的身高加上並不是特別帥氣的臉龐,又沒有落落大方、驚豔到你的談吐,你甚至會質疑我這麼些年是怎麼走過來的?這得要有多麼強大的內心才敢在這裡給各位演講!其實答案很簡單,就是我一直所踐行的:做自己就好!人生不過短短的幾十年!世界上沒有兩張相同的面孔,也沒有兩片相同的樹葉,這就註定了你在這個世界上是獨一無二的,你就該去詮釋、去演繹屬於你自己的、獨一無二的青春,何必去複製別人的世界,又何必去在乎別人的想法?看破一些俗事便能收穫一些永恆。任何事物能賞心悅目則最好,這是一種完美。可是這個世界上又有多少真正的完美呢?不能悅目,就退而求其次,去一絲不苟的追求賞心吧。常言道:相由心生,你被人賞心了,你就一定會是悅目的。這樣一種隨遇而安的超然,並不是所有人都能做到的,因為它需要一顆真正的平常心!
當然聽到這裡可能有的人會質疑說:你,這是在用一種消極的態度去面對挫折,你、是在為自己的失敗找藉口!你錯了,你就說是在做自己,這樣很好!那可能你沒有真正領悟到我想要表達的東西,我所言的做自己就好,既是一種處事方式,更是一種心態。是一種不被外界所動,堅持自我的表現。當然這並不是一味的標新立異,鶴立雞群。簡單的做自己也必須是在“規則”的允許範圍之內!
親愛的朋友們,沒有必要總是拿自己和別人相提並論,當你在羨慕別人的時候可能別人也在羨慕你。真誠待己就是生活的最好方式,不要逼自己,凡事留餘地。想哭就哭,想笑就笑。不要太在乎別人怎麼想,自己的釋放和舒適更為重要。褪去憂鬱的底色,抹上快樂一抹。無論你是什麼樣的人,請記住,你就是這個世界上的唯一!
做自己就好,讓一切不可能成為可能!走在青春的路上,下一秒,期待看到綻放的我和你!
謝謝大家!
篇2
各位同學:
大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。
相信大家都熟悉《西遊記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那麼我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?
有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,並且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就註定了我們與神奇無緣。
我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋裡,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇蹟,迄今為止,我們關於生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對於死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
孫悟空出生後,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。
我們出生後也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇蹟,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇蹟。
孫悟空為什麼會發現自己生命中的神奇?他為什麼可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什麼?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發現水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”於是,他從此就成了卓然於同類的領袖。
孫悟空的七十二變和筋斗雲是與生俱來的嗎?
《西遊記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閒時即掃地鋤園,養花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。”
這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強烈的意願、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。
只要像孫悟空那樣努力,就會有奇蹟產生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活著。”12歲時,他在康復醫院的水療池學會了游泳,兩年後在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年後就達到相當於用手彈鋼琴的專業7級水平;22歲挑戰吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇蹟。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。
同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇蹟,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!
謝謝大家!
篇3
時光易逝,一眨眼我們即將踏入初一。回望過去,還記得小學時我與小夥伴們一起玩耍的時刻;還記得老師在那三尺講臺上譏譏喳喳地講個不停;還記得初進小學時對童年的回味;還記得小學畢業時我們的不知所措。一切的一切似乎就在昨天。
現在還是暑假,等到九月,第一陣秋風,第一縷陽光,第一片鋪在大地的黃色時,我已是初一的學生了。曾以為六年是漫長的,現在看來僅覺的只是六天。初一不會因為我們而放慢行走的步伐,可能初一會是緊張忙碌的,也許各個科目的課本和資料會填滿了課桌,也許試卷會像一棟棟高樓似的疊放在桌子上,也許……初一也可能是輕鬆愉快的。但是無論輕鬆與否,面對初中我們應該更加努力,而不能像小學一樣虛度光陰,初中是我們人生的一個重要的分岔嶺。在這一時期我們會接觸到新的科目,獲得新的知識,認識新的老師和同學,我們可能會感到陌生,這時,我們要融入班集體當中,學會適應新生活。在初一,我們應該懂事了,不能再為討厭某個老師而不學他教的這一科,我們要明白學習是自己的事,老師只是儘自己的義務來幫助我們而已。身體比成績重要,不要死讀書,成績是每天的點點滴滴積累來的,一味的讀書對我們並沒有幫助。或許會遇到努力了很久也沒進步的情況,不要沮喪,也不要失落,也許成功就在前方。
面對充滿青春的初一即將到來,我們的心中對此有著無窮的嚮往,我們也應該有所準備,努力向著初一進發!
關於老師的初三勵志演講稿