愛校園的演講稿3篇

　　演講稿作為演講者在演講時所依據的文稿,是演講成功的關鍵。那麼愛校園的演講稿怎樣寫？下面小編整理了愛校園的演講稿，供你閱讀參考。

　　愛校園的演講稿篇1

　　尊敬的領導，老師們，親愛的同學們，

　　大家好，我是來自 年級 班的 ，我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　“輕輕的海風悠悠傳送，優秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們嶽新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家，這個家再小，在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

　　曾記得，我們以前還是一所教學設施不怎麼好，辦學聲譽令家長不滿意的學校，到了現在，我們的學校以舊貌換新顏，新的教學樓拔地而起，學校的紀律也好了很多，她去的的成績是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

　　我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現代化的教學大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場中有一顆老樹，他長得枝繁葉茂，令人頓時覺得神清氣爽。

　　我愛我們的同學，他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空迴盪，他們認真傾聽著老師的講解，盡情遨遊於知識的海洋中。課間，校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影，乒乓臺，音樂教室，籃球場以及寬大的操場。學校為學生提供了一片沃土，使他們在這裡茁壯成長。運動會上，同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術節上，同學們聲情並茂，以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

　　我愛我們的老師，他們是敬業愛崗的園丁，他們在教育的園地裡傳道授業，解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上，他們撒下知識的種子，為我們的成長提供滋養，教研活動中，他們為我們講了每一節課，各抒己見，展開熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室裡的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語，一筆一劃，幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

　　我感謝我們的領導，因為他們是一支團結向上的幹部隊伍，他們關心每一位教師的工作，生活。為了學校的發展，領導常常工作到深夜，我們有這樣一支領導隊伍，學校能不發展嗎?

　　我們的學校正處於發展壯大之中，今天，她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。

　　我愛我的校園演講稿2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我代表初 班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的 校園》。

　　時光匆匆，歲月無情，我從小學升入中學，轉眼 了。在這 歲月裡，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡，校園裡的一切顯得那麼明快，那種收穫知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。 成為我們 中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護，同學之間互相幫助共同進步，親如兄弟姐妹。 就是我們的家。

　　我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校，躋身於名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向名牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級 學 校稱號，這對每一個 中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

　　我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母 親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。 在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在 學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

　　愛校園的演講稿篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光匆匆，轉眼我進入定海小學檀楓校區已經有四年了。在這四年歲月裡，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部，從一個無知的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。

　　我們的學校歷史悠久。早在1912年，我們的學校就成立了，至今已有百年曆史。百年來，學校弘揚“海蓮花”文化，秉承“窮精竭智，追求卓越”精神，辦學成果卓著，享譽市內外。一百年春風化雨，催桃育李，培養出來一批批社會的有用之材，其中也有很多著名人士。我為我們學校有著這樣悠久的歷史而感到驕傲。

　　我們的學校是個歡樂、幸福的大家庭。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們定海小學檀楓校區每一個學生的追求。學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我愛我的學校，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裡撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在定海小學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

　　愛校園的演講稿篇3

　　"我愛你,我的家;我的家,我的天堂……”尊敬的老師和教練，親愛的同學們，我想死你們啦!俗話說，一日不見，如隔三秋。一個暑假不見，又隔了多少個秋?一個半月的漫長暑期讓思念的小老鼠想念得快要掛了。雖說如今，天天見到你，卻並未產生距離，因為金盾是俺家，咋能不愛她?金盾，我愛你，就象老鼠愛大米，我愛你們，我愛我家。

　　第一次親密接觸這舞臺，首先作一個自我介紹，俺叫，俺叫不緊張，不好意思，腿有點發軟，喉嚨有點發緊，腦瓜子有點發暈。親愛的同學們，請伸出你們嬌嫩的小手用掌聲給俺一點鼓勵和支援吧。

　　今天在這裡，我是想向大家講講我的戀愛史，NONO，說錯話了，是想跟大家聊聊我和金盾近兩年的緣份。

　　2006年，那是一個春天，一個袖珍型的男人坐一輛墨綠色的麵包車來到了一處世外桃源般的學校——金盾。

　　哇噻!好美呀!小男人環顧四周，藍天，白雲，青山，綠水，鳥鳴，蟲唱，如此美景，如此佳境，將他那雙滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想：倘若能在此人間仙境工作學習，該是怎樣的幸福!

　　不失時機地，那個光著屁股的可愛小天使丘位元拍著翅膀翩翩飛來，搭弓射箭，唰唰，不偏不倚，正中心窩。撲通一聲，小個子不由自主地墜入愛河。

　　金盾的美正如她的文化，她的內涵，她的秀外慧中的氣質，不由得你不陶醉，不由得你不痴迷，不由得你不愛戀，這就是傳說中的一見鍾情吧。

　　正如禿驢範偉的那句三字經典臺詞“緣份啦”，小個子從此跟金盾結下了不解之緣。

　　有人說，倘若這小個子剃著平頭，腦門上只留著一小撮毛，唱上那首“哥哥面前一條彎彎的河，妹妹對面唱著一支甜甜的歌;哥哥心中蕩起層層的波，妹妹何時讓我渡過你呀……”，那不就是濃縮的精華——潘長江嗎?又有人說，這小男人愛笑，一笑又要露出美麗無比的暴牙，那不就是開心鬼撞鬼裡的那個開心鬼嗎?

　　兜了半天圈子，說的這個帥哥敢情就是本人，大家不要見笑，鄭重申明：這裡“帥”是蟋蟀的蟀。

　　來金盾的第一學期，我聽到有學生私下裡提及我時稱為“那個教電腦的矮老師”，後來這個稱呼又漸漸演變成“那個管機房管上網的網管”，再後來，有些學生就直呼我“阿貴——”或“黃——”，或乾脆“貴哥——”了，說句實話，我都覺得親切，也挺受用。當然，我更喜歡大多數學生對我的稱呼：黃老師。古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神聖的使命讓我常常激動不已，我慶幸命運賜給了我這個職業，慶幸金盾給我提供了實現價值的舞臺。金盾讓我由衷地認同：教師是陽光底下最光輝的職業。

　　兩年了，我在教室及機房裡與你們一起學習進步，窗外巍巍青山見證我們的友誼;在操場上，舞臺上，競技場上始終跳躍你們激情洋溢、活力四射的身影，你們讓金盾充滿生機，也讓我感覺自己始終年輕。為防睡覺，插播廣告：“今年二十，明年十八;要想面板好，早晚有大寶;要想早成材，請到金盾來!”

　　親愛的同學們，你們是我的學生，更是我的朋友，尤其是即將走上實習崗位的06級金盾學子，就象學校裡的幾乎每一臺電腦都跟我親密接觸過一樣，你們的每一張笑臉都記在我的心中。我與你們一起來到這美麗的校園，在金盾這個溫暖的大家庭裡一起體驗品味了幾百個快樂而充實的日子，請把這份美好的記憶好好珍藏。雖然我主頻不高，記憶體不足，硬碟不大，主機板不知名，但運轉得老實巴交，請將我視為你們永遠的朋友——只要看到電腦請想想我。

　　最後，套用周星星的話，我要說：現在有一份真誠的愛擺在我的面前，我一定會珍惜，免得等到失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。

　　如果此時此刻大家能給我一個表白的機會，我要對你們說："我愛你們,我愛金盾!"如果非要為這份愛加上一個期限，我希望是一萬年……謝謝大家!

 

　　愛校園的演講稿