腫瘤科護士述職報告範文

　　述職報告應該對工作效果及得失好壞進行分析，那麼身為腫瘤科護士你知道自己的述職報告要怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的腫瘤科護士述職報告範文，歡迎閱讀。

　　篇1

　　時光飛逝，20xx年10月至今，短暫的9個月裡，從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學英護大專的實習生，到今天送走同濟中專的最後一批學生，回想我們和學生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。

　　腫瘤科20xx-20xx年度共接受八批護理專業實習生參與畢業生產實習，醫學|教育網蒐集整理總人數128人，其中中專25人，大專73人，本科30人，分別來自於江漢大學英護大專、長江大學大專、武漢工業學院大專、同濟中專和同濟中起本。

　　年度我科護理總實習帶教週數為284周，期間組織護理教學講課及查房20次，參觀化療配藥間及放療中心共16批次，隨機抽考操作98人次，組織學生出科理論考試共8次。

　　我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大，原有帶教老師23人，通過各病區護士長推薦和科護士長考核選拔，於今年3月份增加帶教老師12人，現共計35人。通過以老帶新，培育了帶教新人。

　　在加強帶教力量的同時，我科對帶教老師強調責任意識，注重對護生安全生產意識的培養，年度無師生分離現象，無臨床帶教安全生產差錯、事故發生，無重大違紀情況。

　　在科護士長和和護士長的大力支援下，我科積極組織江大英護大專的實習生劉峰、張暖等同學演出的小品《明天會更好》，通過層層選拔和激烈競爭，在同濟醫院20xx-20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎，同時也使老師和同學在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質的飛躍和長足進步。

　　古人云“師者：傳道、授業、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求，又注重關心愛護護生。從工作中指導，從生活上關心，從心理上安慰。積極為學生創造動手操作的機會，樹立正確的職業觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動徵求每位學生的意見和建議，及時研究改進我科的教學方式和帶教工作程式。不斷增強學生的責任意識、優質文明服務意識及以病人為中心的服務理念。相信在同濟醫院實習中的所見所學一定會使學生們在今後的工作中受益終生。看看一張張青春的笑臉，彷彿讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月醫學，教育網收集整理。我作為腫瘤科的教學總輔導在工作間隙會定期到五個病區巡視學生，總會為這種融洽的師生關係感動與自豪。

　　腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習帶教計劃，弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神，這歸功於護理部和科護士長的正確領導、腫瘤科各位護士長的傾力支援和鼓勵，歸功於全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學習，努力進取，爭取取得更好的成績。

　　篇2

　　時光飛逝，轉眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;

　　現將 20xx以來各項工作總結如下：

　　一、嚴格管理，有效協調

　　一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤 其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫院和科室的各項工作制度，保 證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作，引導大家做好醫護溝 通;及時發現並解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫科成為一個溫 暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作，也為病人營造了溫馨、和諧 的病區住院環境醫學教|育網蒐集整理。

　　二、狠抓護理業務培訓

　　作為一箇中西醫結合內科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜症多，護理專 科性不強的難題。而與之對應的是：中醫科的 12 名護士，僅有一名是中西醫結 合護理大專畢業，其餘都是西醫護理專業畢業，在學校僅瞭解到簡單的中醫基礎 知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展，專科護士特點和優勢越來越明顯的 今天，中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向，這在一程度上影響了這個群 體的工作積極性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

　　針對這一現實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。採取業務講課和業務查房 相結合的方式，發動科主任和醫生參與，對包括呼吸、迴圈、消化、神經系統的 常見內科疾病知識進行培訓，對中醫基礎知識和常用技能系統培訓，甚至對一些 普外科和骨科疾病的保守治療、 護理知識， 也進行了培訓。 一年的系統培訓下來， 考核結果表明，護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提 高了她們的業務技術水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此 後，我又採取日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識，終於 打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

　　三、嘗試文化管理，力求做出特色

　　多年的護士長經歷，使我深切的體會到：對於一個團隊而言，規範其行為固然 重要，但更重要的是要改變其思想，昇華其內心世界，要讓“護士長管理”這個外 因，通過護士“個人素質”的內因起作用。為此，我採取了一系列措施：在護士排 班表上，每週送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給 她們講一些勵志、哲理等小故事，引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之 中，我們中醫科的護士，人文素質有了很大提高。我終於打造出了“我用人文知 識改變護士——護士有效管理自己——護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年，不 僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省 市歷次檢查中，我們中醫科以收費規範著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫科的健康教育和護理服務，更是贏得了參檢 專家的肯定和讚揚。