如何製作手抄報圖片

　　開辦手抄報對學生是一項綜合性很強的實踐活動。從初步接觸到人人蔘與、實踐,辦手抄報,相互學習、評議,使知識、能力都得到提升。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　成語故事

　　春秋時代，秦國和晉國聯合攻打鄭國。後來，秦穆公卻暗中與鄭國單獨媾***ɡòu***和，並派杞子帶領軍隊以幫助鄭國保衛邊疆為名進駐鄭國，企圖吞併它。杞子的軍隊進駐鄭國之後，發現鄭國沒有什麼戒備，就派人去報告秦穆公，請他祕密派兵來襲擊鄭國，一舉滅掉它。秦穆公得到杞子的情報之後，馬上派孟明視這位大將帶兵出發。

　　秦軍到了鄭國的邊境滑地，恰好有個鄭國的賣牛商人弦高要到洛陽去做買賣。弦高發現秦軍要襲擊鄭國，他突然想到一個好辦法，就冒充鄭國使者，宰了十二頭牛，代表鄭國慰勞秦軍。同時，馬上派人回報鄭國國君鄭穆公。鄭穆公得到報告後，馬上下令準備應戰，並且派人到秦軍駐地偵察，發現秦軍正在整盔甲、磨兵器、喂戰馬。***原文是：“鄭穆公使視客館，則束載厲兵秣馬矣。”***於是鄭穆公就派皇武子去見秦軍駐鄭國的將領杞子，告訴他說：“你們在我們鄭國已經駐紮了很久，我們的供給也不足了，聽說你們快回國了，我們鄭國有個園圃，你們可以到那裡去打獵。”杞子聽他這麼一說，知道自己的陰謀已經暴露，就跑到齊國去了。孟明視發現鄭國已經有準備，也認為襲擊它不會取得勝利，於是不戰而回。

　　後來人們引用“厲兵秣馬”表示磨快兵器，餵飽戰馬，準備作戰，也常常用來比喻積極進行準備工作。厲，磨刀;秣，喂牲口。

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　　手抄報圖一

　　手抄報圖二

　　手抄報圖三

　　手抄報圖四

　　手抄報圖五

　　名人名言

　　1、合理的安排時間，就等於節約時間。——培根

　　2、若不團結，任何力量都是弱小的。——拉封丹

　　3、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。——馬卡連柯

　　4、以青春之我，創造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。——李大釗

　　5、未來將屬於兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。——雨果

　　6、時間是人的財富、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之後的成果。——巴爾扎克

　　7、成功的人，都有浩然的氣概，他們都有是大膽的，勇敢的。他們字典上，是沒有“懼怕”兩個字的，他們自信他們的能力是能夠幹一切事業的，他們自認他們是個很有價值的人。——戴爾·卡耐基

　　8、趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神養料，所以年輕時應該努力，這樣，年輕時才不致空虛。——達·芬奇

　　9、只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它並訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業服務。——赫胥黎

　　10、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。——因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。——裴斯泰洛齊

　　以上是小編給大家整理的，歡迎大家閱讀收藏。