人為什麼要讀書演講
為什麼讀書呢?讀書足以怡情、足以博彩、足以長才。讀書使人充實、讓人心情感到平靜和舒暢。讀書能使我們變得更加堅強、高尚、感恩。下面是小編為你整理的幾篇關於稿,希望能幫到你喲。
關於稿篇一
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家裡開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼ké。”剛一說完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什麼。”“噢!是‘金蟬脫殼qiào’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,
曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。
現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎?那晨光,點亮了那片還在輕輕沉睡的森林。光,踮起腳尖,走進被樹枝半掩了的木屋。清風搗蛋,偷偷地從木製的窗子縫裡,拂進了靜謐的小屋中,書頁清爽地、不停的掀翻,好像是在笑,是的,它在笑,笑得很快樂??????
關於稿篇二
總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時,捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神遊一番,倒也怡然而自得。
一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個人,怒吼陰風無法動搖他為國犧牲的意志,滔滔江水無法阻擋他愛國的情懷,一句“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”表現了他對朝庭腐敗的無奈。也許只有投身於汩羅江水,才不會受到世俗的玷汙,剎那間,我品到了汩羅江的絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無限憂傷,可是他為後人留下的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。
翻開另一頁——一位老人款款而來,他只是一個平凡的老人,‘敏而好學,不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬卷詩書,一部《論語》是他一生的濃縮,他沒有做下驚天事蹟,只是宣揚著儒家思想,戰亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統一,九州因他而安定。“天不生仲尼,萬古長如夜。”
視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍奮筆疾書,重病之時,他仍嘔心瀝血,為了一個夢,他不惜廢寢忘食,為了一個夢,他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢》承載著他對世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢》凝聚著他一生的心血。“滿約荒唐言,一把辛酸淚,都雲作者痴,誰解其中味?”
沉浸在書香之中,與書無聲地交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收穫身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢,你會品味到“不識廬山真面目”的深刻哲理,你會體會到“小荷才露尖尖角”的美好生機……
關於稿篇三
我讀書 我快樂 莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養品”,的確如此。一個人成才可以無師自通,卻不可以無書自通。讀書是我們成長的一個永遠話題,從懂事讀書開始,書一直陪伴我度過了六七年時光,長大了,知道讀書可以錘鍊思想,陶冶情操,是不可不讀的。 北宋大文豪歐陽修是一個博學多才的大才子。一捧起書就如痴如醉地讀,他經常在枕上,廁上讀,就連騎在馬上也一刻不閒著,他天天想的都是書。由於歐陽修的勤奮好學,他寫了幾篇膾灸人口的千古名篇:《醉翁亭記》,《秋聲賦》等,成就斐然,受到無數後人的傳頌。
我從讀書中也體會到無窮樂趣。翻開蘇軾的《念奴嬌.赤壁懷古》,我彷彿置身於三國赤壁大戰那種“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”驚心動魄的古戰場面,以及周公瑾運籌於帷幄之中,決勝於千里之外那種英雄氣概。翻開《岳陽樓記》,我從千古名句“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”中,我體會到范仲淹那種憂國憂民的高尚情操。從毛主席的《沁園春.雪》中我彷彿置身於祖國萬里錦繡河山的壯美與秀麗,佩服一代偉人傲視群雄,縱橫天下的雄才大略。
讀書,使我懂得父母生我養我的艱辛,讓我讀懂了“誰言寸草心,報得三春暉”的含義。讀書,使我面對老師在講臺上揮汗如雨時,我再也不敢神遊於“洛克王國”之中。讀書,讓我能夠在面對落日,晚霞,青山,清風,院子的美景時,能夠隨口吟出:“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”,而不至於在面對美景時啞口無言。
同學們,要想做一個睿智,博學多才的人,就必須通過讀書才可達到。蘇軾概括道:腹有詩書氣自華,這是一種書卷氣的自然流露。想起我無靜心研讀又何止三日,真是汗顏,希望所出文字不要味同嚼蠟,索然無味才好。
我喜歡書,更喜歡讀好書。成功不是唾手可得的。一個人不讀書,他永遠不可能有淵博的知識。把平時的時間擠出來,收集起來讀書,你就會發現原來讀書也是一項高尚的心智鍛鍊。書可以把無聊的時刻變成有趣的時刻,希望同學們多找這位知己,讓它也成為你的另一個終身伴侶。
人為什麼而活著演講稿