高三國旗下演講稿3篇

　　優秀的演講稿是演講成功的重要因素之一,古詩詞以其獨特的魅力,能很好地為演講增色增彩。下面小編整理了，供你參考。

　　高三國旗下演講稿篇1

　　時光如流，歲月如梭，看著那高考倒計時上的日子一天一天地減小，朦朧之中望見高考向我們招手，我不禁想起了高三的日子。

　　高三，我們這樣走來。

　　早晨，當別人還在被窩熟睡之時，高三學子們卻早已在教室誦起了之乎者也，演算著三角函式。

　　好不容易，中午放學的鈴聲響起，那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室，但是，交響曲壓根兒不是我們的決心樂的對手，早早便敗下陣來，而我們依舊奮戰在教室裡，航行在題海上。

　　勞累了一天，晚自修結束了，本應去矇頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何，研究著化學反應，就連進入夢鄉，那句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”仍舊迴盪在耳邊，nothing and nobody can get in my way的豪言壯志仍激勵我們向前。

　　日復一日，高三，我們這樣走過了三百多天，高三，只剩下二十多天。

　　在這二十多天裡，我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊，可不要忘記回來學習的根源，課本之上。高三，剩餘二十多天，請讓我們謹記昔日的輝煌已逝去，數風流人物，還看今朝。

　　十二哉的寒窗苦讀，十二個春夏秋冬，我們銘記所承受過的辛酸，銘記於夜深人寂處的多少次落淚。風在吼，馬在嘯，高三的學子在咆嘯，我們整裝待發;號角起，莫邪起，我們颯爽英姿，策馬待戰。

　　激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩的豪情，以問鼎高考的壯志來笑迎高考，衝刺高考!
 

　　高三國旗下演講稿篇2

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!首先感謝各位老師，各位校領導，對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟，我們才堅定信心的經歷了風雨，走到今天。我相信：高三的每一個同學都會感謝你們，因為衝刺高考的路上有你們相伴和支援。

　　同學們，戰鬥的號角已經吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離2012年高考僅有23天，萬米長跑，我們已經跑過最後一個彎道，離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們全力以赴的時候。古人云：“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。三年磨利劍，23天策馬闖雄關;一朝試鋒芒，六月揚眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手，迎接那個激動人心時刻的到來吧!

　　高三的同學們，也許是強弩之末感到疲憊，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時日不多的緊張不安，也許你還有大勢已去的無奈。其實，越是硝煙瀰漫的大戰在即，越是劍拔弩張的緊要關頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無反顧地衝向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速衝刺，決戰攻關。

　　同學們，23天真的太短，我們不能鬆懈，不能被任何外因干擾。要專心多一點，雜念少一點;細心多一點，粗略少一點;耐心多一點，浮躁少一點;信心多一點，自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態面對高考，要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實的心態去複習備考，尋求最多的各科分數增長點，讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最後階段一定要充分發揮優勢學科，讓相對劣勢學科儘量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求，搞好自己的心理、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最後僅有的老師課堂的講授，認真聽講，認真完成老師安排的試卷訓練等。

　　是花朵，就要美麗綻放;是水手，就要搏擊風浪;是雄鷹，就要敢於翱翔。百尺竿頭，更進一步。沒有什麼不可逾越的大山，不該有什麼阻撓我們前進的方向。堅信信念，百折不撓。你們是全體學弟學妹們的力量和榜樣!風從水面拂過，留下粼粼波紋;陽光從雲中走過，留下絲絲溫暖;同學們：我們師生一起從高三走過，留下的能是無盡的後悔嗎?我們堅信：23天，仍然可以點石成金，化腐朽為神奇;23天，我們依然可以化繭成蝶，展翅高飛。

　　同學們，提著今日種種千辛萬苦，嚮明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下，命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵，不經歷高考的磨礪不是完整的人生。經歷了滄桑，風景就在背後;涉過了雨季，金榜不再淚流。你們身上，寄託著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰，才能讓青春不留遺憾。

　　同學們，就讓我們：奮鬥23天，讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天，讓我們共創十三中的新輝煌!最後，衷心祝願13屆高三學子決勝高考，金榜題名。
 

　　高三國旗下演講稿篇3

　　今年，我是高三的學生。站在這高三的跑道上，我胸中躍動的是紛繁的情感。

　　人們會說：高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒，雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界，感受著氣流貫穿全身;高二則猶如偷著陽光的霧靄，我們嚮往那無垠的光陰，卻又迷戀霧的輕忽和溼潤，一顆心是飄忽不定的;至於高三——剎那間所有的比喻都顯得乾澀無力。而我也只能用幾個矛盾的形容詞來描述高三將帶給我們的喜怒哀樂。

　　高三是苦澀的，也是甘甜的。沒有春景秋色，沒有暢快淋漓的運動，沒有細品生活的安逸。它註定是書山題海，是兩點一線。高三是一隻不停旋轉的陀螺，如果在此刻停下，那以後的日子也許會比現在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試，一次次的堅持正慢慢挖掘出我們的潛力，它給予我們自信去突破極限，一路上採摘的成功之果蘊藏著無限的甘甜，滋潤我們稚嫩的滄桑。

　　高三是沉重的，也是美麗的。會考、模擬考、高考似乎都是橫亙於眼前的難以逾越的山峰，而我們則是不倦的行者，在老師和父母的目光注視下，體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經歷了這一場智力、體力的較量後，鳳凰涅盤般的再生，我們在成長，在成熟。理解了時間對於生命的深刻意義，嘗試著在浮躁中心靜如水，領會鐵杵磨成針的精神，學會了堅強，耐住了寂寞，懂得了堅持的力量。知道了為了提升一個臺階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個臺階，我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學一起患難與共的親情，感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳，讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財富。

　　步入高三，我們要有堅定不移的目標，更需要的是為目標而奮鬥的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨;激情的畢加索，一他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運，因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。

　　一輪輪的高考複習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之後，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經;糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發現了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

　　所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸控即將到來的理想。

　　當一切都結束時，我們會懂得：經過霜雪的麥苗總是更加茁壯。