初三語文老師家長會發言稿

　　家長會是學校與家長密切聯絡、互通訊息的重要途徑之一。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　篇1

　　敬的各位家長：

　　下午好。能教到你們的孩子，那是我的榮幸，因為你們的孩子多數都非常努力，聽話，也勤奮。尤其是淡玉亭.李思維.張欣雨.王文樂.王倩.李亞.邢一曼，楊幸子湯留濤.孫浩翔.趙玉潔等同學。但是有些男生喜歡一窩蜂地起鬨，歪曲老師授課意思，上一節課常常要停下講紀律，作業常常無法按時完成。

　　上課是語文學習成績好壞最關鍵的。學生知識的獲得主要是上課，如果上課不認真聽講，那麼課後是難以彌補的。可以說上課一分鐘抵得上下課一小時。所以，我特別強調聽課要有質量。

　　課外閱讀在語文教學方面，有一句老話：“三分課內，七分課外。”這不是說課內不重要，而是說要將課內學的一些方法在課外閱讀中進行運用，真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識，現在的學習光靠課內的東西是遠遠不夠的。課外閱讀還能讓學生學會做人，有時我們老師，家長說的一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閒書，就進行制止，而應該關注孩子在看什麼書，如果是有益的書還要鼓勵他看，還要給孩子多買一些好書。

　　背誦學生語文素養的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做來也會吟。”沒有豐富的語言積累，學生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。因此，我們要督促孩子多背一些優美的句段，名言警句，成語，古詩等。

　　俗話說：“一勤天下無難事”，我們要相信，只要付出，就一定會有收穫。

　　我們老師和你們家長有一個共同的願望，希望孩子儘量能學得好些。作為家長，怎樣在語文學習方面幫助孩子提高。我想提出以下幾點建議供大家參考：

　　第一，讓學生從寫好每個字開始學好語文。我希望我們的家長有空可以經常看看孩子的作業本，假如發現孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認真寫好每個字，讓孩子靜下心來學習。“字如其人”練字也能磨練一個人的意志。

　　第二，要重視孩子語文基礎知識的掌握情況。這些基礎知識主要包括：字詞，成語，要背誦積累的課文。這些基礎知識要靠孩子花功夫去掌握，一般男孩子語文學得比女孩子差，就因為男孩子貪玩，不肯花功夫去掌握這些基礎知識。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現象，或許各位家長在你們孩子的語文單元測試卷上也發現了這個問題

　　第三，幫助孩子提高閱讀和寫作水平。關於閱讀水平的提高，我認為可以找一些閱讀題多做，然後比對標準答案。仔細分析你錯了的地方，久而久之，也能總結答題的規律，舉一反三，他們的閱讀水平肯定會有所提高的。

　　第四，關於作文，想要一下子提高作文水平是很難的，需要一個過程，要使孩子的作文水平有所提高的。我們作為家長可以做好以下幾件事情。***一***是可以幫孩子買些課外書看看，可以是優秀作文書，此外，家長也可以給孩子訂閱一些期刊雜誌。而且在家閱讀時，最好家長能和孩子一起閱讀。其實，我們不妨降低自己的身份，提高孩子的身份，變成平等的交流與協商，接受並尊重孩子的成長。因此，我鼓勵家長和孩子共同去閱讀，把玩電腦、看電視的時間變成讀書時間，親子閱讀中交流讀書感受，必然會督促孩子讀書的積極性，而且融洽了母子***女***、父子***女***的關係。每週一次，甚至兩週一次，堅持下來，我相信必然會有所得。

　　***二***是可以經常和孩子進行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學會做人。懂事的孩子才能寫出優秀的作文來。另外，你也可以想辦法讓孩子的經歷豐富一些，生活豐富了，孩子的作文才有內容可寫。。

　　總之，我希望各位家長要關注孩子的語文學習情況，要相信自己的孩子能夠把語文學好，並以我的建議為參考，針對孩子的不同情況多幫助孩子學習語文。讓我們共同努力，讓你的孩子能夠成為一個合格的、優秀的學生。

　　謝謝大家!

　　篇2

　　各位家長：

　　大家好!

　　很高興今天能在這裡和大家一起交流孩子的學習。佛說前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過;前世的五百次擦肩而過，才換來今生的一次相識!所以我很珍惜和孩子們的這份緣，更感謝上蒼讓我在他們的花樣年華里和他們相遇。也正因為如此，受命以來，我每天都竭盡全力豐滿他們的羽翼，期待著他們在語文的天空中飛得更高更遠!回首走過的日子，孩子們的眼神由最初的懷疑變成肯定、表情由冷漠變成了真誠、行動由遲緩變成了迅疾，我無悔於40多個日子的付出，也非常感謝各位家長幕後的支援與理解，謝謝你們!

　　本次考試與上學期期末考試相比，大部分同學的成績都有所提高，但是還有一部分同學成績下降了，希望這些同學的家長能再更多的關注一下孩子的語文學習，我們共同努力，讓他們的成績也能春暖花開!讓我不再是痘痘上長了一張臉，考完試以後，我這臉上一痘未平一痘起，我女兒戲說我張青春痘了!

　　分析這次考試孩子們不該失分的地方很多：古詩文默寫、名著閱讀、古文、這些是教材上的東西，在考試中是一分都不能丟的。綜合性學習和課外閱讀相對來說比較容易丟分，但是也有一些技巧性的東西，如果能掌握，答到採分點上，也是能儘量少丟分的。技巧性的東西我也講了，但是沒做鞏固練習，所以好多同學都丟了一些不該丟的分。作文最大的問題就是卷面和字數，因為卷面不整潔和字數不夠也有不少同學丟分。

　　針對這些問題，懇請各位家長在剩下的這段學習時間裡，首先，監督孩子掌握好課本上的考試內容：詩詞、古文和名著，中考時這些一定不能丟分。其次是看著孩子認真做好每一份模擬卷，這是短期內能提高語文成績的最好辦法。很多同學做語文卷就是抄答案，要是這樣的話，就一點收穫都沒有，白浪費時間。只有認真做卷，我在講的過程當中他才能積累答題的技巧，最終提高成績。

　　冰凍三尺，非一日之寒!語文學科的學習要靠日積月累，尤其是閱讀能力，更是不容易提高!剩下的複習時間屈指可數，我不想和大家承諾什麼，但我會一直努力，讓孩子們的語文成績百尺竿頭、更進一步!謝謝大家!

　　篇3

　　尊敬的各位家長：

　　下午好!

　　召開這次家長會的目的：為了加強老師與家長之間的聯絡，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。

　　一個成功的孩子背後總站在一個成功的家長。

　　一、班級情況分析

　　1、寫字情況。人們常說“字如其人”。 2、上課情況。

　　***1***個別學生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。還有根本不聽課的。

　　***2***有些學生不知自己預習、複習，只是等老師提醒，沒有學習的自覺性。 3、作業方面。大部分學生能按時完成，個別學生無法按時完成。 4、閱讀情況。

　　大部分同學沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習慣。

　　基於此，我想向家長提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學習知識，健康成長。

　　二、學習上要幫助孩子。做榜樣型、監督型、細心型、民主型、智慧型家長。

　　1、家長再怎麼忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子，我們做父母的更應該付出一些時間，陪陪孩子。

　　2、家長省什麼，別省錢不買書給孩子;沒什麼，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。您的付出，必定換來孩子的不斷進步!

　　如，一同讀書、一同看一部電影***電視節目***、一同出遊後談感受、一同回味往事等。

　　3、家長要營造一個和睦、祥和、穩定的家庭氛圍。

　　俗話説：“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之，生活在一個關係不和睦，環境髒亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。

　　4、家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。

　　5、家長儘量表揚孩子，要把愛和鼓勵放在嘴邊，不要埋藏在心裡。

　　6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養。

　　三、需要家長的配合。經營好孩子的未來，是我們共同的事業!

　　1、訓子千遍不如培養一個好習慣。做人是最重要的。

　　2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。 3、督促檢查孩子作業。

　　4、督促孩子讀精美文章。

　　最後，祝願全體家長生活陽光，心情陽光，事業陽光!

　
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