關於中國夢主題教師演講稿

　　我們每個人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們才有了做自己的夢的自由。下面是小編為大家整理了3篇，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好!今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》。

　　一個人要有夢想，沒有夢想的人，難成大器;一個民族也要有夢想，沒有夢想的民族，行之不遠。“我的夢”與“中國夢”息息相關，“中國夢”包含億萬中國人的“我的夢”，而無數中國人的“我的夢”的總和，就是偉大的“中國夢”。

　　小時候我們都有很多夢想，在那愛做夢的年齡，我們憧憬著自己的未來。在我心中有一個指引我前進的夢，它就是教師夢。雖然那是看來這夢想是那麼不著邊際，但我並沒有因為懼怕夢想太過遙遠而停下追夢的腳步。

　　我從小夢想成為一名教師,那是因為講臺上那些以蠟燭的精神,春蠶的教師們讓我體會到他們的人梯的態度,黃牛的品格。他們一心去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終身與粉筆為伴，一心報國育桃李。為此在填報志願時我毫不猶豫的在志願表上填寫了師範學校，我如願以償，2010年師範畢業以後，一直奮戰在教學第一線，從事語文、思品教學和擔任班主任工作至今。

　　在3年的工作中，為了實現自己的中國夢，做好一名人民教師，我虛心向前輩們請教，認真學習以及及時更新教育理念，積極參加各項培訓。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但要注重集體的政治理論學習，還要注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　告別了四1班的孩子，接手了新一屆的學生，從一年級教起。而這個新班級就是一個劇組，我就是導演。我想要匯出充滿時代氣息的連續劇：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新是它的主色，愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演，我精心設計著生動的情節、典型的角色，動人的故事奉獻給44位演員。雖然在導演過程中，讓我感覺到了一種隱性的累，因為他們畢竟是低年級的孩子，無論是生活上，還是學習上，我都是以家長和老師的身份監督和督促他們，整天下來，兩腿痠累，聲音嘶啞，但當孩子們露出純真的笑容時，累已被拋到九霄雲外了，當孩子們手拿著一朵朵花朵祝我教師節快樂時，那心裡甜滋滋的滋味，讓我又感覺到了無比的幸福。

　　我是一個平凡的教師，自身不但要有淵博的知識，還要有高尚的道德品質。做到：百問不厭，誨人不倦。捧著一顆心來，不帶半根草去。任何時候，任何地方，留給學生們都是美好的東西——鮮花，笑容，鼓勵，思想，非常美好的回憶，那麼我的教學過程才是輕鬆愉快的。

　　野草是春天的襯衣，泥土是萬物的搖籃。今後我要一如既往地熱愛自己的本職工作。堅守愛心是根，育人是本的理念。在教學中，無時無刻，都要用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔的熱情去點燃學生胸中的夢想之火，用知識的鑰匙幫助學生開啟智慧的大門。讓我的教師夢在**小學開花結果。雖然我的夢很平凡，但在今後的人生中，它將繼續伴我一路同行。同時，我將在**小學繼續播種我的夢想，我的希望，讓我的夢想，我的希望伴隨著一年級新生的孩子們健康地、快樂地成長，讓他們把每一個夢想，去放飛、去實現。

　　這就是中國夢，我的夢，一箇中國人的教師夢!

　　篇2

　　尊敬的各位領導，各位老師，大家好!

　　我是xx小學的xxx，我演講的題目是《實現偉大中國夢，我為昭化教育做貢獻》。

　　展翅高飛，是鳥兒的夢;自由奔放，是駿馬的夢;百花盛開，是春日的夢;教書育人，是我的夢。

　　夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的，是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才歷經坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。

　　當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢，當西方文明劇烈衝擊“天不變，道亦不變”的心理，當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”，中華兒女就有一個夢想，一個民族復興的夢想。2012年11月29日，在參觀中國國家博物館“復興之路”時創造性地提出了“中國夢”一詞。同志關於“中國夢”的深情闡述，再度引起了中華民族對責任、使命的熱切關注，激發了中華兒女走向偉大復興的信心。

　　呀呀學語時，父母曾問，你長大了幹什麼。步入學堂，老師曾問我的夢想是什麼，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名小學教師，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，教育引導孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，並竭盡全力，培育花朵，孕育希望!

　　羅國傑曾說過這樣一句話：“教師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一隻梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去採摘勝利的果實。”為了實現自己的中國夢，我將志存高遠而腳踏實地，在依山傍水的xx小學，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從關心幫助孩子生活小事做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福xx學子，為振興xx教育，為中華復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!

　　也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裡鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最後，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝對映到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。

　　中國夢是中國每個人的夢，中國夢圓要靠每個人的努力來實現。為了偉大的中國夢，我們每一個人都要努力做好本職工作，發出自己的光和熱。作為教育戰線上一名工作者，面對是今日的花朵、未來的棟樑，讓他們健康成長，是我們義不容辭的責任。為提高教學質量，我一定要虛心向經驗資深的教師請教，向優秀教師學習，改革創新，腳踏實地，幹好自己的本職工作，還要認真學習先進的教育理論和經驗，努力提高自己的業務能力和教學水平，把每一堂課、每一本作業同早日實現中華民族的偉大復興，同實現中國夢聯絡起來，把愛貫穿在每一個環節，用心去體會學生的每一個眼神，每一個舉動，每一句言語，及時引導，我的心中，不會再有優差生，讓他們自愛自信、活潑好學，不讓圓夢的主人心靈中再有陰霾，讓“人類靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。

　　今天，我可以自豪地挺直胸膛說：“我，有一個夢想!那就是：為xx教育事業散發熱量，為孩子的成長奉獻力量”!

　　謝謝大家!

　　篇3

　　每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動。。。’初次聽這首歌，我還在為了圓我的大學夢而努力的奮鬥，而那個時候這首歌作為我們高三五班的班歌陪著我們一起度過那段很充實很有自豪感的歲月，如今，再次聽這首歌我的大學夢已經成真，高三五班的成員也都各自圓滿著自己的夢，無論成功與否，都會覺得生命充滿希望充滿活力，歲月流轉，改變了很多的夢想和事情，但是我仍喜歡聽著它去追尋新的夢，度過更多的歲月。

　　中國夢，我的夢，每個階段都有一個不同的夢，通過實現一個一個夢，我們在不斷的長大，不斷的變得堅強，變得睿智，我不曾擁有周‘為中華之崛起而讀書’那麼偉大的夢，也不曾擁有劉偉‘用音樂讓自己活得精彩’那麼壯闊的夢。小時候，我有得只是一個平凡的夢，一個關係到中國教育的中國夢，那就是做一個樸實無華的人民教師，讓學生們都能受到良好的教育，讓學生們都能用自己的知識去興民富國，讓學生們把我們的社會建立得更加文明，讓學生們都能為國家盡綿薄之力，讓中國強大起來，不再受到外國人的欺負，中國夢，我的夢，讓我的生活更充實，更豐富;漸漸的，隨著時間的推移，年齡的增長，社會的進步，讓我的夢發生了些許的改變，中國變得強大變得更加富裕了，我的中國夢也跟著時代的步伐前進，如今，中國夢，我的夢，就是學好現在的社會工作者專業知識，秉著助人自助的理念去好好為中國的弱勢群體和需要幫助的人群伸出援助之手。

　　中國夢，我的夢，在實現夢的過程中，我感受著中國這個有著上下五千年歷史的文明古國所帶來的夢的氣息， 中國夢，凝聚著太多的夢，古有詩人李白‘長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海’的豁達夢，今有三大思想‘建立團結友愛和諧社會’的和平夢，每個夢的實現都必須付出汗水，付出常人所想不到的努力，在夢想成真的剎那，有著無法形容的喜悅和激動的心情，每個夢的支撐點都是心中的那個百磨不滅的信念，不管遇到怎麼的困境，那個信念都會支撐著造夢者去堅持，去奮鬥，去拼搏。有夢就有動力，就有鬥志，進而越鬥越勇，最後問鼎夢的寶座。中國夢的氣息讓我執著為我的夢前進，前進，再前進，不管成功與否，我都會為之付出，為之動容。

　　中國夢，我的夢，時刻在自己的心中永遠亮起一盞希望的燈，為自己照亮往夢的方向的道路，平坦也好，坎坷也罷，擁有了這個夢 ，就不能輕言放棄，然後在忽閃不定的時候自己給自己打氣，通過閱讀大量有益的書籍開闊自己的視野，豐富自己的學識，同時參加多種公益活動積累經驗，為夢想成真的那一刻打下堅實的基礎，不讓自己的中國夢落空!

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