初中學校籃球賽新聞稿範文
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一
5月22日下午,聊城大學西校區籃球場上人聲鼎沸,加油聲、吶喊聲不絕於耳。聊城大學第二屆校園籃球賽決賽正在雙方隊員激烈的對抗中進行著。身著白色隊服的環規學院籃球隊在第一節利用高位對抗的優勢,藉助隊友的掩護與擋拆,一次次突入內線,一次次外線精準投射,一度領先近十分。在接下來的三節中,對手利用包夾的方式造成了球隊失誤連連,但球隊也積極應變,迅速調整,雙方比分交替上升。懸念保留到了最後一刻,最終環規學院以六分惜敗。
“到了冠軍戰誰都想贏,沒有獲得冠軍也挺可惜的,但大家都很努力,亞軍的成績也為學院爭了光,也還不錯。”擔任本次籃球隊隊長的劉剛說到。在聊城大學首屆“動感地帶”杯籃球比賽中,球隊被對手稱為黑馬,在激情與艱辛的比賽中獲得了第五名的成績。新的一年,新的征程,在隊長劉剛的帶領下,經過了兩輪小組賽,球隊以輝煌戰績晉級四強。在四強爭霸中,也戰勝了汽車學院、建工學院,與商學院會師決賽。紮紮實實,一步一個腳印,每一場比賽他們都竭盡全力,每一場比賽都留下了他們矯健的身影與辛勤的汗水。拼搏而過,便是無悔,他們是學院的驕傲。
“踏實、不浮躁”是這支球隊最吸引人的地方。在採訪過程中,沒有人驕傲自滿,也沒有人天馬行空,有的只是拼搏後的滿足感,盡力後的充實感,是一個經歷者、一個分享者。在籃球聯賽前,球隊也沒有空喊“誓奪冠軍”等等口號。他們堅持的,是每天早晨六點的團隊訓練、體能訓練,幾十遍的戰術配合;他們堅持的,是每天晚上九點的例會,在例會中會分析下一個對手的技術特點,制定相應的戰術。沒有任何精神負擔,也不刻意去獲得榮譽,十二個人,就這樣,相互鼓勵,一起走過。
也許幸運女神總是喜歡默默耕耘的人吧,越努力,也就越幸運。當然這份耕耘也包括為球隊服務的後勤人員,每一場比賽,他們都是第一個到場,準備好球員比賽中所需的毛巾與礦泉水。“我們也需要把掌聲與鮮花送給他們,球隊獲得亞軍他們功不可沒。”白立行同學說到。“拉拉隊員的鼓勵也給了我們很大的動力,讓我們在比賽中奮力拼***築夢中國觀後感***搏”。我們注意到,不管是球隊落後或是領先,亢奮抑或失落,拉拉隊員們不變的熱情始終伴隨著球隊,讓隊員們找回狀態,在球場上盡情地釋放青春。
談及來年規劃,隊員們信心滿滿,期待明年創造佳績。我們期待,在來年的賽場上,我們依舊能夠看到這支球隊,看到這支“不馳於空想,不騖於虛聲”的球隊,看到這支“踏實肯幹,奮進篤實”的球隊。我們相信,來年的你們必定無人可擋。
二
草寺中學成功舉辦第三屆中學生籃球賽;12月10日以“我運動、我快樂、我健康”為主題的;學期初,各班按教導處的安排和佈署認真物色隊員,組;比賽前,學校專門召開了全體教師會,就本次比賽的實;比賽中,各班主任精心準備,認真組織,教練員及時在;***1***班以2分險勝對手;通過本次活動:增強了班級的凝聚力和向心力,提高了;
草寺中學成功舉辦第三屆中學生籃球賽
12月10日以“我運動、我快樂、我健康”為主題的“草寺中學第三屆中學生籃球賽”在草寺中學籃球場打響了揭幕戰,比賽歷時三日,至12月12日圓滿結束。
學期初,各班按教導處的安排和佈署認真物色隊員,組建各班籃球隊,聘請教練員,利用體育課及課外活動時間組織隊員進行訓練,通過近半學期的刻苦訓練,各班球隊員的籃球技能和水平有了很大的提高。
比賽前,學校專門召開了全體教師會,就本次比賽的實施方案及細節進行了探討和進一步落實。
比賽中,各班主任精心準備,認真組織,教練員及時在場邊給隊員進行戰術指導,在同學們的加油和助威聲中打出了一場又一場精彩激烈的比賽。特別是初一***1***班和初一***2***的比賽更是精彩紛呈。雙方隊員在比賽中生龍活虎:你快攻、我搶斷、你突破、我上籃。比賽高潮跌起,比分交錯上升,終場結束前,雙方比分戰平,比賽不得不進入加時賽;加時賽中,雙方教練員鬥智鬥勇,及時改變戰術策略,最終初一
***1***班以2分險勝對手。初一年級的小隊員們著實給全校師生秀了一把籃球運動的魅力。應當說這場比賽雙方都是勝利者,他們在比賽中體驗到了運動的快樂。他們的迎難而上,頑強拼搏,永不言敗的品質值得全體學生的學習;他們“友誼第一,比賽第二”的體育精神值得表揚和讚許。
通過本次活動:增強了班級的凝聚力和向心力,提高了同學們的團隊意識和集體榮譽感,豐富了同學們的校園文化生活,鞏固了陽光體育運動的勝利成果,掀起了籃球運動的熱潮,體現了“我運動,我快樂,我健康”的宗旨。相信:在全校師生的共同努力下,陽光體育運動定會在草寺中學這片熱土發出運動之芽,開出快樂之花,結出健康之果
三
6月12日晚, 勤工助學服務中心與經管系學生會的籃球友誼賽在XX區體育館順利進行。比賽歷經兩小時,最終經管系學生會以53:43勝出,比賽在和諧、歡快地氣氛中圓滿結束。
本次比賽,勤工助學服務中心作為主辦方,做了充足的準備。本次比賽特意邀請老師以及雙方學生領導到場加油助威,裁判則為院籃協專業裁判。主辦方還特意購買水果贈送給裁判及得分記錄員,使比賽富有人情味。
這次比賽體現了:“公平、激烈、和諧、進取”的特色。比賽中所體現的團隊精神和拼搏精神尤為突出,而兩隊技術含量之高也搏得場外觀眾陣陣喝彩。
通過此次的比賽,雙方球員在籃球技術上得到了切磋,但更為重要的是:增進了勤工助學服務中心與經管系學生會的友誼,為雙方更好的發展打下了良好基礎。
初中籃球運球教案