關於學習的倡議書

　　在資訊和知識倍增的當代，學習，已經成為生存和發展的第一需要;學習型社會，下面就是小編給大家帶來的全民終身學習倡議書，希望能幫助到大家!

　　全民終身學習倡議書一

　　前不久，南通開放大學老年學歷班開班。早上五六點鐘，來自南通各地的老人就帶著小板凳在學校門口排起了長隊。虹橋社群84歲老人顧準華穿上新衣服，興致勃勃地來報名。“我這輩子都懷揣著大學夢，現在終於可以圓夢了。”顧準華報的是詩詞賞析班，希望通過學習讓生活更充實快樂。老年班開班當天，65名老人辦完了入學手續。

　　在家上網聽老師講課、有國家認可的學歷證書。在南通開放大學，學員可以選擇單科進修、專案培訓或學歷教育，並依據一定的學分獲得相應的單科結業證書、技能證書或學歷文憑。

　　“開放大學超越時空限制，實現了時時能學、處處可學的目標，讓終身學習真正融入百姓生活。”南通開放大學校長張建鋒說，目前，南通已建立起南通開放大學、縣市區社群教育學院、街道社群教育指導中心、社群居民學校四級體系，構建全民終身學習平臺，滿足了市民個性化、多樣化的學習需求。

　　全民終身學習倡議書二

　　市民朋友們：

　　學習已經成為未來發展的必然趨勢;建立學習型社會，已經成為競爭制勝的重要法寶。我們每一個人、每一個家庭、每個單位、每個社群都應從自身做起，爭做學習型個人、學習型家庭、學習型組織和學習型社群的參與者與實踐者。為此，我們倡議：

　　熱愛學習，讓生命更加潤澤。世界上最寶貴的是生命，完善生命意義，提升生命質量靠的就是學習。知識改變命運，學習豐盈人生。學習帶來力量，能夠引領發展，推動創新，促進進步;學習帶來財富，能讓你精神更富有，生活更精彩;學習更是人生的加油站，讓你不斷獲得知識，贏得尊重，提升智慧;讓你的生活多些高雅，少些低俗，多些樂趣，少些浮躁;讓你的生命更加潤澤，讓你的人生更加精彩!

　　堅持閱讀，讓生活更加充實。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”在知識的大海中遨遊，將使我們視野開闊，才智增長。市民朋友們，趕快行動吧!因為，沐浴書香的城市最具活力與創造力。讓我們堅持每天讀書一小時，堅持與傳統對話，堅持與經典親近，堅持與大師作心靈的溝通，讓閱讀為我們的進步與成功奠基。

　　身體力行，讓句容更加美好。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有大家共同進步才能推動整個社會的文明程序。請你趕快加入到各種學習型組織的建立中來，宣傳學習，自覺學習，互勉互勵，共同推進學習型社會的建設。以身作則，做讀書學習的表率;學以致用，以自己勤學樂學的實際行動，帶動身邊的人，影響周圍的人，感染更多的人，讓全民學習成為句容一道靚麗的人文風景。

　　學習，提升自我;學習，振興民族;學習，創造未來!讓你我一起投入到全民學習的熱潮中去，發揚“包容誠信，創新圖強”的新句容精神，積極做一名“全民終身學習活動”的參與者和推動者，為建設和諧句容做出自己應有的貢獻。用學習，讓句容的文化品位更高，創新能力更強，城市面貌更靚，人民生活更加幸福!

　　向學習倡議書範文三

　　他是全心全意為人民服務的同志、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士，雷鋒在短暫的一生中幫助了無數人。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數讀者為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

　　雷鋒原名雷正興，中國湖南望城縣人。他1954年加入中國少年先鋒隊1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。他克己奉公，助人為樂，為集體、人民做了大量的好事，榮立二等功一次、三等功兩次。

　　1962年8月15日，偉大的共產主義戰士雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。因雷鋒熱於助人事，所以雷鋒二已在中國內地經成了“好人好事”的代名詞。毛澤東語1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日定為學雷鋒紀念日。主席指出，雷鋒身上所具有的“信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣”，正是我們民族精神的最好寫照。

　　向學習倡議書範文四

　　市民、農民朋友們：

　　學不可以已，這句話是多年前中國古代大思想家荀子在其《勸學》一文中開宗明義的一句話。意思是說學習不可以停下來，學習伴隨人的終身，學無止境。中華民族自古以來就是一個重學習重教育的民族，從結繩記事到口耳相傳，從官學太學到私塾書院，從舉孝廉到考科舉，從壟斷教育到有教無類，再到百年大計教育為本，從孔子到朱熹，無不流淌著學習教育之光，無不踐行著從精英學習精英教育向大眾化平民化學習教育的漸進，勸人要學習要終身學習，勸世要教育要終身教育。發出“教育興、則國運興，學習盛、則民運盛”的歷史昭告。大哲學家莊子說“學海無涯，吾生亦有涯”。於是詩人屈原就吟唱道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。先人的一切便凝結為平民大眾話語：“活到老，學到老”。

　　如今我們處在一個何樣變化的時代啊?地球變小了，我們稱之為地球村。山高人為峰，我們可以垂直徒步登上8848.13米高峰。人的足跡在地球村裡無處不至，我們開發南極北極，據說化15萬人民幣可以到南極一遊。我們人類可以上天入太空，可以在浩瀚的宇宙裡行走，又據說化50萬左右人民幣可以預訂到太空一遊觀察宇宙從星外看地球。鑽地我們人類能穿萬米以解地球內部黑洞之謎。蛟龍號在馬裡亞納海溝可以下潛7000米，對大海認知不斷清晰起來。大型計算機天河2號實際測試超過32千萬億次每秒，人類認識人和自然的能力和水平空前。城市化、資訊化、國際化、現代化洶湧澎湃。但是人個體、人類、人類社會同時又面臨著許許多多的迷茫、困惑和難題。在自然災害、疾病面前又是顯得那樣的脆弱。在人際間、人自身糾纏著許多難以解決的矛盾衝突。社會面臨著經濟、、政治、文化等發展的瓶頸。一切都在變，可以說日新月異，一日千里啊。我們一不留神就落後了，就無知了，就困惑迷茫。那我們必須以變應變，那就是要學習，以終身學習來改變自己，有話說得好學習創造機遇，知識改變命運。窮則變、變則通、通則久。子曰：“好學近乎智”，即好學即是智慧。立身百行，以學為基。

　　1949年以來聯合國教科文組織每十二年召開一屆全球全民終身學習大會，至今已開了六界，旨在推進全球全民終身學習運動。如今這股潮流向中國席捲而來，中國社會經濟環境的快速變革與建立一個更加和諧平等社會的舉國努力，需要將學習活動變成貫穿人的一生的持續過程，中國政府已提出“構建靈活開放的終身教育體系”的戰略目標。民間力量也在積極推動，自上而下和自下而上的努力形成終身學習潮起潮湧。每一個人在大潮面前只能順應而非逆流而動，順之者進步發達，逆之者落後淘汰。教育、科技、養生是人類未來社會的三大支柱，而教育學習是核心，教育學習是人生核心活動。“讀萬卷書、行萬里路”將成為每個個體的堅定信念和自覺行動。這是實現中國夢不竭的動力源泉。

　　市民朋友們、農民朋友們，今天在此我們真摯的向廣大朋友發出倡議，請每個人放下包袱、拋開成見、丟下顧慮、激發熱情，積極的參加到全民終身學習的活動中來吧，在這場運動中我們失去的是無知的鎖鏈，獲得的是整個世界。在這裡我們倡導大家“人人皆學、處處可學、時時能學”。人不分老幼男女，地不分城鄉東西南北，時不分晝夜長短。不以物喜，不以己悲，堅信天生我材必有用，開動一切能動性，礪學礪行，學而不厭;我們倡導大家自主學習，漸進學習。子曰：學而不思則惘，思而不學則殆。要把學習與思考結合起來。求學之道，當博學之，審視之，慎思之，明辨之，如蠶之嚼桑而吐絲，似蜂之採花而釀蜜。銘記積土成山、積水成淵、積善成德，不積跬步、無以致千里，不積小流、無以成江海，功在不捨、鍥而不捨的勸學道理。

　　我們倡導大家合作學習。獨學而無友，則孤陋寡聞也。三人行，必有我師。海納百川有容乃大。

　　莫道君行早，踏遍青山人未老，風景這邊獨好。雲和，一個美好的地方，我們生於斯，長於斯，夢於斯。我們有豪邁的話語：與珠穆朗瑪峰同緯度，與祖國首都北京同經度。在打造中國山水童話休閒旅遊城的實踐中，需要我們雲和萬眾的素質和智慧，大張旗鼓的開展全民終身學習活動是這一實踐的必由之路。星星之火，可以燎原，只要我們每個人都動起來，那麼我們雲和全民終身學習活動將會發出萬丈光芒，雲和的夢想會

　　向學習倡議書範文五

　　市民朋友們：

　　百年大計，教育為本。教育興則國運興，學習盛則民運盛。

　　黨的大提出了“形成全民學習，終身學習的學習型社會”的奮鬥目標。深圳市委、市政府高度重視我市教育事業的發展，關心全體市民知識的提升和素質的提高，深圳市是全國最早開展全民終身學習周活動的十個城市之一。三年多來，各級政府部門努力為市民營造良好的終身學習環境，各級各類教育機構創造條件，為市民提供良好的教育服務，廣大市民響應號召，積極投入終身學習活動，有力推進了學習型社會的建設。值年全民學習活動周開幕之際，特發出如下倡議：

　　一、繼續大力宣傳全民學習、終身學習的重要意義。各新聞媒體和有關單位，要廣泛傳播終身學習的理念。終身學習是國家強盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭，只有勤奮學習、樂於學習、善於學習的民族才能立於不敗之地。終身學習是建設和諧社會、和諧深圳，實現可持續發展的需要。終身學習將為國家富強，個人發展提供可能，為建設美好、和諧、進步的社會文明提供不竭的動力。21世紀是知識的時代，資訊的時代，終身學習的時代。要通過持久深入廣泛的宣傳，動員全體社會成員投入到全民學習，終身學習的活動中去。

　　二、積極開放社會資源，使人人都能平等共享社會學習資源。現代的學習是開放的學習、自主的學習和創新的學習。在教育資源有限的情況下，各級各類教育部門、社會機構和團體要主動為學習者提供學習的機會，開放一切有利於市民學習的場所並提供便捷的服務，使學者有其所。