有關於歷史系的求職信

　　隨著我國加入WTO,市場經濟的不斷完善和大中專畢業分配政策的放開,人才流動日趨合理和頻繁,個人尋求職業已經成為一種風尚和必然,求職信的寫作也越來越受到重視。下面小編整理了,供大家欣賞學習!

　　範本1

　　尊敬的校長：

　　您好!我叫xx，我是浙江大學歷史專業畢業的xx，看到貴校正在招聘一名歷史專業的教師，我想嘗試一下，所以希望您看完我的求職信後可以給一次機會我。

　　大學四年，我學習的是歷史專業，主要的課程都是跟歷史相關的，例如：中國近代史、中國史、世界歷史、歷史地理學等。我覺得對歷史的興趣起源於一本叫中華上下五千年的書籍，裡面寫了關於我們古代的歷史事蹟，瞭解到關於我們中華文化的博大精深，從中獲得點啟發，更好地做好近代的發展。

 而做一名歷史老師，也是我小時候的理想，因為我從小就覺得老師很厲害，什麼都知道，是自己的偶像。長大以後也希望自己能當小孩子的偶像，把小孩子教育好，培養成為有文化、有理想、有目標，對社會有所貢獻的人。希望通過這封求職信，可以傳達我對教師這封職業的熱情，如果我當上老師了，一定會努力提升自己，教育好我們的下一代。謝謝。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　範本2

　　尊敬的校領導：

　　您好，首先，向您致以誠摯的問候，向您道一聲：辛苦了!

　　我是XX大學歷史系XX屆畢業生，我之所以選擇歷史，不僅僅是因為喜歡和熱愛，而且更重要的是我覺得歷史是偉大的，永恆的。它是一幅包羅永珍，縱橫古今的精彩長畫卷，它可以使人睿智、思索淵博、進取，永往直前。

　　歲月匆匆，轉瞬大學生活即將拉下帷幕，回首大學四年，雖說不是驚天動地，異彩紛呈，但卻回味無究，平凡中有收穫，收穫中有喜悅，喜悅中有動力。使我能夠在人生的籃子裡積累了沉甸甸的果實，其中有外語的順利過級、專業論文的閃光，計算機的輔修以及自修的二外英語等。雖說這過程是艱辛的，結果卻是令人欣慰的，促使我不斷充實自己，提高自己，向人生的更高階段邁步。

　　相信一分耕耘，一分收穫。所以在大學四年中，我不敢有絲毫的放鬆，倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學習專業，一絲不苟。我覺得務實，求實很重要，不好高騖遠，誇誇其談，不設空中樓閣，走就走得踏實。在專業學習中，我力求把知識學得紮實、明白、透徹，並不斷思索、探究，向老師闡述自己的觀點和看法。因此，我的論文常以高質量、有深度，邏輯思維嚴密獲得任課老師的讚揚。在歷次考試中也取得好成績，並連年獲得人民獎學金。中國自古就有“文史哲不分家”之說，這就說明各個學科之間的內在聯絡性。我在認真學好專業課的同時，廣泛涉獵文學，哲學，經濟學，地理學方面的書籍來開拓自己的視野。同時，我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程，以使自己在今後教師職業中因人而異，因材施教，教學相長，成為一名真正合格的老師，實現自身的價值，為學校的更加輝煌盡一份心，盡一份力。

　　我的性格就像我的名字一樣開朗，樂觀，活潑。我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗，只要亮出你自己”所以各項活動我都積極策劃，參與。“重在參與”在參與過程中我鍛鍊了自己的組織能力，表達能力以及應變能力。我認為有實力加上有能力才更有魅力。

　　我參加過“教師技能大賽”“行走在團旗下知識競賽”“紅燭獻愛心”以及運動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習。到中小學去講課，面對一雙雙眼睛，五花八門的問題，讓自己沒有理由不熱愛自己的職業，不去學習更多的知識。在教育實習中，我利用現代化的教學手段，課件和錄象來配合教學，取得“優秀”評分成績的同時，更讓我懂得一名合格的教師要現代化，資訊化，知識化相結合，才是高素質，高水平的老師。

　　“將軍不打無準備之仗”我堅信命運之神會垂青有準備之人，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我將貴校作為首選目標是因為貴校擁有良好的管理體制，濃厚的教學氣氛，以及積極進取的精神，相信在您的指導下我將做的得更好，學得更好，希望貴校能給我這樣一個機會，我一定會用我的真心，成績來換得您的信任，滿意，一定不會讓貴校失望。

　　“事實勝於雄辯”我要用行動來證明您的選擇是對的!

　　最後，誠摯希望貴校能夠垂惠!祝貴校明天會更好!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　範本3

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是天津師範學院歷史系20xx屆畢業生，懷著對貴校的尊重與嚮往，我真摯地寫了這封自薦書，向您展示一個完全真實的我。

　　我十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。一方面，我刻苦攻讀、認真務學，每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習，大學二年級，我以良好的成績通過了英語專業四級的考試，現在，我正以飽滿的熱情準備著專業八級的考試。我還利用課餘時間在xx大學輔修了計算機網路二專業，並順利通過考試，取得結業證書。另一方面，為早日成為合格的人民教師，我認真學習教學法，借鑑中外教學經驗，努力探索一種既符合國情教育，又能發揮學生主觀能動性的教學方法，從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學初的實習中，我的方法得到初步驗證，受到師生的一致讚揚，以優秀的實習成績完成了實習工作。

　　我相信一分耕耘，一分收穫。所以在大學四年中，我不敢有絲毫的放鬆，倦怠來度這幾年寒暑。我一直以專心、虔誠之心來學習專業，一絲不苟。我覺得務實，求實很重要，不好高騖遠，誇誇其談，不設空中樓閣，走就走得踏實。在專業學習中，我力求把知識學得紮實、明白、透徹，並不斷思索、探究，向老師闡述自己的觀點和看法。因此，我的論文常以高質量、有深度，邏輯思維嚴密獲得任課老師的讚揚。在歷次考試中也取得好成績，並連年獲得人民獎學金。

　　中國自古就有“文史哲不分家”之說，這就說明各個學科之間的內在聯絡性。我在認真學好專業課的同時，廣泛涉獵文學，哲學，經濟學，地理學方面的書籍來開拓自己的視野。同時，我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程，以使自己在今後教師職業中因人而異，因材施教，教學相長，成為一名真正合格的老師，實現自身的價值，為學校的更加輝煌盡一份心，盡一份力。

　　在課餘時間裡，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前擔，因此，每天我都會進行適量的體育活動。

　　加入wto的中國，競爭會越來越激烈，對大批優秀人才的需求，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線上的新生力量，更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我一定會成為一名優秀的人民教師!

　　希望貴校能給我一次展現自我的機會，如有幸另入貴校,我定會全力以赴投入到工作當中! 恭候您的佳音!

　　祝願貴校業績輝煌，領導和同事萬事如意!

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　
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