有關小朋友的一封信範文
遠方的小朋友們受到災難的侵襲,讓我們用一紙書信,傳遞屬於我們的一份溫暖吧!下面小編整理了,歡迎閱讀。
篇一
災區的小朋友們:
你們好!當我從電視上看了你們受災的報道後,我很難受。
親愛的災區小朋友們,你們一定要堅強,我們會幫助你們的,我們會給你們捐錢,幫你們重建家園,我們會拿錢給你們蓋學校,會幫你們找到你們的爸爸媽媽。你們一定要勇敢起來,振作起來,堅強起來。你們不要放棄,一定要相信黨和政府,讓我們一起努力,我們會給你們第二次生命。
我在電視裡看了《愛的奉獻》這臺晚會,忍不住哭了。我還看了《抗震救災、眾志成城》專題報道,一些感人事蹟深深地記在我的腦海裡。我一次一次被感動,我和同學們都紛紛拿出自己的壓歲錢和零花錢為你們捐款,希望你們能更加堅強。
小朋友們,你們也要天天看電視,那裡有許多的感人故事。少兒頻道在演怎麼防地震的節目,咱們去看看吧。
時間很晚了,我要睡覺了,今天就寫到這裡吧,以後有時間我還會給你們寫信的。
祝你們更加堅強,更加勇敢,更加努力,創造美好的明天!
你們的好朋友:任暢航
5月27日
篇二
親愛的小朋友:
你們好!我叫巫靜韻,今年13歲。在西南四小第四小學上小學六年級。我的業餘愛好有許多,有:彈鋼琴、打羽毛球、畫畫等。
我的家庭是溫暖又快樂。我家有三口人,我的爸爸、媽媽和我。在我家最忙碌的是我媽媽,最嚴格的也是我媽媽。我家十分寬敞,歡迎你有機會來我家玩玩,我會帶你去購物,去買我們這兒的特產等。我還會讓我的媽媽做她的拿手菜:紅燒日本豆腐、番茄瘦肉雞蛋湯、薯仔燜鵝肉等好吃又美味的東西給你吃,保證你吃過回味。你那邊又有什麼特產呢,如果我有機會的話,我一定會到你們那裡吃個飽肚子。
聽說你們地震後,重新建了一所學校,是嗎?我的學習一般般,就因為數學不太好,把英語和語文的成績都拉下了。我想知道你的成績怎麼樣,我還想請教請教你呢!
我的學校有四層,第一層是低年級和飯堂;第二層是三、六年級和二年級的幾個小班;第三層是六年級、四年級,第四層是五年級和各種學習室。我們班在第三層樓。我們學校的大堂寫了幾個醒目的大字還有幾個宣傳欄。校道有一個小花園,花園外有幾個宣傳欄,宣傳欄裡面有許多同學們的作品,請有機會來我校參觀參觀吧!
祝:
學習進步!身體健康!
巫靜韻
XXXX.X.X
篇三
親愛的災區小朋友:
你們好!我是貴州省威寧縣麻乍鄉二田小學五***2***班的的學生,特地寫封信向你們問好。
是啊,時間過得真快,一晃就整整過去四年,但我很想知道無情的災害的陰影是否還在你們的心間徘徊,是的,我們都對災害有一種後怕和恐懼感。它帶走了那麼多無辜的生命,一個新的剛開始的生命就被它無情的毀了,真是讓人痛心。
但是“災害無情,人間有愛”,你們在祖國和人民的幫助下,用你們自己辛勤的汗水已經重建了家園,又有了一個新的開始,但是我覺得你們還是很思戀你們已經失去了的親人。如果真是如此的話,我希望你們能把我這個遠方的孩子當做你們的親人及朋友,因為在你們受災的同時,我很想和你們一起承受那份痛苦,我寧願用自己的身體來護住一個比我更幼小的生命,讓他能存活在著美麗世界裡。但是我與你們相隔千里,災害發生時,我為我不能給你們做點什麼而感到懊惱,真的不能為你們做點什麼嗎?但是每遇到為災區捐款捐物的活動,我都義不容辭的參加,我捐的錢對你們來說是杯水車薪,但那是我的心意。
在這四年來,也不知道你們的生活和學習怎樣,但我希望你們能和我們一樣都有一個溫馨的家;有一套屬於你們自己的書;有一套屬於你們自己的桌椅;有一間屬於你們在裡面求知的教室,有一份屬於你們的關愛與同情。讓那些關愛與同情散發在你們每個人身上,好讓它來滋潤你們的傷口和痛苦,也有一個綠色滿園園,讓每個花骨朵盡情綻放的校園是屬於你們的。
親愛的小朋友們,如果有見面的機會,就請給我一個擁抱,讓我們的友誼永存,讓我們抓住一個最理想的願望,讓她帶著我們超越從前走過的傷痕,記住一個永恆的聲音:自信、勇敢、堅強。
祝你們:
身體健康
幸福快樂
學習進步你遠方的朋友:潘秀芳
3月20日
有關學習的一封信範文