優秀畢業生經典申請書

　　優秀畢業生比普通畢業生具有明顯的利於成才和事業發展的個性優勢。下面小編為大家精心整理了，以供參考。

　　篇一

　　尊敬的領導：

　　我是XXX。轉眼大學生活將要結束，在過去的大學生活裡，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀的大學生的標準來要求自己。我也在妥善處理思想、學習、工作、生活之間的關係，努力使自己全面發展。我認為在各方面均符合校級優秀大學生的評選條件，故申請“優秀畢業生”稱號。現將本人基本情況介紹如下：

　　在思想上，我積極參加政治學習，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，並主動向黨組織靠攏，在大一剛跨進大學校門時就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了入黨積極分子黨課培訓班，大二時就被組織吸收為預備黨員，大三時，很榮幸成為了一名光榮的共產黨員。

　　在學習上，我積極主動，不斷進取，並且尊師重道。上課時認真聽講，按時按質完成作業，刻苦學習，耐心鑽研專業課，堅持做到不遲到，不早退，不曠課。遇到學習上的困難都會及時地向老師和同學討論交流，也願意幫助有需要的同學解決困難，共同進步。曾先後獲得“學院三等獎學金”“學院二等獎學金”和“學院三等獎學金”等獎項，並順利拿到土建施工員培訓證、測量員職業資格證書等。

　　在工作上，我雖然不是班幹部，但我積極的配合輔導員及班幹處理好班級上的事務。自從大一時進入建工系團總支學生會自律委員會及陽光服務社市場拓展部當一名幹事開始到擔任自律委員會部長及祕書部副部長，我都盡力做好我的本職工作，做到公事公辦，不徇私、不影響正常的學習和生活。每一次的活動、會議後都會和上級進行溝通，尋找不足、總結經驗。通過大學生活的鍛鍊使自己在組織和交際上都得到了很大的提升，得到上級和同學的認同並獲得“社優秀社員”、“優秀委員”“服務之星”、“優秀共青團員”、“優秀學生會幹部”、“學生幹部標兵”、“先進工作者”、“優秀學生幹部標兵”等榮譽稱號。

　　在生活上，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，樂觀積極，平易近人，有良好的生活習慣。所以一直都和身邊的人相處融洽。曾多次參與了學院、系和班級的活動，並獲得學院田徑運動會男子800m“第三名”、“第六名”測量大賽中獲水準儀專案“二等獎”等。

　　在今後的日子裡，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇二

　　尊敬的校領導老師：

　　您們好!

　　時間荏苒，又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園，我已經是大四即將畢業的學生，在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到德智體美全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合校優秀畢業學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

　　一、思想情況

　　在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養，這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。在大二到大四期間身為班級班幹部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善於和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優點，發現自己的缺點並改正，以此獲得良好的人際關係。

　　二、工作情況

　　在進行班級工作的時候，我所做的就如同我競選的時候說的“我擔任班幹部的目的就是能更好的為同學們服務”。在工作期間，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，銳意進取，虛心向別人學習。同時堅持自己的原則，在遇到利益衝突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。積極參加學校的活動，例如：在XXX年10月份參加了“華大杯”游泳比賽男子組100米蛙泳中榮獲第四名;在XXX年4月17日份參加了華僑大學第二屆二人制“鐵人三項”接力比賽三等獎;XXX年6月作品《臨鵲華秋色圖》在華僑大學美術學院第九屆藝術節中榮獲“繪畫類”銅獎等。

　　三、學習情況

　　“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什麼困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在XXX中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。

　　四、生活情況

　　生活中，樸素節儉﹑性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。我們宿舍四人為一家，心心相連，在XXX年5月份華僑大學第九屆學生社群文化節“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什麼呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

　　進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請華僑大學優秀畢業生。我之所以有這麼大的進步，我特別感謝老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判稽核!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　篇三

　　尊敬的領導：

　　您好!我是XXX級新聞班的學生。曾任大學生記者團外聯部部長、青藤文學社副社長兼《青藤》雜誌副主編、濯清苑公寓輔導員助理兼黨小組組長、現任新聞系支部組織部部長。

　　彈指間，大學生活就要結束了。在大學期間，我不但比較好地掌握了專業知識，也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練，鍛鍊了自己的社交、組織和表達等能力，同時還成為了中國共產黨黨員，提高了自己的思想境界。此外，更重要的是學會了如何做人。這些為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　自入校以來，我在思想上時刻嚴格要求自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想，堅持“四項基本原則”，堅持三個代表的重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己，希望自己能早日成為一名合格的黨員。現在已是一名正式黨員，且在XXX年6月榮獲“優秀學生黨員”。

　　在專業上刻苦鑽研，學習認真努力，好學向上，對目標堅持不懈，不為外界因素所影響，認真負責的掌握好每門專業科目。利用課餘時間涉及了大量的專業及非專業的書籍，堅持培養自己廣泛的興趣愛好，努力的提高自身的自學能力。如Photoshop、廣告設計、方正飛騰編輯等軟體。

　　在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。生活儉樸，利用一切可利用的時間在校內外兼職，最大程度地減輕家人的負擔。

　　工作上認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融入其中，最大的優點是自強，有挑戰精神，能夠在不利的情況下始終保持微笑，並努力尋找解決問題的方法。

　　本人多次獲得校特等、一、二、三等獎學金。寒暑假期間參加過各種各樣的社會工作，使自己各方面的能力得到了很大的提升。

　　現在是我們踩入社會關鍵的第一步，也是我們從學生步入職志的重要過渡，是一個人生的重大轉折點，一個好的實習最終使我們終身受益，我將學校所學的知識運用與實踐中，使自己的動手及思考能力得到飛速提高，學到了很多成功的工作經驗，將所學的知識與實踐結合起來，多創新、多動手、多分析、多思考、多總結、多請教，充分發揮我們的主觀能動性和積極性。

　　鑑於以上條件，我鄭重誠懇的向領導提出申請優秀畢業生，請領導考查，希望得到批准!

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日