心理健康班會策劃
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!的介紹,一定能對你的生活帶來幫助!接下來就讓小編來為你講解下都有哪些吧!
篇一
為貫徹學校、學院精神,加強我們的班級建設,讓我班同學能夠進一步增進對自我瞭解、探索自我,解決在成長、學習上的諸多困惑,以使同學們心理健康成長,保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活,做好自己的人生規劃,樹立明確奮鬥目標,進而為今後的社會生活打下堅實基礎。具體安排如下:
一、活動主題:
繪人生藍圖,圓人生夢想。
二、活動時間:xxx
三、活動地點:xxx
四、參與人員:12級農機班
五、前期準備:
1.心理委員瞭解同學們生活學習中遇到的各種困惑,通過查資料,詢問有關老師找到解決問題的辦法;
2.召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理委員起主導作用,每位班委協調配合好。調動同學們的積極性,使盡可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。
六、活動流程:
1、前期準備
設計並篩選活動流程,確保同學們在快樂的同時學習心理知識,解決學習生活疑惑,做好人生規劃。
2、班會序幕
做一個真心大冒險遊戲,既可以調動同學們的好奇心,又可以引出本次班會的主題,使班會在輕鬆而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義,並對整個活動做一個總結,把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致瞭解,做好心理準備。
4、疑惑解答
討論學習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問題的方法,增加同學們之間的相互瞭解。在此同時,心理聯絡員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的瞭解,幫助做好人生規劃。
5.遊戲階段
⑴心理測試。在娛樂中瞭解自己的性格,交流等當面的優缺點和不足之處。進一步瞭解自己,探索自己。
⑵文字接龍。以分組為單位,進行語言表達。讓同學們在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會讓需要合作。
6、班會總結
與同學們交流此次活動的感受,以書面形式字數不限,重在參與。對最近辦理存在的問題做一些分析,並提出個人的見解對同學們共建和諧班級提出合適的建議。
7、班會結束
班委做後期工作。如:衛生方面,會後保持會場的環境。討論此次會議中存在的問題,尋找更加合適的解決辦法,為以後開展活動汲取更多的經驗,以完善各項工作。
七、後期工作
心理委員對同學們所寫感受認真分析,針對不同同學的情況適當與其交流,讓更多的同學瞭解自我,做好人生規劃!
篇二
在大學裡,生活要度過四年,當然也有三年或是五年,這些都是視情況而定的,不過在不斷學習生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點為題我們也要關注。
一、活動背景
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構建和諧班級。”
四、活動主題“開啟心扉,暢遊愛的海洋”
五、活動形式主題班會
六、活動時間20XX年5月x號
七、活動地點體育學院18幢203
八、活動過程
1、向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來。
思:XX年,由北京師範大學心理學社、心理健康者協會倡議,十多所高校響應,並經北京市團委、學聯批准,確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。“525”與我愛我諧音,表明了心理健康節珍愛自我的主題,也充分體現了該活動的宗旨和目的。
魚:把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節,長久以來,5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動當然是5月。其次,鑑於現在的大學生缺乏對心理健康知識的瞭解,由此導致缺乏的自己心理問題的認識,所以“心理健康日”活動就是要提倡大學生愛自己,珍愛自己的生命,把握自己的機會,為自己創造更好的成才之路,並由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。
2、介紹我院心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容。
思:體育學院心緣室盛老師心理互助員
3、班主任講話
4、同學們討論主題話題
魚:同學們,讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這裡做客的朋友和老師們
思:同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。餘秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那麼,在同學們拳頭大小的心中朋友又佔據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一:什麼是友情什麼是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是親密的,要不得距離
話題三:友情是和諧的,來不得衝突——同學、朋友之間的關係應當和諧,但產生了衝突該怎麼辦
5、對一些典型案例的思考
北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨後將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元價值人民幣17408元,奚某於第二天被查獲歸案。
據瞭解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。
6、小遊戲:
口傳悄悄話我早上已經走到寢室樓下了,發現天有點陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到後來又是個大晴天。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最後一個人,再請同學們談感受。
此練習目的是瞭解真相是如何變成假象的;瞭解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收資訊的人都有責任保證準確。
7、組織每位同學都講講班上其他同學的優點
8、請輔導員總結髮言
九、活動意義:
通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裡掀起關注心理健康的熱潮,讓的人來關注大學生的心理健康問題,讓的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
篇三
一、活動背景:
從進入大學到現在,隨著學習、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學們的心理有了一定的變化,擺正心態,迎接新的挑戰,已經成為我們班當下不可忽視的問題。有必要開展一節心理主題班會,增強同學們的心理健康意識,提高同學們心理健康水平。
二、活動目的及意義:通過活動讓同學們瞭解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時,讓同學們在輕鬆的氣氛下調節身心,提高班級凝聚力,構建和諧的10平面設計二班。
三、活動主題:擺正心態,圓我大學夢
四、活動物件:10級平面設計2班全體學生
五、活動時間:1#203
六、活動地點:12月1日
七、活動所需物品:精美禮品、音響等
八、活動流程:
一活動前期工作:申請教室、購買活動所需要的物品,安排等“海報製作”各班幹具體的工作。
二活動開始:
1支援人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣佈活動開始。
2請我們班的k王劉一賢同學高歌一曲。
3文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性。
4聽音樂猜歌名接歌曲a.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學,可以獲得班委準備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時需要表演一個節目【例如:學小貓、小狗等小動物叫,唱歌,跳舞等】
5請我們班的廖俊英同學為我們歌唱。
三心理測驗:心理健康測試表另外附件
四請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結
九、活動經費預算:約35元。
10級平面設計2班班委
二〇XX年十一月二十四日
看過了“
1.心理健康主題班會記錄
2.心理健康班會心得體會3篇
3.班會策劃書範文4篇
4.中學主題班會策劃範文3篇
5.心理健康教育班會
大學生心理健康知識講座