關於學生會主席的申請書怎麼寫

　　學生會主席作為學生幹部當中的最高職務，作為學生幹部形象的最高展示、作為全體學生的群體代表。那麼競選學生會主席的申請書怎麼寫呢?下面是小編為大家精心整理的競選學生會主席的申請書，希望能給您帶來幫助。

　　競選學生會主席的申請書篇一

　　尊敬的領導、老師：

　　您們好!

　　我是來自工程造價0932班的xxx。現任學生會文藝部副部長一職，我申請院學生會主席一職，以便能更好地為同學服務，從而鍛鍊自己的能力。希望領導老師能夠批准我的申請。對於我院我有著深厚的情感，因此，我申請加入院學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。

　　我的個人簡歷。

　　我在班上曾任組織宣傳委員，在系裡文藝部擔任副部長等職務。大一上半年獲得B等獎學金，系優秀學生。在系“十佳主持人”活動中獲得第四名，系裡“我的青春誰做主”演講比賽中獲得第五名，院裡第七屆宿舍文化節演講比賽中獲得二等獎，同時帶領我班同學在教室裝飾大賽中獲得系裡第二名.院裡二等獎等成績。我們宿舍也被評為院文明宿舍。

　　大一下半年再次獲得B等獎學金，系優秀學生，並且獲得國家勵志獎學金。在院第二節裝飾大賽中我的參賽作品獲得三等獎，在系“團知識”演講比賽中獲得三等獎，並帶領我們班同學在土木系“製圖試圖”大賽中獲得第三名。參加了院相聲小品大賽獲得相聲類第一名，參加了院迎新晚會。

　　我的工作經歷。

　　在高中時期我就不斷的鍛鍊自己的組織協調能力，曾任班裡的組織委員等職務，奪得了老師的一致好評。在大學階段，我在不擔誤學習的基礎上更是不忘鍛鍊自己的語言表達能力，組織協調能力，掌控大局等各方面能力。

　　在大學期間在班上我擔任組織宣傳委員，組織策劃了每個月的班團活動和元旦晚會。將團支部的每項活動，每個工作都做得有條有序，按時完成。同時取得了良好的效果，增加了班級的凝聚力，在班上取得了一致好評。在系裡我擔任文藝部副部長以來積極為系裡工作，組織了幾次大型的文藝演出，並參加了院迎新晚會，受到學院領導好評。在今年的運動會上我又憑藉我超強的組織能力訓練土木系的表演方隊，並帶領大家為運動員喊口號加油，咱土木系在本次運動會上獲得三枚獎狀，同時獲得了精神文明獎。而且組織了XX級“十佳歌手”又獲得大家一致好評。

　　我的個人優勢。

　　首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對於班級還是土木系，我都曾經在學生會這個組織裡認真工作和學習過，對於學生的各項工作有一定的瞭解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的迎新晚會.相聲小品大賽.曲藝專場等活動的組織參與，我都有相當的工作經驗，對於每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛鍊了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。

　　其次，我有充滿激情的個性。對於有些人而言，激情總是一時之間，只是一股熱情。而我卻是一個隨時都充滿激情的人，因為這是我的個性。我做每件事都是積極向上，無論是艱苦與否我都會以一顆充滿激情的心態去認真的對待它，處理它。縱觀這麼久的學生工作，我依然是激情滿懷，永不懈怠。我認為，做學生工作需要很大的耐心，強烈的責任感，飽滿的熱情。我自己是一個踏實，認真負責，善於溝通，充滿激情，勇於擔當的人，能夠調動身邊可團結的一切力量，共同做好一件事。

　　再次，我有嚴謹的工作思維和認真負責的工作態度。在做以前的每項工作中，我都努力使每件事都辦得完美，事前認真思考沒一個細節和每一個注意事項，將其可能發生的突發狀況都事先想好應對策略和解決辦法。以便每項活動都能順利的召開。做到胸有成竹。

　　最後，我有很強的遇事冷靜，臨危不亂的臨場應變能力。在做事的過程當中會遇到很多突發事故，每次我都能冷靜沉著的處理，做到處變不驚。同時及時的解決問題。我想這是作為一個主席團成員應該具備的能力。

　　我的工作打算。

　　如果我有幸當選了團總支副書記，我將做好自己的本職工作，在系領導，老師的指導下，以狠抓學風，班風為方向，積極開展學生思想教育，努力提高我院學生的整體素質。“團結，嚴謹，誠信，創新”，將我院的學橫工作做“小”做“細”。為同學們服務，為老師分憂。具體的我將從以下幾點做起。

　　一，認真總結上學年的學生工作中的優點與缺點，優點我們要繼續發揚，對於缺點我們則要認真總結經驗教訓，同時商討應對策略，努力將其改正。

　　二，虛心向上屆團總支成員請教其特色的管理模式，並在其基礎上做到改革創新，在其基礎上使學生工作人性化，時常與班委及班級代表溝通與聯絡，瞭解同學們在學習生活中的切實狀況和存在的問題。切實解決廣大學生的實際情況，鼓勵並引導同學們參與到學生工作的討論中來，切實的為同學們服務。同時提高同學們的積極性。

　　三，完善學生會內部的例會制度和管理模式。做好各項工作的會議記錄，明確各部門的工作職責，將各項工作分配到各部門。提高辦事效率，發揮各部門的優勢。讓學生會的每個成員得到很好的鍛鍊。 四，處理好與老師和各部門之間的關係，做好各部門間聯絡的橋樑作用。認真傳達領導老師們分配的任務，同時合理分配各部門。做到各司其職。各盡其用。將學生會每個部門都有機的聯絡起來。成為一個大家庭，提高辦事效率。

　　五，學生會在策劃和組織活動方面不必每個部門獨立策劃，可以幾個部門共同策劃組織，將每個活動都辦得有聲有色，具有吸引力和影響力。不要單純的生搬硬套，可以追求創新。加強各部門之間的聯絡，特別是主席團和各部長和老師的溝通與交流。

　　假如我這次有幸競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤監督。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來激勵大家，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠，理解和信任來團結和領導我院師生。讓每一個學生幹部都儘量發揮自己的價值。

　　能參加這次競選我相信會給我帶來很好的鍛鍊機會，憑著高漲的熱情和強烈的責任心以及我豐富的工作經驗，我相信我有能力能夠完全勝任團總支副書記的工作。今天我在這裡努力爭取這份責任，希望承擔這份責任。不是為了榮譽，而是希望帶領大家一起共同為土木工程系的美好明天添磚加瓦。

　　希望領導和老師能夠批准我的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　競選學生會主席的申請書篇二

　　尊敬的各位領導、老師：

　　您們好!非常感謝您們能給我這樣的一次機會。

　　我是XXX，來自XXX專業XXX級XXX班，今天我鄭重地向組織提出申請，申請擔任學生會主席職務。

　　對於學生會這個組織而言，我加入其中已經有兩年的時間了。從大一辦公室的一名幹事，到大二上學期學生會組織部的一名副部長，再到大二下學期有幸成為一名副主席。一路走來，少不了風風雨雨，少不了磕磕碰碰，但每當遇到類似事情的時候，在身邊這群敬重的老師和可愛的同仁們的幫助下，我總能以最短的時間將自己的狀態調整到最好。慢慢地，我發現：不知何時，我已經悄悄的愛上了這個組織，把她當成我大學生活中不可或缺的一部分。

　　在學生會的兩年裡，我成長了，也成熟了。從之前的不知道如何策劃一次小型的活動，到現在能夠獨立地完成一次較為大型活動的策劃，甚至是實施;從之前的不知道如何與身邊的師生交流，到現在和他們交為朋友;從之前的“等、靠、要”到現在積極主動地去獲取各方面的資訊„„這些無一不見證著我的成長與進步，因而我想說：是這個組織培養了我，同時，我也深愛著這個組織。

　　今天，我向組織提出這樣的申請，並不是我一時的興起，也不是為了獲取別的什麼利益，完全是出自於內心的那種對於這個組織的摯愛和對於身邊師生的感恩與回報之心。在這裡，我想陳述以下兩個方面的理由：一方面是我需要組織，組織也需要我。我為什麼需要組織這個問題不難理解前面已有相關說明，但組織為什麼會需要我呢?我想這就主要是因為我身上所具有的諸如勤奮、務實、肯幹等品質正是這個組織所需要的。其次，因為組織培養了我兩年，我對組織的各方面事務和運轉機制有較好的瞭解。最後是因為我對這個組織中所存在的些許不足之處有自己的見解和後期的相關解決辦法。另外一個方面是我有這個能力來勝任這份工作。在大學期間，我個人一直注重培養自身的綜合素質，雖說距自我的目標還有一段距離，但在身邊的這些優秀的老師和同學們的幫助下，我已經具備了相關的一些素質。相信在之後的日子裡，我會盡可能的提升自我，使自身達到一個更高的層次。

　　還有一點我想說明的是：在這個組織中並不是只有我一個人在孤軍作戰，而是有一大群志同道合之人在努力地戰鬥。因而，我認為重要的不是單看組織中的某一個成員有多麼的優秀，而是要看這個組織對外所散發出來的那股“心往一處想，勁往一處使”的能量。

　　假如我有幸當選，接下來我的主要工作是：

　　1、加強組織內部成員之間的溝通與交流，向大家營造一個“家”的理念諸

　　如多搞內部聯誼活動，每次開會重點講完後留出20分鐘左右的時間供大家發表意見，部門間的合作。只有內部團結了，對外才能有效地形成一股合力。

　　2、協助老師建立一套相對較為完善的獎懲措施。定期對組織中表現優秀的

　　同學予以獎勵和對錶現較差的同學予以一定意義上的懲罰，這樣，將有利於激發大家的鬥志，讓大家自始至終地保持一種良好的心態和責任感。

　　3、加強主席團同各部門之間的溝通與交流。可考慮定期如一個月主席團分別與各部門同學溝通、談心，瞭解他們近期的工作，同時解決他們所遇到的困難尤其是心理方面的懈怠。

　　4、加強各部門與各行政班相應班委的溝通和交流，可考慮定期評出個諸如

　　“優秀體育委員”、“優秀學習委員”等予以獎勵，這樣在一定程度上可以提高他們的積極性，有利於更好的開展工作。

　　當然，如果由於種種原因導致我未能當選，我將絕不洩氣。相反，我會及時調整，認真審視和查詢自身所存在的種種缺點和不足，及時改正，以求取得更大的進步。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日

　　競選學生會主席的申請書篇三

　　尊敬的領導：

　　我是祝宇，來至於測量12-2班。現擔任測量協會幹事。老師、學姐學長們，一年的協會工作經歷，讓我不僅鍛鍊的是能力，更重要的是做人和做事的道理，還記得當初加入測量協會時我的自傲和自以為是，總覺得自己比別人測量好的多，強的多。通過慢慢在協會的工作，學長們，你們的行動告訴了我，什麼是自大什麼是自以為是。我不想說過去取得了什麼成績，得到了什麼榮譽。只想說測量協會教會了我，做好一份工作、一項活動，能力不是最重要的而是你的努力。只想說老師、學長們你們教會了我，帶好一個團隊不是能力和權力就可以的而是你的真誠、你的熱情、你的團隊精神。我愛這個團隊，深深地愛。

　　在咱們社團換屆之際，我誠懇的向系團總支部、建工社團聯合會提出申請測量協會會長一職。測量協會會長顧名思義就是測量協會的領頭人、學生的代表、領導老師與學生之間的紐帶。如果我能競選成功我會從以下幾個方面做好咱們管理系學生會的工作：

　　我將致力於拓寬學生的知識面，充實第二課堂，提高會員綜合素質，增強會員科技創新意識，傳播測量科學及相關方面的科技知識，促進校園精神文明建設，力求“立足校園，服務社會”，為我校培養具有競爭力的綜合性人才貢獻力量，把協會建設成管理科學化，決策民主化，人事制度化的校級明星社團而奮鬥

　　最後我想說給我一個平臺，我還大家一個滿意，我認為我更適合這個職務所以我不服從調劑。我相信在我們新一屆學生會的共同努力下，管理系學生會能繼往開來，在原有的基礎上做的更好，更優秀。

　　此致

　　敬禮!

　　zhuna

　　20xx年x月x日