國旗下初中生教師節演講稿

General 更新 2024年12月22日

  老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學生吐盡最後一根絲。以下是小編給大家帶來的幾篇,供大家參考借鑑。

  1

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  募然回首,回望已走過的生命之旅,影響我之大的莫過於老師。她們給了我無微不的關懷,每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗,長大後成為國之棟樑。她們的愛,在我的心中是高尚的。

  小學的老師是攙扶著我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無旁貸地呵護眼前柔弱的學生。我還記得小學生活中陪伴我們度過無數個春秋的x老師,她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷,叮囑我們跌倒後不必放棄,要向前看;在陽光下,她告訴我們如何躲避風雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,所以盡力地讓我們避免被自己的稜角所傷,以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學生的所為、思想。我還記得那作業本上的一個個小紅五角星***100分才能蓋的***;每天午讀必唸的《小學生守則》……

  童年是燦爛的陽光,小學老師則是發出燦爛陽光的太陽,用一種樸實的愛,一種真摯的愛照亮我們。中學的老師是我們風雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝,我們一天一天地長大,思想也漸漸成熟,開始懂得成長的道理,處事的正誤,同時也有青春的煩惱,做人的無奈。但中學老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓,成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,而是以深厚的學識,靈活的教學、恆久的熱情與堅韌的毅力,引導我穿行於數學公式、古今詩詞、酸鹼鹽、English……有時候為一道難題、一個問題,甚至一個生僻字而廢寢忘食,或者為製作一個為明天上課的教學軟體而通宵達旦。他們也有自己的生活,自己的家庭,但他們深藏疏忽父母妻兒的內疚,深藏內心的疲倦,每天給我們的又是一個燦爛的笑容。

  青春是廣闊的大海,中學老師則是大海中的渡輪,在暴風雨中穿行,為的只是把我們護送到彼岸,但付出的就只有大海知道。

  從小學到中學,每一份來自老師的不同層次不同風格的愛,如同陽春三月的暖,黎明前的曙光,牽著我們的手,拍著我們的肩,照著我們的路前進。

  怎樣報答師恩?

  唯有不忘老師的諄諄教誨,未來成為出色的大人。

  2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我們是xx中的學生,我們深深地感受到,這裡是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這裡有一個團結能幹的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當xx江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢髮添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。

  我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

  老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

  您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福啊!

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

  您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裡的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  謝謝老師們!謝謝大家!

  3

  教育乃國之命脈,而師者為教育之魂魄。

  ——題記

  教師如粉筆,縮短身軀,傳播知識;教師如紅燭,燃燒自己,照亮別人;教師如園丁,澆灌花朵,點綴春天。“桃李不言,下自成蹊”,教師一直無言付出,但他們的無私奉獻卻讓所有人銘記。教師,值得我們所有人尊敬。

  孔子是我國偉大的教育家,他有個弟子名叫子路,其缺點是逞勇好鬥。某日子路問孔子:“君子好勇乎?”孔子回答說:“義之為上,君子好勇而無義則亂,小人好勇而無義則盜。”告誡子路如果沒有義只有勇,無論身份高低,都會走上歪門邪道。在孔子苦口婆心的教導下,子路終變成一個言行一致的“君子”。若沒有孔夫子的正確引導,子路這種好勇之性,便可能走上歧途。指點迷津,使人向善的師者,令人尊重。

  石秋傑,南昌大學的普通女教師。48個春秋的生命歷程,14年的抗癌之路,經歷了三次大切除手術,幾十次化療,放療。但是石秋傑老師從來沒有因為治療而耽誤過給學生上課,直到去世前的48小時,石老師還在掙分奪秒地為她的學生修改論文。她身體力行,完美地詮釋了師者的愛與責任。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這不正是她真實的寫照嗎?這不正用是任何數字都無法估算的生命價值嗎?這種默默無聞,無私奉獻的精神,難道不值得我們所有人敬重嗎?

  2005年3月,女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學生,自己雙腿遭碾壓高位截肢,這位女教師的一生將要在輪椅上度過。難道她不怕家人擔心嗎?難道她不怕家人為她落淚嗎?不,她怕。但她心繫學生的安危,在這千鈞一髮之時,她奮不顧身的救下學生。像他們一樣在立足於本職崗位、默默耕耘、為人師表、教書育人、捨己為人、無私奉獻的教師還有很多很多。

  又是月光傾灑的夜裡,又是路燈依稀的夜裡,又是老師屋中燈明的夜裡,多少教師正伏案桌前批改作業。他們猶如黑暗中的一盞明燈,給我們以方向;他們猶如大海中的一葉孤舟,給我們以希望。

  親愛的老師,您是陽光,普照我們;你是雨露,滋潤我們;因為有您,我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!請讓我向您致以最崇高的敬意!

  4

  有這樣的一位老師,在我心目中,她是全校最美的一個女老師。她有著一頭梨花燙的頭髮,鼻樑上架著一副眼鏡,眼底散發著遮擋不住的光芒。有一次,李老師病了,我們都以為李老師不會來上課了。上課鈴響後,李老師出乎意料的出現在了教室門口。只見她臉色慘白滿臉蒼白,一手扶著門框,一手捂著肚子,似乎有些痛苦。見狀,我立馬跑過扶著她,問:“老師,您還好吧?”“沒事兒,我們上課吧。”她小聲的說道,似乎沒有力氣。然後,她坐在教室裡給我們上了一節課。豆大的汗珠悄悄的滲了出來又悄無聲息的落到地上。教室裡安靜極了,我們知道,李老師是強忍痛苦在給我們上課……啊,多麼敬業的一位人民教師,她負責,她頑強,那種精神,那份感動,我不知道該用什麼言語來表達。

  還有這樣一位老師,她不畏艱險,每天護送孩子回家。在護送孩子們回家後,她還有一項工作,那就是勸學。她希望有更多的孩子上學走出大山。本來可以在拉薩工作的她,為了民族文化的發展,她放棄了美好的前途。她就是格桑德吉。她堅守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回方向。

  更有這樣的一位老師,當客車突然失控衝向學生的危急時刻,她不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被捲入車下遭到碾壓,以致雙腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留給學生,把死的危險留給,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動偶寫這最偉大的師愛。她就是張莉莉老師。每個人可以高談勇敢,可在大危大急之時,能做的勇敢的試問又有幾人?老師,您是其中的一位。

  我曾記得你那雙沾滿粉筆的手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀髮。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此光明。在這裡,我真摯地對您說一聲:“老師,您最美!”

  白色的粉筆末,一陣陣飄落。它染白了您的黑髮,卻將您的青春的綠色映襯得更加濃郁……

  ——後記

  5

  古往今來,讚頌您們的文人墨客數不勝數。李商隱曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”斯大林曾說:“教師是人類靈魂的工程師。”而我要說:“老師啊,您像春蠶,像蠟炬,更像我的母親。”

  初入校園,懵懂的我認為學習是一種遊戲,無非就是跟小朋友們拍拍手掌,丟丟手絹。作文

  可是,我也曾對您苦口婆心的教導厭煩過、也曾在心中暗暗嘀咕過“關你什麼事”、也曾當面頂撞過您。您不但沒有發脾氣,還用母親般溫柔的聲音鼓勵我說:“孩子,人因學習而成長,因行動而成功,也許在別人眼裡你是“石頭”,可是在我心裡是閃閃發光的“金子”。”我永遠記得您那時的話語,她如大自然清脆的鳥叫聲;如古典樂器發出的和諧旋律,蘊含了世間所有動聽的音調,她淨化了我的心靈,洗滌了我的靈魂。

  老師啊!您伴我成長,點燃我的心燈;您給我勇氣,鼓勵我大聲說出自己的想法;您給我力量,讓我對未來充滿期待。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。在這裡,我要感激的說一聲:謝謝您!我的老師;謝謝您!我的好媽媽!

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