西遊記的讀書筆記範文
西遊記,古代著名的神話小說,也是現代四大名著之一。下面是小編為大家整理的西遊記的讀書筆記,希望大家喜歡!
西遊記的讀書筆記篇一
第一次讀《西遊記》時,是幼兒園的時候,那時候看的是漫畫版的。
這次再讀,這是簡版的,文字多了,讀起來挺好看的。 唐僧在一路上遇見了不少人善意或惡意地極力挽留他,甚至給他金山銀山,乃至整個國家,可是他都拒絕了,我想這是因為他始終堅持著要取得真經的信念吧。
豬八戒是一個又懶又饞的大肥豬,有時悟空叫他去找點水果給師傅吃,可是他要麼就是在路上躺著睡大覺,要麼摘了許多水果,卻在回來的路上都吃光了,常常害得另外的三人在原地等他,回來卻隨便找個藉口說個謊想敷衍過去,但總是被機靈的悟空識破,被整得很慘。
沙和尚是三個徒弟中最老實的一個,他始終對師傅忠心耿耿,對兩位師兄也是畢恭畢敬。可是打起妖怪來卻是毫不手軟,雖然沒有悟空那麼厲害,但是在關鍵時刻還是能保護師傅的。
最後說說我最喜歡的是孫悟空,他善良、調皮、機靈、法力無邊、在唐僧師徒四人中,孫悟空經常第一個發現妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。但是當八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。
西遊記的讀書筆記篇二
主要內容:主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最後到達西天、取得真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執著,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
除了鮮明的人物形象外,書中所傳達的“團結一心”的精神,也讓我印象深刻。在取西經的途中,遇到九九八十一難。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。 我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。
《西遊記》的藝術特色,可以用兩個字來概括,一是幻,一是趣;而不是一般的幻,是奇幻,不是一般的趣,是奇趣。小說通過大膽豐富的藝術想象,引人入勝的故事情節,創造出一個神奇絢麗的神話世界。《西遊記》的藝術想象奇特,豐富、大膽,在古今小說作品中罕有其匹的。孫悟空活動的世界近於童話的幻境,十分有趣,而且在這個世界上,有各種各樣稀奇有趣的妖怪,真是千奇百怪,豐富多彩。浪漫的幻想,源於現實生活,在奇幻的描寫中折射出世態人情。《西遊記》的人物,情節,場面,乃至所用的法寶,武器,都極盡幻化之能事,但卻都是凝聚著現實生活的體驗而來,都能在奇幻中透出生活氣息,折射出世態人情,讓讀者能夠理解,樂於接受。
西遊記的讀書筆記篇三
西遊記,古代著名的神話小說,也是現代四大名著之一。由於全書是用文言文來寫的,所以理解起來會有點難。
西遊記,是中學生必讀的。正因如此,我校開設了閱讀課,就是來讀西遊記的。西遊記中一百個章節都是在介紹唐僧師徒四人歷經的九九八十一難,其中當然少不了發生誤會和一些不可思議的事情。
這不,本書的第五十七和五十八回就發生了一件讓我不太相信的事。這兩回,出現了兩個一模一樣的齊天大聖,武力相同,受到金箍咒的傷害也相同。不可思的是,假的孫悟空的真身不是妖怪,沒有一個神仙能認出來。
在兩人鬧得不可開交,而神仙們都無可奈何的時候,如來佛祖辨出了真的悟空,斷定假悟空是六耳獼猴。 到這裡,疑問來了,為什麼只有如來佛祖能認出真正的悟空呢?難道他有什麼奇妙的方法?
現在想象一下,如果如來把真正的悟空殺死了,那他會不會有更大的利益。因為悟空是一個不折不扣的叛逆者,而如來又是西天的統治者,他怎麼可能允許一個叛逆者的存在呢?唯一消除悟空的辦法就是殺了他,可是又不能明目張膽的消除它,就借用真假美猴王這一事件來殺掉悟空,留下一個聽自己話的六耳獼猴。這樣既掩人耳目,又使自己消除了一個最大的隱患,不是一舉兩得嗎?
還有,在前幾回有提到悟空的師傅是菩提師祖,在一本書中有過記載。然而如來和菩提師祖又是同門師兄弟的關係,並且兩人間發生了一些變故,導致兩人反目成仇。悟空是如來仇人的徒弟,不能保證如來不會動殺機。
再一點就是二猴打鬧到如來這裡要如來辯個真假„„如來卻對眾佛說:“我觀假悟空乃六耳獼猴也。此猴若立一處,能知千里外之事,凡人說話,亦能知之,故此善聆音,能察理,知前後,萬物皆明。與真悟空同象同音者,六耳獼猴也”。
經如來這麼一說,眾佛知道了,原來天下眾生中還有這麼一個叫“六耳獼猴”,而西遊記的讀者們卻忽略瞭如來的這一句話裡的一個線索:如來說的意思是,此猴和孫悟空不同,孫悟空是“靈明石猴”,同變化,識天時,知地利,移星換斗。而六耳獼猴是“知前後,萬物皆明”。很厲害吧,竟然知道過去和未來發生的一切事。 這是一個很大的破綻!!!既然六耳獼猴知道他的未來將要被如來制服,被孫悟空一棒打死,他為什麼還要和孫悟空到如來處辯真假,那不是自討苦吃嗎?所以只有一個可能,如來早都把事情安排的妥當,在他的說明下,讓眾佛都以為六耳獼猴就是“真悟空”,而真正的悟空,卻被當成了“六耳獼猴”被如來制服,然後被一棒打死。
而當“六耳獼猴”被打死之後,一向慈悲為懷的如來卻沒一點怪罪之意,只是合併雙手,道了句:“善哉,善哉!”大家都知道,以如來的本領,當“孫悟空”想要一棒子打死“六耳獼猴”的話,如來想要出手相救,是何等的容易,可見,如來本意就是想讓他死。而“六耳獼猴”本無太大的罪過,也就是和孫悟空大鬧了下,一向慈悲的如來何必要讓他死呢,想當年孫悟空鬧了龍宮,鬧了地府,鬧了天宮,如來都還沒讓他死呢,怎麼“六耳獼猴”這麼一個小小的錯誤就要必須死呢?這裡面肯定有隱情。所以那個隱情就是,如來是真正想處死的是孫悟空,而被一棒子打死的,卻恰好是真正的孫悟空。
不管怎樣,悟空的性格在這前後有了翻天覆地的變化。此前的悟空與唐僧不時會發生爭執、為所欲為,而此後的悟空唯唐僧所指喚。 估計這個疑問到現在還無法破解,這會成為西遊記的不解之謎。
西遊記雖然有多不解之處,但還是扯到了現在社會的人際關係。就拿這個事件來說,生活中一些戰爭國家為什麼會有殺害呢?不就是因為最高統治者想要消滅一些阻礙自己的人。
就比如我們學習的歷史,官渡之戰是東漢末年“三大戰役”之一,也是中國歷史上著名的以少勝多的戰役之一。東漢獻帝建安五年,曹操軍與袁紹軍相持於官渡,在此展開戰略決戰。曹操突襲袁軍在烏巢的糧倉,繼而擊敗袁軍主力。官渡之戰,經過一年多的對峙,至此以曹操的全面勝利而告結束。此戰奠定了曹操統一中國北方的基礎。
還有赤壁之戰,次戰役是曹操急於統一南方而發生的,但在這次戰役之後,曹操以失敗告終。 這正是告訴我們,不要急於做事,否則可能有不好的傷害。西遊記的疑問,我等待你的破解。
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