入黨的黨內評議意見

　　民主評議黨員制度是黨支部的一項基本制度，是黨支部按照有關規定，定期組織黨員開展民主評議的一種制度。入黨的時候是要知道的，那麼下面是小編帶來的關於評議意見的內容，歡迎閱讀!

　　篇一

　　經支委會研究認為，該同志能樹立理想宗旨觀念，能以黨員要求衡量自己，工作認真、負責。但仍存在一些問題，突出表現在如下幾點

　　1、理論學習不深不透

　　應該說，該同志對黨的理想信念是堅定的，學理論的熱情是高的。但如何用理論來指導工作，駕馭全域性就做得不夠。具體表現在：第一、理論學習不深不透。大家知道，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想有著豐富的思想內涵和科學性、指導性、實踐性。×××同志平時雖然也經常參加支部的理論學習，但學得不深不透，特別是對馬列的經典原著和偉人的原著，讀得不多，理解不夠，對其思想精髓和精神實質把握不準，領會不深。第二、理論運用不夠。學習理論的目的是為了更好指導實際工作，儘管×××同志學習了不少理論，也有一些理論基礎，但實際運用得不多，有時往往憑經驗幹事，憑主觀判斷，缺乏理論的系統指導。

　　2、創新意識不夠強

　　想問題、幹工作、抓管理思路不夠廣，不夠寬;解決新問題、新矛盾的辦法不夠多，與時俱進、開拓創新的思維不夠靈活。往往停留在一般的完成任務上，而沒有更好地發揮主觀能動性和創造性。

　　3.工作熱情有所下降

　　應該說，該同志剛參加工作時，熱情很高，也能自覺主動。但近幾年也自覺不自覺產生了一些活思想，反映在作風上，主要表現出急功近利的思想，總覺得自己這幾年幹得比較辛苦，幹得還可以，現在也可以歇歇氣了，產生了一種貪圖安逸的想法;反映在工作上，主要表現出工作熱情有所下降，有時也會產生幹多幹少一個樣的不健康想法，沒有正確處理奉獻和索取的關係，講享樂的思想有所滋長。

　　支委會認為，在這次先進性教育活動中，能抱著熱情和積極務實的態度投身到活動中去，及時參加各項學習和討論，認真做好學習心得筆記，通過開展批評與自我批評，思想認識有了新的提高。希望能按照本人黨性分析材料提出的整改措施和努力方向以及先進性教育的具體要求，逐條落實，特別要時刻牢記自己作為一名黨員應發揮的先鋒模範帶頭作用，不僅要在組織上入黨，更重要的是要在思想上、行動上真正入黨。做到認真履行黨員義務，愛崗敬業，刻苦鑽研並學習業務，增強服務本領，既要大膽工作，又要善於管理，以實際行動和樹立黨員的先鋒形象。

　　篇二

　　同志所撰寫的黨性分析材料，能對照本職工作和自身所處工作位置的實際和特點，認真進行自我剖析，談存在的問題和差距，不迴避，不模糊，做到客觀、實事求是，能夠找準問題，大膽剖析;分析產生問題的原因和根源較為深刻;對存在的問題，能在認真總結，深刻反思，善於改進的基礎上，提出了切實可行的整改措施和明確的今後努力方向、目標。在黨員滿意度測評中，黨內滿意度達96﹪。

　　經支委會研究認為，肖文霞同志作為校辦公主任兼團總支書記，理想信念堅定，能牢記黨的宗旨，自覺實踐“三個代表”重要思想，特別是調任營業部副主任後，思路清晰，工作認真負責，管理大膽，作風紮實，能發揮黨員的先鋒模範作用。在這次先進性教育活動中，能以飽滿的政治熱情、積極的態度和務實的精神自覺投身到活動中去，能勇於開展批評與自我批評，思想認識有了新的提高，先進性有了進一步的體現。希望能按照本人黨性分析材料提出的四方面的整改措施和努力方向以及先進性教育的具體要求，逐條落實，特別要集中精力推進“黨建帶團建”工作，發揮共青團作為黨的助手和後備軍的作用，以實際行動樹立黨員的先鋒形象。

　　篇三

　　同志共產主義理想和信念堅定，平時能夠堅持理論學習，通過學習和實踐不斷提高自己的思想政治素質和業務能力。在工作中能夠盡心盡力、履行職責，改革、創新意識強，力求取得實效，能夠抓好分管部門的業務工作和黨風廉政建設。作風端正，兢兢業業，克己奉公，團結同志;關心職工，在分管的業務領域取得了較好的成績和效果，起到了表率作用。

　　主要不足：在指導和加強分管部門、基層黨組織的理論學習和組織生活方面，力度不夠;工作上有時存在急躁情緒，批評人不講情面;在宣教中心改革上還需繼續努力。

　　整改方面：要進一步加強對分管部門和基層黨組織的領導，指導開展形式多樣，內容豐富的學習活動，以提高職工政治素質和業務水平

　　能夠自覺堅持學習，不斷提高自己的理論水平和知識層次;努力實踐“三個代表”重要思想，認真履行職責，抓好分管部門的業務工作和黨風廉政建設，按要求組織中心黨員開展政治學習和教育活動，遵紀守法，謙虛謹慎，平易近人。

　　主要不足：面向全體師生;在教研教改方面的辦法還不多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。

　　整改方向：加強調查研究。領導分管部門更好地開展工作，給子更具體的指導;進一步提高工作效率;加強批評和自我批評。