關於規劃院實習報告範文

General 更新 2024年11月26日

  實習是學生從學校出來的一種鍛鍊方式,那麼你們知道在規劃院實習之後的實習報告要怎麼寫麼?下面是小編為大家整理的關於規劃院實習報告範文,歡迎閱讀。

  篇1

  一、 實習目的與任務

  ***一***實習目的

  通過幾個月的設計院的實習,運用所學習的專業知識來了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯絡,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業後能更好的適應市場的發展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  ***二***實習任務

  1.全面深入的瞭解城市規劃相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和規劃實務操作技能,使學生對城市規劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

  2.進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、培養實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今後較為順利走上工作崗位打下基礎。

  4、提高思想素質和專業素質,培養事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,給幫助我們樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

  二、 實習內容

  1. 瞭解設計院的工作程式,規劃師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2.瞭解有關城市規劃的法規、規範、標準,結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案的繪製。

  3.指導老師檢查指導實習工作。

  三、 實習時間

  20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日

  四、 實習地點、單位

  地點: 單位:

  五、 實習過程

  從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結合,短短几個月的時間所經歷的整個實習過程。

  對於學習了差不多四年城市規劃專業的我們,可以說對城市規劃設計理論知識已經有了初步的瞭解。所有有關城市規劃的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由於剛開始,不論是對環境還是實際專案的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規劃設計理論知識紮實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規劃設計時可以借鑑一些成功的案例,那麼,當一名合格的城市規劃設計人員應該沒問題了。現在才發現,城市規劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際情況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  進入公司後,是在規劃設計部以實習生的職位在崗工作。在瞭解城市規劃設計的基礎工作後,對城市規劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

  六、 實習心得與體會

  剛開始的時候,由於自己對環境不熟悉且對規劃實務不是很瞭解,面對現實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的瞭解和認識。

  實習過程中,由於工作經驗少,現實中操作性不強,所以,我所接觸的專案主要是新農村規劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際專案的調研,再到參與專案的規劃設計工作,一步步積累。

  剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的向量化。這樣,不僅鞏固了之前的計算機運用能力,而且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務。同時,在做平面圖時,不僅能夠快速的完成任務而且還學會了色彩的搭配以及對於建築小品、綠化等景觀的平面佈局。拓寬了自己的知識面,並且將多門學科綜合運用,使之協調統一。

  隨後,又有機會跟著工作組去進行現場調研,然後,對地塊進行充分的前期分析。調查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調查研究所獲得的基礎資料是城市規劃定性、定量分析的主要依據。由於城市的情況十分複雜,進行調查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。

  於是又較全面的切身體驗並掌握了調查研究的重要方面。調查研究一般有三個方面:首先,現場踏勘。以便對城市的概貌、新發展地區和原有地區有明確的形象概念,瞭解地塊現狀中重要的工程。其次,對於基礎資料的收集與整理,主要同當地的城市規劃部門進行協調,同時獲得其所積累的資料和有關主管部門所提供的專業性資料。另外,在所得資料的基礎上,進行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現場踏勘中反映出來的問題,加以系統的分析整理,去偽存真,由表及裡,從定性到定量研究城市發展的內在決定性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規劃方案的核心部分。

  隨著我國經濟的不斷髮展,我國的城鎮化程序也不斷加快,新農村規劃也不斷興起,城市的更新也同步進行著。在公司實習期間,由於經驗不夠豐富,且缺乏對實際專案的把握,並且對農村的現狀有部分了解,因此,實習期間,所接觸的專案大多是新農村規劃以及城市的舊區規劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對新地塊的規劃,在做規劃時,只是結合周邊的情況進行全新的系統規劃,而不需考慮現狀的處理,因此,在實習期間,無論是新農村規劃還是城市舊區的改造,對於我來說都是一次學習新知識的機會。

  新農村規劃與城市舊住區的改造面臨著相似的問題,無論是農村還是城市的舊住區,這種對於地塊的在開發不同於一般空地上新建的住區,它有其自己的特殊性,複雜性,長期性和階段性及綜合性。由於舊住區中含有一定歷史年代的住宅建築、公共配套設施和住區外部環境等,其在開發的複雜性不僅在於需要對再開發地區的現狀的物質環境進行深入的調查和分析,而且還涉及大量社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對於像新農村規劃之類的專案,除了分析現狀的不足之處外,也要充分考慮實際情況,綜合考慮經濟、社會等因素,如,居民的動遷等。因此,在規劃時,針對現狀中存在的問題,進行統一調整,以提高居民的生活水平及生活環境質量。著力為居民提供現代化優越的居住環境與氛圍,營造生態社群,健康社群,倫理社群,整合社群,藝術社群,景觀社群,文化社群等主題。特別強調建築的功能和居民的生活習慣,以求達到規劃、建築、景觀、室內設計的統一。

  對於新農村規劃,針對其分散、無序的現狀,要整理土地使用功能,節約耕地、少佔農田、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。通過遷村並點來節約大量土地。需要完善的配套設施,方便群眾生活;原有村莊基礎設施和公建設施較為欠缺,主要表現在道路系統不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業設施較為欠缺。同時,村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建築較多,道路兩側不夠整潔,綠化率達不到省定標準,排水不便,發展受到限制。改善居住環境,優化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個別住戶出行不大方便,村莊整體環境質量較差。開展農村社群建設,是構建和諧社會的重要基礎,有利於將政府公共服務和管理向農村延伸,促進農村各項事業健康協調發展;開展農村社群建設,是推進社會主義新農村建設的有效途徑,有利於通過社群平臺,把服務送到農村、把文明帶進農戶、把科技傳給農民、把惠農政策落到實處,讓農民群眾共享改革發展的成果;開展農村社群建設,是完善村民自治、擴大基層民主的重要載體,有利於農民群眾實現自我管理、自我教育、自我服務、自我監督,更好地促進農村經濟發展和社會事業全面進步。

  對於住區規劃,在規劃過程中,要以人為本原則:創造以人的居住行為為核心的內、外部空間環境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開發的綜合效益。同時,規劃與單體設計相結合,創造一個佈局合理、設施完善、生活方便、利於管理、環境優美,具有時代精神的住宅小區。此外,還應具有超前意識,依靠科技進步,加大科技含量,考慮地方氣候與習俗等特點,力求建築風格的創新與整體結構的和諧統一。同時考慮量力而行、分步實施的可能性。將近期開發和遠期發展相結合,從整個規劃區範圍和周邊環境綜合考慮,採用組團式佈局,以利於滾動開發,分期建設。

  實際中的規劃專案與學校裡所做的課題設計有極大的不同,在實際規劃中,要充分協調國民經濟發展水平,綜合考慮以達到經濟、效率最大化。然而,學校中課題的設計是一個理想情況下的設計,沒有考慮經濟、造價等因素,是一種理想的概念性的規劃。

  在實習過程中,主要參與了現狀的調查研究,及部分分析圖圖紙的製作,同時對現狀進行全面的分析與整理,為地塊的規劃做好充足的準備。實習過程中,查看了大量資料,深入瞭解了城市規劃及住區規劃設計的相關規範和要求,對各種規範和要求進行理解並結合實際運用,同時瀏覽了大量相關的實際專案方案,不斷地學習和積累經驗,真正的將理論知識與實踐相結合。

  同時,在實際的規劃中,參與了多個不同地塊的專案,瞭解不同地域的風情,不論是在調研過程中還是規劃設計中,瞭解了更寬領域的設計理念,及根據不同地域的氣候氣象、地質、地形特徵,相應地進行設計。要保留其特色,充分展現其文化;同時,南方城市與北方城市,由於地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建築還是規劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應當地的氣候特點,建設適宜民居的、生態的、永續的居民住區。

  除此之外,還對規劃設計進行了各種功能結構分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結構等分析並繪製圖紙。同時領會了多門學科的綜合與協調統一。並且對城市規劃的相關專業也有了一定的瞭解。

  隨著在規劃公司實習的經驗慢慢增長。在實習的後期,我在幾個同事的帶領及幫助下,參與並完成了整個新農村規劃的全部過程,共同完成了整套方案。

  總體來說,在這次規劃設計院的實習讓我收穫很多。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到規劃設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,大大提高了計算機製圖的速率,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體,能夠更好地靈活的運用各種軟體進行高效的製圖。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,只有在工作過程中,不斷地與其交流盡可能的瞭解一些課堂上所學不到的東西。同時,也對本專業在社會發展中所處的地位及社會需求有了更深的瞭解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。讓我放開了眼界,用專業的眼光去看待這個世界。

  通過對城市規劃這項工作更深的認識之後,也使我對未來有了更明確的方向。在以後的學習過程中,加強自己的方案設計水平,並且,充分利用圖書館以及網路資料,多關注一些新的城市規劃理念,培養認識的超前能力,此外,要多加註重言語表達能力,為以後更好地發展打好基礎。

  七、 實習總結

  兩個月的時間很快都過去了,實習也到了尾聲,但是通過這次實習,我獲得了不少的心得認知和感悟:

  首先,要學會學以致用,將理論與具體實踐相結合,要將理論運用到實際專案中,同時,在工作中,要以負責任、端正的態度對待問題。因為城市規劃是一個具有政策性較強的工作,它作為對未來區域發展的指導具有重要意義。並且,一旦城市規劃的最終成果進行實施後,若遇到問題,將很難及時的進行更正。它對未來應當有較好的正確的指導作用。

  其次,在規劃過程中,要做好充分的前期準備,做大量的現狀調研,要充分認識到現狀中的不足,然後在設計方案時,不但要改進現狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規劃能夠適應規劃期限內相應的變化需求。

  再次,我充分意識到了,作為一名設計人員所應該具備良好的人際交往能力。規劃設計部門是特殊的,每接到一個專案都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與專案有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。而在彙報方案時候也需要對甲方和領導解釋出與專案有關的詳細的資訊。所以在與各個階層人員打交道時一定要注意溝通方法,要具備正確的心態和良好的心理素質,才能取得想要獲得的基本資訊。

  因此,在接下來的時間中,我要多練練自己的交際能力,同時,在課堂中也要積極地參與方案彙報,在老師的指導下,發現自己的不足,然後不斷的提高自己的水平。

  在這次頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規劃工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競。通過這次實習,我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區去改正自己的不足,彌補在專業上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自己。

  篇2

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  我帶著期盼與興奮的心情,踏進了長春市規劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之後,這段短暫而充實的經歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

  顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟體作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟體,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟體就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟體才能夠滿足工作上的要求。

  我去的二所,正在進行長春市二道區勸農山鎮總體規劃的後期工作,週六週日我就留在那加班了,開始統計鎮村屯合併的規模,對於這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在這一個月的實習期間,從專業水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。總結過去,展望未來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的總結。

  很慶幸能來到市規劃設計院實習,在這裡能接觸長春市最新的最專業的規劃方面知識。在我來之前已經有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的,有做修建性詳細規劃的,我這組是做總體規劃的,我和小欣欣一組。在這裡不僅鍛鍊了我們的理論應用於實踐的能力,也提高了團隊作戰的能力!   在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連線著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裡走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  第一個工作日大量的檢視資料,深入瞭解鎮總體規劃設計的相關規範和要求,針對鎮總體規劃的相關內容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業知識的大好時機,設計院裡書也比較多,迅速瀏覽大量的相關實際專案方案,那種感覺太好了,太充實了……

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