寫景的初一作文
寫景作文是初一階段作文訓練的重要內容。下面小編給大家分享一些,大家快來跟小編一起看看吧。
篇1
金泉湖奏鳴曲
來到金泉湖,耳邊響起一串悅耳的樂聲……
序曲無聲
靜靜地。只有我呼吸的聲音,翠綠的湖面被風吹出一道道水紋,金色的陽光灑在偌大的湖面上,似綠似黃似金。恰是“此時無聲勝有聲”。
第一章嘩啦啦
第一次聽見如此純淨、自然的聲音,就像九天仙女的歌聲,讓人心曠神怡。“嘩啦啦,嘩啦啦”,不是天籟,勝是天籟。水聲在潤溼的空氣中醞釀著,空氣中充斥著與這水聲一樣純淨的香味。“這是天堂嗎?”我問自己:“這水聲是聖母瑪利亞身邊的天使所演奏的樂曲嗎?”一個個活潑的音符在我眼前跳動,連那水底被湖水沖刷得光滑如玉的石頭彷彿也在拍手叫好。
第二章轟隆隆
太令人震驚了!落差僅為1米的“超微瀑布”居然也可以奏出如此雄壯的音樂!“轟隆隆,轟隆隆”像在打雷,但又比雷聲更加柔和;像在敲鼓,卻又比鼓聲來得悅耳。透明的水不斷落下,濺起,再落下,再濺起,彷彿想用這種方式演奏出更美的曲子。
第三章叮咚咚
這麼空靈的聲音是從哪兒來的?比《小河淌水》更流暢,比《二泉映月》還動聽!哦!在那裡,河溝旁的灌木遮住了極窄的水道。“叮咚咚,叮咚咚”。似從九天之外傳來,在這晒著陽光的午後給人們一種別樣的韻味。側耳,發現“傾聽”與“欣賞”之間居然有如此大的區別。難道這都是那“萬籟此都寂,但餘鐘磬音”中的鐘磬之音?
尾聲
向前走,朝回家路走。“嘩啦啦”的天籟之音,“轟隆隆”的雄壯之音,“叮咚咚”的鐘磬之音漸漸離我遠去。我溼著雙腳走在小路上,聽見休止符“嗒——”
篇2
荷香陣陣
如果說牡丹是一名貴婦,那麼荷花更像一名處於花季的少女。荷花,她有著粉如晚霞般的連衣裙,有著一把青綠色的傘,為她遮風擋雨。荷花,她有著出淤泥而不染的哭叫品性,更有著鋼鐵一般的性格,她從不彎下身軀,向風雨底頭。
六月,驕陽似火,可是,每當你到了荷塘邊時,總會有一股輕風迎面吹來,風中帶著甜味兒,令你心曠神怡.這時,陽光,荷花,荷葉構成了一幅美好的畫,令你想起一句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.
荷花的香味也是令人欣醉,它是甜的,這是一種說不出的味道,每聞到它一次,你都會有一種感受,這種感受從不重複,令你聞了還想聞,它的香氣與它的顏色一樣,粉紅粉紅的,裡面包含了溫馨,涼爽與自然。
在閒暇之餘,來到荷塘中的亭子中,涼酷暑拋之腦後,既品花,又聞香,好不逍遙快活。
荷花,在太陽的照射下,彷彿一盞透明玲瓏的燈籠,上面閃著寶石的光彩,仔細看時,才知道那是調皮的魚兒濺起的水花,落到了那粉紅的荷花上,在水珠的映襯下,荷花變得更美麗,更鮮豔了。
夜幕降臨,荷花,她的香氣在此時此刻更濃了,隨著輕風撲鼻而來,這香氣,一陣一陣的,令人久久不願離去……
荷花,這位花季少女,有著美麗的外表,樸實的內心,她是六月的焦點,她的香氣令人陶醉。
篇3
雪
雪,悄悄地來了,既不聲張,也不躲避,羞澀的笑著,像一個個白衣天使,拿著針管和藥劑來治療那些有蟲害的農作物了。它們是上天派來的使者,用好奇的眼光打量著世界。它們很是負責,遇到一切能停留的落腳點都會在這待到融化,為世間穿上具有神奇功效的白衣,治癒著果蔬們的疑難雜症。不一會,果兒笑了,蔬菜樂了,大家其樂融融,雪兒也樂得合不攏嘴。
雪,充滿著希望來了,它們快樂,它們憧憬,它們在這世間雀躍著,歡呼著,也忙碌著,像一個個工程師,拿著繪圖稿和材料,準備把這世間改成另一副模樣。它們雖有說有笑,但也辛勤忙碌著,不一會,一切景物都被蒙上了厚厚的一層,放眼望去,到處白皚皚的一片,有些地方雪厚的有幾十釐米深,淺的地方還微微能看出幾點綠色。這樣一道兒雪白,一道兒白中泛綠,雪給世間披上了一件花棉襖。大功告成了,雪兒望著它們的勞動成果,笑了……
雪,蹦跳著來了,它們自由,它們奔放,展現著舞姿,像一個個舞蹈演員,服從著風老師的號令和音樂,來世間給我們大家演出了。瞧,它們揮舞著手臂,扭著他們纖細的腰,那婀娜的舞姿,實在讓人著迷。它們是那麼的認真,那麼的投入,在世間跳動。這世界到處都有它們的影子,一會兒像小鳥飛來飛去,一會兒像羽毛飄來飄去……剛才它們表演的舞蹈,使大家都陶醉了,雪花們也沉浸在舞蹈中……它們的“票房”高達60多億元,是目前世上票房最高的舞蹈演出。它們又不知忙碌的表演下去……
雪,是那麼的多變,那麼的多“彩”,那麼的美麗,它們是冬天的使者,冬天的精靈,是大自然的一項財富……啊!雪,Iloveyou!
校園一角初一作文