校園一角初一作文
校園的左側有一口池塘,池塘裡種了一些荷花,荷花開的時候,這裡就成了我們校園裡最美麗的一角。下面小編給大家分享一些,大家快來跟小編一起看看吧。
篇1
我們學校有一個地方,真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!
學校的植物園,那裡面有不計其數的植物.比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭奇鬥豔的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服。看,那火紅火紅的辣椒,害羞得開出花來。
植物園裡還有數不勝數的小昆蟲。有蚜蟲,蝸牛,蜘蛛等,還有幾個大螞蟻窩。我們還在那裡觀看了螞蟻軍團為主角的電影,讓我們懂得了團結就是力量。
植物園裡環境幽雅,是一個讓我們增長見識,受益匪淺的好地方,
偶爾也會飛來幾隻翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己
只要你全神關注而有耐心的去觀看昆蟲,欣賞景物,你就會陶醉在這詩情畫意的植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多麼的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥的叫聲很婉轉,“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細聽,或許連蚜蟲鑽木的聲音都聽得見。
是啊!無論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。
篇2
校園的左側有一口池塘,池塘裡種了一些荷花,荷花開的時候,這裡就成了我們校園裡最美麗的一角。
夏天,正是荷花開放的季節。你看!池塘裡荷葉高高低低、挨挨擠擠,好似體態輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚在遊動。荷葉有的平平伸展開去,猶如大圓盤,成了我們採摘的好“傘”;有的彎曲著,託著透亮的露珠,猶如一個玉盤裡盛著無數的珍珠;有的捲成了一個長筒,露出的尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅裡透白的荷花,有的已經舒展開了;有的已經展開了一半;有的含苞欲放,樣子真像含笑的少女。
秋天,荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多,正如愛蓮說裡所說的,荷花最可貴的就是出於淤泥而不染。
做人就要像荷花一樣,無論在多麼惡劣的條件下,多麼複雜的條件中,都要保持高尚的品德。知道了這些,看著那一朵朵荷花似乎開得更加嬌豔了。
啊!我們的校園多麼美麗呀!
篇3
我們的校園是那麼神聖,那麼生機勃勃,那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習,健康的成長。
走進書聲朗朗的校園,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那麼耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那麼綠。
轉身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化牆。文化牆是我們小操場上不可缺少的一部份,下課後,同學們都喜歡圍在文化牆前看它傳授給我們豐富的知識。文化牆裡的內容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數學天地激發我們對數學的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外,還有許多精彩的專案。
再往前走,是高大教學樓,教學樓前,還掛著一盞盞鮮豔的紅燈籠。順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。
我也追星初一作文