給學校的表揚信範本

　　表揚信可以鼓勵人繼續前進，你對你的學校寫過表揚信嗎?下面小編為大家帶來一些，望大家採納。

　　篇一

　　嚴冬時節，霧霾阻擋不住師長熱切的腳步……12月21日早上八點學校領導魯愛茹主任與班主任馬思超，還有宋賀老師帶著愛的暖意，來到“羅哲”同學家家訪，主要目的是瞭解孩子在家的學習情況，並對家長在家教育方法上進行交流……

　　當天的天氣寒冷，學校領導的登門拜訪讓我們倍感親切，來了解學生學習和生活情況與思想動態，魯主任和羅哲聊聊在家學習，每天怎麼安排，仔細分析學生存在的問題，為學生把脈處方.或給予學生學法的指導，或給予激勵和鼓勵……不時提醒從小養成好習慣，發現學生長處優點、給予鼓勵，與家長坦誠協商有針對性地指導，家長在這階段如何科學關心孩子，齊抓共管達到期望的教育效果，加深了學生和老師間的感情，深層次瞭解學生與家長最為關注的問題，讓孩子在家裡同樣可以享受學校對他的關心與支援，使家校形成教育合力，是家庭和學校之間的粘合劑。真的太感動了，尤其是魯主任的親自來訪太意外了。魯主任在百忙之中抽出時間給予指導和關心，真是太感謝了!這種敬業精神與強烈的責任心和崇高的師德精神感染著每一位學生家長，望著魯主任和馬老師、宋老師遠去的身影，我的視線模糊了……此次家訪充分體現學校在學生成長教育方面發揮著重要的意義和作用。

　　魯主任走後，我6歲10個月的兒子自言自語到，學校領導和老師那麼愛我，以後我要好好學習，不能打鬧了，把我的愛給主任給老師，我頓時感受到老師的關心和重視，感受到集體溫暖的力量讓孩子增強他的自信心，增加他學習的動力，寬容並不是縱容，寬容是一種心胸，寬容是一種藝術，寬容更是一種智慧，寬容能挽救一個靈魂……

　　在這裡，我要特別地感謝班主任馬老師及各學科老師給孩子的關心和鼓勵，在孩子剛入學時有一些不適應跟不上同學們的節奏，馬老師和王老師、張老師等各科老師耐心正確清楚地幫助羅哲，不斷地發現他的閃光點，建立信心，發覺學生的潛能，同時也實事求是地與家長溝通，不讓羅哲掉隊，及時發現學生心理髮展動向所思所想，解開學生各種心結，學習做人。道德需要提示，人格需要完善，心理更要健康發展，最後才是知識的學習，最終應該成為全面發展的對社會有用的人。

　　還要感謝全班同學的幫助使羅哲進步很快!

　　祝大家工作順利，生活愉快!

　　一年級***四***班羅哲家長

　　2016年12月26

　　篇二

　　尊敬的校領導，各位老師：

　　我是2016屆九***3***班的學生家長，在這收穫的季節裡，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

　　孩子是在2013年進入你們學校學習的，剛開始我還有點顧慮，由於小學的基礎打得不是很牢，對孩子升入初中後，如何提高學習成績，提升全面素質，健康快樂成長，我心裡很忐忑。但當我帶著孩子進入二十二中學校園的那一刻開始，我的心情和孩子一樣激動，我顧慮打消了，一中託管二十二中學，並派來了多名優秀教師任教。

　　學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方，孩子每一次家長會都參加，每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。孩子在學校的各科競賽中均取得了一定的成績，各方面素質得到鍛鍊提高。

　　我孩子在九***3***班，班主任潘老師是一位有豐富教育經驗、有愛心的好老師，她管理教育嚴格又不失科學性，能與孩子們打成一片。由於工作的關係，不能常到學校瞭解孩子的情況，潘老師就時常通電話和簡訊與我聯絡，在孩子的每一個學習階段，針對孩子的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各方面和我溝通，事無鉅細，盡職盡責。

　　孩子的語文成績不是很好，是耿老師一次又一次的給他指導，指導孩子怎樣才能寫好一篇作文，孩子進步了她都去表揚，退步了她都耐心的幫他輔導，不求回報，她說孩子能取得好成績就是給她的回報，這樣孩子的語文成績一步一步的在提高，耿老師真是一位盡職盡責的好老師，這是我發自內心的話。

　　孩子剛入學時在學校測試中成績不是很好，在九年級測試他的成績已經提升到年級前幾名，看著孩子成績的提高，我衷心的感謝二十二中學2016屆九***3***班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子所做的一切!謝謝你們!

　　眼看就要離開二十二中學了，又踏上又一求學征途，我相信他的心中一定不會忘記在二十二中學的成長歲月，不會忘記二十二中學師長們給他的教育、啟迪、關懷和愛，他會帶著在二十二中學打好的基礎，在夢想的天空展翅翱翔。

　　雖然我不是畫家，畫不出美麗的畫面，雖然我不是音樂家，演奏不出美妙的音樂，但我要用我心中最滾燙的話語向2016屆九***3***班所有任課老師說聲：老師您們辛苦了!

　　最後祝願二十二中學越辦越好，明天更輝煌!

　　2016屆九***3***班薛子建同學家長：李心蘭

　　二0一六年五月三日

　　篇三

　　又是一年畢業季，富縣高階中學陪伴我走過了三年時光。回想自己三年的經歷，我感慨良多。

　　三年前稚氣、膚淺、單純又貧窮的我，眼見相同分數同學去了延中、宜川等求學，而我以460分***含80分的體育實驗***的三合一成績進校，今年高考成績為563分，竟比當年選擇延中、宜川的初中同學的分數高了許多!這三年沒出一分錢的學費和住宿費，還拿了好多各類貧困助學金，我的花費比他們少了絕不止一般貧困家庭的年收入。

　　雖然說大恩不言謝，說謝有些俗，但我還是要真誠的說：母校，謝謝!，老師,謝謝!

　　感謝母校“責行天下”的理念，“為學生終身發展奠基”的境界，讓我遇到眾多良師的教誨：語文老師的淵博豁達、數學老師的嚴格要求、英語老師的孜孜不倦、物理老師的穩紮穩打、化學老師的時尚親和、生物老師的風趣幽默，融匯成我的成熟、睿智和氣度。特別是班主任張鳳老師，她就是“師道既尊，學風自善”的標竿，三年慈母般的關懷、嚴父式的較真、朋友樣的引導，一次次把我從孤獨頹廢和迷茫中拉出來，咱都知道，教育是個慢工活，她就這樣日升日落陪著我們成長，可以毫不誇張地說，沒有她嚴格的班級管理，就沒有我的今天，班裡二十七位同學全部上了本科線，二十二名同學上了二本線，我和同學何其幸運，得遇如此良師!

　　感謝母校，讓我得遇優秀的同學，既有競爭，又有友愛，使我的青春多彩又美麗。

　　感謝母校，讓我有一個舒適的學習環境、住宿環境和就餐環境。我的陽光心態和健康的體魄都得益於母校的一個“責”字!

　　該感謝的太多太多，言有盡，情無限。這三年的歷練成為我人生寶貴的財富，伴隨著我遠方追夢!

　　高三級1班 石富磊

　　2016年6月25日