活動總結運動會優選

General 更新 2024年12月04日

  開展運動會活動,是為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!

  篇一

  一年一度的田徑運動會,對於孩子們來說,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的,本次運動會我們班又有31名同學參加,本著“更高、更快、更強”的精神,再次以總分年級第一的成績奪得冠軍,運動員們辛苦了!

  本屆運動會,我們班在長跑專案上有突破,尤其是1500米,湧現出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張傑三人都進入前六名,別小瞧了李賢哲這個小個子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張傑也不錯,雖然沒有參加田徑隊,但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我,比如蔡一婧,她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎,因為每次我都是給她報的跑步專案,但上半年舉行的達標運動會上,我發現她的實心球成績非常好,於是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅持鍛鍊下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運動會,壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓樑、周珂這些老將就更不用說了,每年都能拿牌。這一次還湧現出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學,比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學,只要你們盡了自己最大的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去,一定能行的!

  通過本次運動會,我發現,作為班主任,首先要當好伯樂,一定要了解孩子最擅長什麼,然後給他報那個專案,這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵的,尤其是在比賽的時候,一句“加油”比什麼都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間,一會兒給徑賽的孩子加油,一會兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候,趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相,有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照,是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了***但是學校會有照片,下週再傳上來***,就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多,但是看著孩子們一分一分地拿,把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候,心裡卻是美滋滋的。還有一些沒有專案的同學,比如向奕璇,他還真是一個熱心人,同學在跑步時,他就給他們加油,中午吃飯時,他就給運動員們去打水,真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展,不僅僅是取得榮譽,更能夠增強集體的凝聚力,所以希望通過這次運動會,256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體!

  篇二

  社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。

  一、高度重視,廣泛參與

  把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。

  本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽專案。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體專案,也有集體專案;不僅有學生的比賽專案,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

  二、鍛鍊中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工協作,精彩開幕

  運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目,在時間緊任務重的情況下,老師們***王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷***自己創作、編排、指導,充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛鍊了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修煉,對於老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

  2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶

  每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶,臺前幕後的工作靠大家互相支援、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。

  為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽專案,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數,使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

  同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結,才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園,散發著芳香。

  3、亮點紛呈

  精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新,正在學習攝影採訪,學習怎樣去選材.怎樣去採訪老師來賓,成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建,讓學校不斷融合資源,為學校發展奠定一些資源基礎……

  4、成果得以展示,學校形象得以展現

  這次運動會,儘可能多地請家長參加,孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。

  正是家長們為運動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應該說,這次校運會,學校的形象也得到充分展現,教師們的努力是沒有白費的,為了學校的發展,累一點也值得。

  篇三

  經過三天緊張激烈的比賽,我校第二十七屆運動會在田徑場隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會組織工作較規範的一次運動會。本屆運動會在院領導的大力支援與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為學院工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動學院今後的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲集體主義的讚歌。綜觀本屆運動會,作為直接參與者的兩委會,我們在全院各部門的配合下,全程負責了本次運動會歸結起來主要有以下幾個特點:

  一、領導重視。組織健全在運動會籌備階段,院領導就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了以院長為主任、相關院級領導為副主任、各處室、分部負責人為成員的運動會組委會,形成了一個強有力的領導核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作,二次主持召開了運動會動員會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了後勤服務組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

  二、準備充分。分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱鉅的任務,而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜,兩委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實,幾次召開副部長以上會議;通過統一安排、集中訓練,為開幕式隆重舉行做好了充分的準備;我校在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮,我們採取一對一的服務方式,即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯絡一位運動員,從運動會開始到結束做好他們的後勤保障工作,保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。團委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強寫作功底的學生組成了龐大的宣傳小組。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

  三、組織嚴密。協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯絡、互相協調、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協調、溝通聯絡,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通,各班級領隊與運動員密切聯絡,使各個組、各個點貫穿成一線,這樣就形成了一股強大的力量。班級管理員負責啦啦隊按時到場,保證學生的安全、維護現場秩序,宣傳部負責廣播宣傳及時播送資訊、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。特別值得一提的是校運會期間我校團委宣傳部首次採用面向各班選拔宣傳員的方式,在運動會各類比賽緊張進行的同時,宣傳小組全面負責專門的通訊稿件寫作並及時送到廣播站,為我校運動員吶喊助威,也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。

  四、全員參與。屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與。各個班級都相當重視,每天提前20分鐘時間統一排隊入場,並且為展示我校道德風貌進行精心安排、使運動會開幕式達到了一定的質量與水準。在為期三天的比賽中,我校46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過Ji烈的角逐,廣大運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績,創造了團體總分排名第四的紀錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收,道德風尚的再一次獲得,從而又一次樹立了經管的良好形象,使校運會取得了更大意義上的成功。

  回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方:

  1、對運動員的組織與培訓工作尚欠加強,運動員整體素質水平有待提高。

  2、離學院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由於部分運動員在比賽過程中的失誤,我校此次運動會並沒有取得理想的成績。3、查漏補缺,雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作,但還是在工作中暴露了些問題,有待今後改進。如前期準備不足,有些問題還未考慮到,導致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導致各部門對運動會支援有些不足。

  3、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。

  總之,在學院領導、老師的關懷下,在同學們的大力支援下,做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現了良好的精神風貌,為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗,我們有信心在以後的工作中做得更好。

  

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