論小學生逆反心理的論文
小學生逆反心理的形成有客觀因素和主觀因素,作為教育工作者一定要高度重視。同時學生逆反心理的化解,需要學校、家庭、社會各方面的相互配合,共同努力。下面是小編給大家推薦的,希望大家喜歡!
篇一
《小學高年段學生的逆反心理與對策分析》
摘要:小學高年段學生的心理髮展帶有明顯的“過渡期”特點,逆反心理也是人格個性發展的普遍現象,但具體原因還是很複雜的,作為教育者的教師、家長要能夠正確對待,合理分析其成因並採取合適的對策化解之,對於小學高年段學生的健康成長是十分重要的。
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