優秀大班上學期評語
每學期寫好學生學期期末個性評語,能正確反映學生道德面貌和品德行為,可以讓學生正確認識自己。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的吧!
【精選篇】
1. 家巨集:你是個機靈可愛的男孩子,這學期有一定進步,上課有時能積極舉手發言,繪畫時畫得仔細,塗色也細緻了,你的手工也做得很棒!不過,有時候還比較淘氣,不能管好自己。過了年就大一歲了,希望家巨集取得更大進步!
2. 籽龍:你是個聰明可愛乖巧懂事的男孩子,對同伴總是那麼友好,因此,大家都喜歡你。你很愛動腦筋,上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。你做事較認真,動手能力有進步,老師佈置的任務都能按時完成。真棒!繼續努力喲!老師期待你有更大的進步!
3. 鵬旭:你是個聰明的男孩子,這學期進步很大。自理能力有了很大的提高,能夠自己的事情自己做。日常生活中,你學會了與同伴友好相處,一起參加各項遊戲活動。上課時能認真聽講,但很少舉手發言,總是需要老師的提醒和督促。希望你在新的學期裡能更大膽自信,相信你會有更大的進步!
4. 英傑:文靜內向的你越來越活潑了,和朋友一起笑著跑著,參加著各種各樣的活動。做事情也比以前快多了,畫畫時,稍微思考一會後,總能很快下筆。真棒!上課時能認真聽講,但很少舉手發言。老師希望你以後再大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。好嗎?你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富。你的拼音數學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當上三好學生。
5. 在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期,老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時可以調皮一點,多參加體育運動,鍛鍊好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。
6. 你是一位聰明能幹的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你的數學非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識,真是了不起!老師相信你到了小學後會更棒的!
7. 你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發言。在班中你有一份威信,好多小朋友都願意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,就像一隻百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。
8. 你是個活潑機靈的小姑娘,課堂上喜歡發言,學習的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做遊戲。你很熱心善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都願和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,爭當三好學生。
9. 你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上常能看到你積極舉手發言。小組長工作做得非常出色,總是能主動完成任務,並且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以後要加強體育鍛煉,有健康的身體,才能學習好,對嗎?
10. 你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則。老師希望你能養成良好的睡眠習慣,在以後的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。
11. 你是個愛勞動會動腦筋的孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上你有時能舉手發言。你非常願意幫助老師做事,愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發言,鍛鍊自己的自信心,爭取做個三好學生哦!
12. 你活潑可愛,能幹懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯午睡比以前好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。你的拼音數學較前有進步。課堂上也能動腦子積極發言了。希望你在一年級好好學習,爭取更大的進步。
13. 你很愛清潔,每天干乾淨淨有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習努力進取,多多參與發言。爭取好成績。
14. 在我眼裡你像個男孩子 ,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮豔,較有想象。你的動手能力很強,剪紙手工都很好。我想在一年級裡你一定會好好學習,做個三好生的。
15. 你是個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
16. 你文靜可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發言。並且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以後在小學裡好好學習,爭取更大的進步
17. 豪豪,你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
18. 可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能加快動作,表現得更好!
19. 翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!
20. 穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
【熱門篇】
1. 你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡,能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
2. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到小學後能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。
3. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養好。進小學後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。
4. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總盪漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對於數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後,能不斷努力,做個小班長。
5. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
6. 你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問為什麼,是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,並能關心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺,還沒有學會跳繩。希望進入小學後能多加強體育方面的鍛鍊。
7. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂於幫助別人。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
8. 你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察,愛動腦筋,好學好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發展的孩子。希望到小學後,能不斷努力,做個小班長。
9. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。
10. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
11. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
12. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。
13. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構圖都很飽滿,顏色搭配的也很協調,並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人,平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後,能不斷努力,做全面發展的好孩子。
14. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
15. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。
【最新篇】
1. 張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現得更好!
2. 仁琪你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學,和小夥伴們一起進行早鍛鍊,成為一個全面發展的好孩子。
3. 承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那麼你將會會很出色!
4. 方煜你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力和繪畫能力有明顯提高,上課能認真聽老師講課,並能積極舉手發言,老師希望你下學期做事更快一點,以取得更大的進步。
5. 羅琳你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能幹,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,畫得畫真漂亮,老師希望你在下個學期能繼續努力,取得更大的進步。
6. 羲雯你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋並踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以後繼續努力,爭取更大的進步。
7. 提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結夥伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都願和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以後的學習中一定也是個三好學生。
8. 你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,並且起床後能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師佈置的作業總能按時認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。
9. 你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級裡你一定會好好學習,做個三好生的。
10. 你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書,並且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今後主動一點好嗎?老師相信你進入小學後一定是個全面發展的好孩子。加油啊!
11. 你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了,色彩漂亮,想象豐富,像個小畫家,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽,有事不能主動和老師交流,以後再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些,成為全面發展的一年級的好學生。
12. 你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進入小學後在學習上能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!
13. 你是個活潑開朗熱情大方的小男孩,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題,最喜歡問“為什麼”。你平時主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。
14. 你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心增強了。你愛動腦筋,每次上課都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優點就是對朋友很大方,所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級裡再接再厲,爭取更大的成績。
15. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入小學後,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。
幼兒園託班幼兒評語