小學暑假生活作文

　　暑假，是一個讓我們放鬆的假期，同時也是一個讓我們學會獨立的假期。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊!

　　剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然後無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉里。

　　之後，我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天後，我不知怎麼的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。

　　到了八月份下半月，什麼快樂、無聊都談不上了。心裡只想著趕作業，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什麼做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。於是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現在仍在努力中。

　　暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了。

　　二

　　七月一日，是學游泳的第一天，老師先讓我們悶水然後再練漂。第二天老師教我們青蛙遊的姿勢，我悶水游到了半中間，我停了下來。老師表揚了我，說我遊的不錯。

　　第三天老師教了我們如何換氣，我開始換不好，還喝了幾口水，在老師不斷的指導下，我終於會換氣了。接下來幾天我們在淺水地方盡情的玩耍和練習，我們開心極了。

　　終於到了第十一天，老師把我們帶到深水地方，讓我們一個一個下來老師站在水裡，許多同學都很害怕，還有的不敢下來，老師讓別的同學把她們推下來，個別膽小的同學還在水裡哭。我心想：“這有什麼，我才不怕呢”。

　　老師喊：“劉進進”!我從岸上跳倒水裡，怎麼雙腳踩不到底，我兩手不停地亂打水，我心裡好害怕。這時老師把我扶起。老師告訴我：“你在淺水怎麼遊的，現在還怎麼遊”。我一下明白了，我放鬆了很多，在老師的保護下，我遊了起來，我感覺比在淺水還好遊。老師說：“越是水深的地方，水的浮力越大”。

　　還剩下幾天，我暗暗下決心，一定要好好學，一定要好好的練，等訓練班結束了，我要和爸爸比賽，叫爸爸刮目相看我。

　　三

　　暑假裡，爸爸帶我去日照的海底世界。一進門我就感覺有些冷，我問爸爸咋回事，爸爸說：“因為這是“海底”嘛。”

　　我們先走進彩色的水母館。那裡的水母五顏六色的，小的只有1釐米長，大的足有一尺長。接著我們去水族館。剛一進門我就看到一個10長的大水池。一頭海象 在游泳。見我們進來了，他搖著尾巴，好象說：歡迎你們，遠方的客人。”然後我們又來到了海獸館。我看到一條鯊魚足有2米長。還有金魚、金槍魚、帶魚等。牆 上的圖片展覽了在烏賊和鯨魚的戰鬥情景。我真納悶：鯨魚22米長竟然鬥不過烏賊。原來烏賊額用身體堵住了鯨魚的鼻孔4個小時，鯨魚是被悶死的。最後我們坐 上輸送帶，來到時光隧道。在那裡我看到了海盜船，日本侵略中國的戰船，還有帶魚、食人魚、娃娃魚等。

　　以前，我都有是從電視的《人與自然》、《動物世界》或書上看到這些海底的生靈，今天終於一睹為快。真讓我留戀忘返。