文明禮儀行為規範良好開端演講詞

General 更新 2024年11月02日

  一分文明一滴水,終會聚成一片海,一分和諧一盞燈,終會聚出一片光。下面就由小編為你分享,歡迎欣賞。

   篇【1】

  親愛的同學們,當你在乾淨明亮的餐廳裡就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的髒話?當你在寬敞溫馨的教室內學習時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧譁的不文明行為?也許有些同學會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學們,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經不知不覺地成為美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”文明禮儀、行為規範並非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

  1、穿著校服,大方規範;輕聲細語,杜絕喧譁;上樓下樓,靠右行走;進出教室,隨手關門;排隊集會,迅速快捷;

  2、上課認真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放鬆,不追逐,不打鬧;課後及時完成作業,不拖延,不抄襲。

  3、接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設施、花草樹木,不破壞,不踐踏;

  一個講文明、懂禮儀、言行合乎規範的人,就是一個有思想、有追求的人,就是一個有修養、有道德內涵的人,就是一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言說得好:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”大到一個國家,小到一位個體,都需要文明禮儀、行為規範來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發展,社會才能進步,個體才能成長。

  同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內心品德,一句主動問好的言語體現著你良好的道德修養,一個隨手關燈、關水龍頭的動作顯示著你優秀的道德品質。讓我們從現在做起,從自身做起,告別不文明行為,學習並踐行文明禮儀的要求,規範自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人,才能成為一個大寫的人。

   篇【2】

  老師們,同學們:

  大家好!

  自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話,那麼人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產生的利息。

  有這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什麼加林能脫穎而出呢?原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益於他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

  走在著整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你並不在意自己偶然說出的一句髒話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫„„可是,這時你已經成為美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

  為了進一步規範言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風範的精英學生,為將來報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基矗作為海中學子,最基本的就是應該遵守《中學生守則》《中學生行為規範細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。大教育家誇美紐斯曾說:“德行的實現是由行為,不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我希望大家能從現在做起,從學習、生活、交往的每一個細節做起,比如:穿著樸素,髮型大方;不使用手機、MP3,不進入營業性網咖、茶廳、歌廳。騎自行車進出校門,要下車推行,按照指定位置停放並上鎖;不在校外攤點吃東西;在食堂就餐時,安靜就餐,不大聲說話;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好。”進出教室、辦公室輕輕推門,隨手關門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊集會靜齊快,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施;課間不在走廊上、教室裡追逐打鬧。許許多多的細節,不勝列舉。3月5日是學雷鋒日,其實我上面所講的也是雷鋒精神的新時代表現。我相信,只要我們的同學心中裝著他人,時時注意文明,就一定會展示出紳士風度和淑女風範。

  中學生是國家和社會主義現代化建設的預備隊,在你們的身上寄託著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看,你們正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最充滿衝動、幻想而最容易動搖的時期。生理學家和心理學家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個時期的青少年不大瞭解自己所作所為的深切後果,血氣方剛,說幹就幹,容易意氣用事,這或許會幹出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許會導致違法犯罪鑄成終身憾事。學校裡,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左、出現矛盾的情況,一定要有法制觀念,要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。

  同學們,我們海中有著嚴肅的校紀和優良的校風,你們作為海中的學生,更應該嚴格要求自己,無愧於陽光,無愧於社會!就讓我們從現在開始,播下好習慣,收穫絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

  謝謝大家!

   篇【3】

  老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是二一班的***,今天我演講的題目是《學習日常行為規範,做文明小學生》。

  時間過得真快,轉眼間我已經是一名二年級的小學生了,老師經常教育我們不論在校內、校外都要遵守禮儀,做文明學生。開學的前幾周,我們又進行了文明禮儀,行為習慣養成教育,我看到同學們的明顯的變化,樓道里亂跑的沒有了,走路慢步輕聲的越來越多了,教室裡也越來越乾淨了,經常能看到同學們互幫互助的身影。

  當我們走在乾淨整潔甬道上,當我們坐在整潔明亮的教室裡,當我們在美麗的操場上盡情遊戲時,我們怎能不保護我們的校園,不養成良好的行為習慣。學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。

  播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。

  同學們,養成良好的行為習慣,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。


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