法制教育進校園手抄報資料

General 更新 2024年12月23日

  生活中不能不懂法律。你知道多少法律知識呢?法制手抄報怎麼做呢?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。

  法制教育進校園手抄報的圖片

  法制教育進校園手抄報圖一

  法制教育進校園手抄報圖二

  法制教育進校園手抄報圖三

  法制教育進校園手抄報圖四

  法制教育進校園手抄報的資料

  關於法律的名言

  1、人民應該為法律而戰鬥,就像為了城牆而戰鬥一樣。——赫拉克利特

  2、法律是為了保護無辜而制定的。——愛略特

  3、裁決總宣佈烏鴉無罪,卻判鴿子有罪。——玉外納

  4、法律是無私的,對誰都一視同仁。在每件事上,她都不徇私情。——托馬斯

  5、制定法律法令,就是為了不讓強者做什麼事都橫行霸道。——奧維德

  6、弱者比強者更能得到法律的保護。——威·厄爾

  7、綱紀廢棄之日,便是暴政興起之時。——威·皮物特

  8、法律一多,公正就少。——託·富勒

  9、誰都不應凌駕於法律之上,誰也都不應該受法律的欺凌,當我們要求人們遵守法律時,無需徵得他們的同意。——西·羅斯福

  10、是法平等,無有高下。

  青少年的法律保護

  1、發生在校園的滋擾事件有什麼特點?

  ***1***作案人員以青少年居多,以結夥作案較為常見。***2***滋擾作案的動因是為了追求刺激、尋歡作樂。***3***滋擾事件多發生在人員聚集的公共複雜場所,一般情況均以公開方式實施。***4***滋擾事件社會影響較大。

  2、學生中常見的糾紛有哪些?

  按糾紛的主體身份,可分為同學糾紛、師生糾紛、親朋糾紛。鄰里糾紛。

  按參與糾紛的人數或規模,可分為個人糾紛,群體糾紛,個人與群體糾紛,群體與群體糾紛。

  按糾紛的性質,可分為輕微刑事糾紛、治安糾紛、民事糾紛、行政糾紛。在特殊情況下,也可能發生經濟糾紛。

  3、青少年法制教育有那些內容?

  ***一***由黨委、政府負總責,切實重視教育;

  ***二***以學校教育為主陣地,培養合格學生;

  ***三***以家庭教育為主渠道,養成良好習慣;

  ***四***以社會教育為主格局,優化學習環境;

  ***五***以創新形式為主突破,形成新亮點。

  法律基礎知識

  1.智慧財產權的概念

  智慧財產權是法律賦予人們對創造性智力成果享有的專有的權利,亦稱智力成果權。

  2.智慧財產權的法律特徵

  ***1***智慧財產權的客體是不具有物質形態的智力成果。***2***專有性,及智慧財產權的權利主體依法享有獨佔使用智力成果的權利,他人不得侵犯。***3***地域性,即智慧財產權只在產生的特定國家或地區的地域範圍內有效,不具有域外效力。***4***時間性,即依法產生的智慧財產權一般只在法律規定的期限內有效。

  3.智慧財產權的分類

  一類為文學產權,是關於保護智力作品創造和傳播的權利,包括著作權***即版權***和鄰接權;另一類為工業產權,是工業、農業、林業、商業和其他產業具有實用經濟意義的無形產權,包括專利權和商標權。

  4.智慧財產權的範圍

  主要包括著作權和鄰接權、專利權、商標權、商業祕密權、植物新品種權、積體電路布圖設計權、商號權等。

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