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讀書是可以讓一個人得到快速的進步的,也可以沖洗一個人的靈魂,有時候一個人拿起一本書也是一件好事。讀書手抄報你會做嗎?下面是小編為大家帶來的書海拾貝的手抄報,希望大家喜歡。
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一、讀書名人名言
自得讀書樂,不邀為善名。 —— 王永彬
不動筆墨不讀書。 —— 徐特立
讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也並不見得好。 —— 魯迅
光陰給我們經驗,讀書給我們知識。 —— 奧斯特洛夫斯基
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。 —— 阮元
我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。 —— 孫中山
與有肝膽人共事,從無字句處讀書。 —— 周恩來
讀書患不多,思義患不明;足己患不學,既學患不行。 —— 韓愈
二、名人愛讀書的故事
匡衡鑿壁偷光
西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的牆,藉著偷來一縷燭光讀書,終於感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
車胤囊螢夜讀
車胤,字武子,晉代南平***今湖北省公安市***人,從小家裡一貧如洗,但讀書卻非常用功,“家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。”車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著後世一代又一代的讀書人。
三、我的讀書故事
說到讀書,我和書非常有緣分,因為自從我小的時候,就喜歡把爸爸那一大書櫃裡的書當玩具來玩。
有一次,我偷偷地拿爸爸的書玩,不小心弄爛了,結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作,她就給我買了一些小兒故事書,晚上,媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。在每一個故事裡,我都感受到了書的神奇,也經常被書裡的故事給吸引住了。從此,我每天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學,我因為也會查字典了,終於可以獨立看書了。
直到現在,我的那種對書的喜愛的心情仍舊沒有改變。
我有一件剛發生不久關於讀書的故事,我講給你們聽:有一天,我們家大掃除,每個人負責收拾自己的房間。我覺得這非常簡單,便和媽媽打了一個賭,就是要在半個小時內把各自的房間裡收拾得乾乾淨淨,如果我收拾得非常乾淨,就贏了,並可以上網玩遊戲。如果沒收拾乾淨,就輸了,並把客廳打掃乾淨。
一開始,我乾的還不錯,可是我在收拾房間的過程中找到了前幾個月的《奧祕》的一本書,因為爸爸那去看了。我還沒有看過呢,我說看就看。我放下了手中的活,津津有味地讀了起書來。我在書的海洋裡遊著,像活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿裡吸收著裡面無窮的汁水,無窮的知識。
此時此刻,我甚至想永遠在這種讀書的境界裡。
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讀書方法
白壽彝的“研讀”法:
著名史學家白壽彝認為,“讀書之讀,似應理解為書法家讀貼讀碑之讀,畫家讀畫之讀,而不是一般的閱覽或誦習。”
馮亦代說:“我在看書時,每逢看到好處,不免自己的身心也進入書中的‘角色’。好像演員在舞臺上演戲,演到好處,不由得為所飾劇中人的‘角色’左右”。
餘秋雨的“畏友”讀書法:
散文家餘秋雨提出:“應該著力尋找高於自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取性活動。儘量減少與自己巳有水平基本相同的閱讀層面,樂於接受好書對自己的塑造。我們的書架裡可能有各種不同等級的書,適於選作精讀物件的,不應是那些我們可以俯視、平視的書,而應該是我們需要仰視的書。”
名人讀書論
趙樹理的“淘金法”:“讀書也像開礦一樣,沙裡淘金。”
華羅庚的“厚薄法”:“書由厚變薄是閱讀能力提高的標誌。”
冰心的“創新法”:“讀書恨與古人同。”
李準的“先濃後淡法”:“先濃後淡更有味。”
李政道的“雜七雜八法”:“我是學物理的。不過,我不專看物理書,還喜歡看雜七雜八的書,多看一些頭腦就比較活躍。”
陳善的“出入法”:“既能夠鑽進去,又能跳出來。”
二年級語文讀書手抄報