簡單大方的教師節黑板報

　學生們但凡碰到節日都會做黑板報的，教師節也不列外，那麼教師節黑板報又是怎麼樣的呢？下面是小編找來的教師節黑板報資料，一起來看下吧!

　　簡潔的教師節黑板報

　　教師節黑板報資料

　　愛是一種責任

　　1995年9月16號這一天，對於許多人來說是一個及其平凡的一天，而對於我，卻是我人生路上的一個新的轉折點。

　　這一天，我成了11個孩子的老師，一所山村小學裡唯一的一個老師。一間教室， 11個學生，三個年級，***其中，一年級5個,三年級4個，四年級2個，***都要在同一個教室上課。我既是他們的班主任，又是他們的科任老師。這一天，還有2個月就是我21歲的生日。而我的青春將從這一天起，在荒涼偏僻的小山村度過。

　　山村的生活是枯燥而又乏味的。但這裡的孩子都非常懂事，他們從不遲到或偷懶。村裡人對我也非常的熱情，在我的辦公桌上，常常堆滿他們送來的蔬菜和水果。那些日子，我被他們的真誠和質樸感動著。因為感動，我懂得了他們的渴望，更明白自己所肩負的責任。既然選擇了教師，就是選擇了對孩子的責任，對家庭的責任，對社會的責任。

　　在遠離現代化的小山村裡，我學會了適應艱辛，在困苦中找到了快樂的源泉。都說逆境是一種挑戰，但它更是一種歷練。玉石需要打磨，才能見到它的光澤，青春需要歷練，方才張顯出它的華美。16年教師生涯，10年堅守邊遠教學點的工作，使我深深地感悟到了教師的愛與責任，愛是承擔，是奉獻，更是一種責任。

　　高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛是教育的底色，是一種力量，一種寬容和鼓勵，更是一份沉甸甸的責任。孔子選擇了責任，放棄了高官厚祿，榮華富貴，得來門徒三千，桃李芬芳;陶行知選擇了責任，他脫去長袍，奠定起現代教育的基石;楊斯霞選擇了責任，忘卻了80歲的高齡，毅然重返三尺講臺。

　　愛的力量從來都是那樣的神奇。

　　騰大韶，上江希望小學的一名普通教師，15年如一日，堅守一個老師的學校。15年，堅持渡船接送學生上、下學，他每天僅接送學生上、下學就要花2個多小時的時間。試問，人生的每一天能有多少個2個多小時?15年來，他沒有讓一個孩子失學。騰大韶，用自己有力的雙手，擺渡出了了一個山村教師對孩子深深的愛，更擺渡出了山村未來的希望。“只要大山裡還有一個孩子，我就要成為他的老師”。這是騰大韶15年來始終堅守的諾言。樸實的話語裡，飽含著他對大山的熱愛，他把青春和愛奉獻給了大山的孩子。

　　全國模範教師李桂林和妻子陸建芬，堅守大山裡的小學19年，幾次拒絕出國的邀請。當人們正在猜想他們拒絕的理由時，他們這樣回答：“我們守住的不僅僅是一所學校、一群孩子，還有大山的希望，民族的希望”。感動中國組委會給予他們這樣的頒獎詞：在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子求學的小手，19年清貧、堅守和操勞，沉澱為精神的沃土，讓希望發芽。

　　2008年汶川地震中，32歲的周汝蘭老師四次衝進地震中搖晃的教室，使全班52名學生成功脫險。譚千秋老師，在危難來臨的那一刻，用自己的身軀支撐起生命的空間。

　　這，就是我們的人民教師!他們用愛，詮釋了青春的色彩，用責任，書寫了生命的平凡與偉大。

　　蘇霍姆林斯基說過：“愛，就意味著奉獻，意味著把自己的心靈和力量奉獻給所愛的人，為所愛的人創造幸福”。

　　是的，他們做到了。

　　在他們的身上，我們看到了一種精神，一種信念，那就是愛。

　　愛，是一種力量，是一種責任，是人類最美的語言。

　　冰心老師這樣說：有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。

　　俄羅斯的教師節

　　教師節送鮮花，也有老師索錢

　　俄羅斯每年10月的第一個週日為教師節。在俄羅斯，節日送鮮花是非常有面子的，也非常流行，既顯得格調高雅，又不落俗套。

　　所以在教師節的時候，很多學生給老師送鮮花。按俄羅斯人的習俗，正常贈送鮮花的朵數只能是單數，只有當別人家中有人過世出殯或到墓地獻花時，才可以選用朵數為雙數的鮮花，這一點切不可忘記或弄混。而且一般不能送一朵鮮花，通常是送3朵、5朵或7朵。另外，按俄羅斯的習俗，白色象徵著純潔、清白，大多數情況下還是送白花。

　　每年教師節，許多中學、職業院校及高等院校都會舉行慶祝教師節活動，非常重視，電視臺也會現場直播。學生們會組織晚會、表演戲劇等向老師慶祝節日。近幾年來，又出現了新情況。

　　因為在俄羅斯老師的工資比較低，即使是大學教授工資也不高，遠低於德國等其他西方國家。所以，這幾年出現了老師索要錢的現象，賄賂老師都成了公開的事情。俄羅斯的教育體制跟咱們國內很類似，考試是否通過主要看老師臉色，很多學生為了及格只好給老師好處了。但在俄羅斯，老師收錢是違法的，每年都會抓一批老師，有些都被法院起訴了。