作弊撤銷申請書格式

　　考試作弊不小心被逮到，被學校處分了怎麼辦?就寫一份作弊撤銷申請書申請處分撤銷吧，只要態度誠懇真摯，那麼你是可以得到學校的原諒的。小編為你整理了一些的範文，希望你喜歡。

　　篇一

　　尊敬的院領導： 尊敬的院領導：

　　我是 xxx 級 xxx 專業的學生，名字叫 xxx ，學號是 xxxxxx。本人曾在 xxx 年“xxx”的考試中作弊，違反了學校的規章制度，學校給予 xxxxx 處分。由於 我破壞了考試的公平競爭原則，造成十分不良的影響，事後我才明白這是極其惡 劣的行為。我為自己所做的錯事深感內疚，至今後悔莫及，眼下唯有認識錯誤、 改正錯誤才能彌補以往的過失。在此，特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說 對不起，我為自己的錯誤向你們致以內心的歉意! 經過這兩年時間來的深刻反思反省， 我為自己當時的行為深深感到羞愧和內 疚，並對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了舞弊造成的嚴重後果。之 所以發生舞弊事件，是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識 不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。 這個處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟!這次事件讓我深刻體會到沒有規 矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，就得為自己的錯誤負責。所以處分下達以 後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上查原因，抓不足，找錯誤。因此這兩 年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力。現在的我較之 以前已經有了很大改變，有較強的紀律觀念和道德觀念，也懂得了身為一名學生 哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓 人無可挑剔。 但人無完人， 雖然我在學習和生活的細節中仍然還存在很多的不足， 不過我會努力把壞習慣一一改掉，成為一名優秀的學生，一名對社會有用的人。 “吃一塹、長一智” ，今後我一定要和老師、同學、班幹部以及學校社會加強溝 通，完善自己，保證今後不再出現類似違反校紀校規的低階錯誤。 在此事件之後，我也與繫上的領導和老師溝通，他們沒有怎麼批評我，而是 鼓勵我、 引導我， 希望我不要抱怨別人和環境， 要勇敢的去面對錯誤、 認識錯誤， 爭取後面做的更好，甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導 及老師的教導之下，我不僅深刻地認識到了自己所犯的錯誤，還懂得了如何去面 對往後的人生， 讓我樹立了正確的人生觀、 價值觀和道德觀。 事實上， 這兩年來， 我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善著。

　　下面向學校領導說說我這兩年來所做的努力。 下面向學校領導說說我這兩年來所做的努力。 首先，在思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，積極上 首先 進，關心集體、關愛他人，多和優秀同學接觸、交流!不斷加強自己的修養，提 升思想認識和覺悟。與時俱進，瞭解社會的發展動態，認識社會的發展趨勢。作 為當代大學生，特別是即將畢業的我，就更要了解社會需要什麼樣的人才，自己 需要往哪些方面發展，如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發展。 同時關心國家社會的時事，瞭解政府的方針政策。使自己將來為國家社會服務打 下良好的思想基礎。 經過這兩年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識， 經過這兩年來的學習和反省，本人對自己的錯誤有了深刻的認識，究其原 有以下幾方面： 因，有以下幾方面： 一、位置沒有放正。 以前的我種覺得考試作弊沒有什麼大不了的， 看到別人都作弊了而自己不作 弊，心裡就感覺很不平衡，所以自己也就加入了這種低階惡劣的行為當中來。如 今，我為此深感羞愧和後悔莫及，後悔當時做出瞭如此低階的行為，後悔自己沒 有認識到事件的嚴重性。 二、沒有堅定的決心。 以前看到別人作弊，覺得自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違 紀、違規的行為。而如今，再後悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤， 只有從問題的實質和根本去找自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以後 的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。 三、沒有嚴格的要求自己。 以前的我態度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心裡不平 衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為。現在回想起來，深感自己當時 行為是多麼的幼稚和衝動。嚴格要求自己，是對自己負責，才能為以後更好地學 習和生活鋪好道路。 其次，在實踐上，根據社會需要，個人發展，努力學好各種專業知識，由於 其次 所學專業實踐性比較強， 理論要求高， 就著重訓練了自己的動手能力和基礎知識。 並積極參加一些社會實踐活動，並參加一些專案的工作。在這些工作中，得到很 大的鍛鍊，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之後，我下 定決心改過自新，積極完善和提高自己的各方面能力。 以下是本人在舞弊事件後 為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛鍊： 舞弊事件後， 以下是本人在舞弊事件後，為了不斷提高自己所做出的一些學習和鍛鍊： 首先，在 xxxxxx 期間，本人用自己平時做兼職得來的錢，前往 xxx，自費 參加了“xxxxxxxx”的籃球基礎教學的學習，在此次學習中，使我更進一步提高 了自己的籃球技能和籃球知識，開闊了自己的籃球視野，為以後的籃球學習打下 了良好的基礎。 。此次學習讓我充分的開闊了視野，提高了自身素質水平和思想 覺悟性。 隨後，在暑假期間，前往 xxxxxx，進行了 xxxxx 的實地學習。在實習期間， 尊重領導，團結同志，服從命令，認真工作，以高標準來要求自己。在實習期間， 得到了很好的實地鍛鍊，提高了自己的組織指揮能力和社會交往能力，得到了實 習單位全體幹部、職工的認可和高度讚揚。

　　在校期間，我還參加了由學校組織的一系列活動。出於對教師這個神聖職業 的敬仰，本人蔘加了教師職業的培訓學習。並且還參加學習了英語和計算機的知 識和技能。通過一系列的學習，使我的思想覺悟性、社會認識交往能力以及知識 技能都有了質的飛躍和提高。 在課外之餘， 我還積極加入了學院創辦的各種社團。 其中，加入學院的音樂團，參加了 xxxxxxxxxxxx，得了團體業餘水平“第一” 的好成績，使我更加感受到了集體的榮譽感，我無比的自豪!自己的努力和出色 表現也得到了系領導和老師的肯定，理論知識很重要，實踐的操作大於理論,所 以平時也很注意與系領導和老師的學習與交流，擴充套件自己的基本知識和思想覺 悟。 以上是我在這兩年來的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。 以上是我在這兩年來的主要表現，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。 審查 並懇請學校領導准予取消處分。 我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時 指正，我保證今後不會再有類似行為發生在我身上，希望老師和同學們在今後的 工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思 想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到 改正的機會。請老師和同學們多多監督我。 相信領導、老師和同學們看到我這個態度，也可以知道我對這次事件有很深 刻的悔過態度，請相信我的悔過之心，我的行為不是在向學校的紀律進行挑戰， 而是自己的一時失足、迷失和幼稚，希望學校可以原諒我的錯誤，我向你們保證 此類事件絕對不會再有第二次發生。 由於本人今後的人生道路還很長， 懲前毖後，治病救人” 由於本人今後的人生道路還很長， 懲前毖後，治病救人” 在此特申請學 “ ， 校撤銷本人的留校檢視一年處分，給我一次改過自新的機會 的機會。 校撤銷本人的留校檢視一年處分，給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成 大學學業，拿到學位，並以此為新的起點，走上美好人生的道路。 大學學業，拿到學位，並以此為新的起點，走上美好人生的道路。 特此申請，望早日批准為盼! 特此申請，望早日批准為盼!

　　此致 敬禮!

　　簽名：zhuna

　　日期：年 月 日

　　篇二

　　尊敬的學校領導、各位老師：

　　我是 xxxx 級 x 班的 xxx。 本人在 xxxxxxxxx 年學年度上期歷史期末考試中由於 恍惚大意將複習資料放置在衣服口袋裡，被監考老師發現並視為作弊，學校給予了 年級處分。由於我違反了學校的規章制度，破壞了考試的公平競爭原則，無論對班 級還是自己都造成了嚴重影響，事後我意識到這是及其惡劣的行為。經過一番深刻 反思，我深知事情的嚴重性和惡劣性，我為所做的錯事深感內疚，至今還後悔不已。 我明白，自己所做的一切事情最後的負責人還是自己。所以，我知道在以後的學習 生涯中都不能再次犯下這個錯誤。我知道“處分”對於我是極大的恥辱，給我的人 生染上了極大的汙點，而這也是我一時恍惚大意而釀成的。

　　來到外語學校，我學到 的不僅是知識，更該學到的是如何做人。誠信，是做人的基本守則，是一個道德範 疇，是公民的第二個“身份證” ，是每個人必該遵守的道德準則。考試是對一時段 學習情況的具體檢測，是考驗每個人的知識水平，更考驗了每個人是否會遵守誠信 的基本準則。 經過這一年時間的深刻反省反思，我變得更加勤奮學習，我深知這一次的教訓 給了敲了一個警鐘，我該為這次的錯誤深刻檢討並作出相應的行動。這一年，我變 得更加的懂事。 在學習方面，主動自覺，上課認真聽講積極發言，思維跟著老師的思維走，不 僅要把老師的話聽到，更要深刻理解其中的難點。休息時間，抓緊時間做作業，不 懂的題總是會在第一時間向老師請教。之後自己找些難題加深難度，不斷拓展，提 高自己的水平。果然，功夫不負有心人，我的成績在這一年從來沒有迭出前五名。 但是我認為這不夠好，我還更應該懂得勞逸結合，做到事半功倍。休息時間，我會 主動鍛鍊，每天晚上和爸爸一起跳六百個繩，白天有時間會去操場跑圈。一天的生 活也很豐富充實，一點都不枯燥。 在生活方面，我也自覺起來，回了家懂得收拾好自己的屋子，衣服都自己洗， 學會自己照顧自己，自己能做的事情都自己做，不能做的儘量學習。有時間我會幫 爸媽洗碗，掃地拖地，有時候還幫忙煮飯，和爸爸媽媽的關係也更加和諧了。 “吃 一塹，長一智。 ”我想每一次的錯誤總會給人深刻的教訓，之後總會變得更加懂事 些了。 我在學校也積極參加活動。不論結果如何，我認為參加活動是鍛鍊自己的一個 不可錯過的機會，也是一個可以享受過程的機會。

　　空缺的職位我也經常去爭取。無 論責任大還是責任小，我都會盡量認認真真去做，負起責任來。初二上期我做的數 學課代表，雖是小職位，但我依然做得比較認真，得到了老師的肯定。有時候會去 給老師幫忙，和老師也能做成好朋友，關係比以前更加熟悉、更加融洽些了。 我認為我已經改正了自己以往的缺點，從此以後我會更加講這次教訓作為激勵 自己前進的動力，做到有則改之，無則加勉。我相信在我以後的人生道路上會走得 更加踏實，更加有力，更加遙遠。請老師撤銷我的年級處分，特此申請!

　　申請人：

　　日期：年 月 日

　　篇三

　　尊敬的老師：

　　我由於在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育， 但是本人還未認識到這件事情的嚴重性， 於是監考老師將此事告知系裡， 希望系裡老師能教 育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學生的行為，在學校造 成極壞的影響。這種行為，即使是並沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做 學生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把 這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響， 破壞了學校的形象。 同學之間本應該 互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建 設。 同時， 也對學校形象造成了一定損害， “大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校， 我們應該去維護這個形象而不是去破壞它! 考試是用來平衡學生學習的好壞， 不論是什麼原 因攜帶通訊工具，違背了做學生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清 問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的 本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試 來看我們那裡學的薄弱，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。 老師教育我說明，老師是非常的關心我，愛護我，所以我們今後要聽老師的話，充分領 會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，考試中我不在攜帶通訊工具， 望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生 活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用 的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚， 通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不 成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今 後的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工 具，其結果損害了多方利益，在班上和系裡面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學 生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。 我已經充分認識到了我所犯的錯誤， 希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有 雲，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的 將來負責。

　　學生 XXX

　　X年 X月X日