關於怎麼做二年級手抄報
製作手抄報是一項手腦並用的活動,不僅反映了小學生捕捉到的豐富多彩的知識資訊,也客觀地展現了小學生在書寫、繪畫、排版等方面的技能。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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關於二年級手抄報的資料
一、寓言故事
從前有一個牧民,養了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內。
一天早晨,這個牧民去放羊,發現羊少了一隻。原來羊圈破了個窟窿,夜間有狼從窟窿裡鑽了進來,把一隻羊叼走了。
鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”
他說:“羊已經丟了,還去修羊圈幹什麼呢?”沒有接受鄰居的好心勸告。
第二天早上,他去放羊,發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿裡鑽進羊圈,又叼走了一隻羊。
這位牧民很後悔沒有認直接受鄰居的勸告,去及時採取補救措施。於是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進行加固,把羊圈修得牢牢實實的。
從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。
牧民的故事告訴我們:犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現象。只要能認真吸取教訓,及時採取補救措施,就可以避免繼續犯錯誤,遭受更大的損失。
二、小故事大道理
羚羊最快的奔跑時速只有70公里,而獵豹的奔跑時速可以達到100公里。
按常理,獵豹捕獲羚羊那是十拿九穩的事,但事實並非如此,獵豹每次出擊,它的成功概率不到10%。那麼,羚羊又是怎樣從獵豹的魔爪下一次次成功逃脫的呢?
原來,當獵豹每次快要追到羚羊時,羚羊就會機靈地來一個轉彎,閃到獵豹追趕線路的拐角,讓獵豹撲空。羚羊一次次巧妙地轉彎,令獵豹一次次撲空,最後不得不放棄追捕。
羚羊從獵豹的魔爪下一次次成功地逃脫,告訴我們,世上沒有真正的絕境,絕境旁總留有一個“生”的拐角。
一個人也是如此,在失敗、挫折、坎坷的絕境中,也留有一處“生”的拐角。
只要心不絕望,就沒有絕望的環境。
三年級科技小報手抄報版面設計