教師繼續教育學習計劃範文
作為一名教師,肩負著教書育人的重責,在做好本職工作以外,應該主動進行學習,不斷提高個人的業務水平以及技能知識,這樣才能更好地教育好學生。下面是由小編整理的教師繼續教育學習計劃,一起來看看吧。
篇一
根據各級相應的培訓計劃及要求,結合本人的教育技術能力實際,特擬定本學期個人繼續教育學習計劃:
一、認真學習《標準》
通過觀看配套光碟中的《中小學教師教育技術能力標準試行》和學習《培訓教程》中的《教學人員考試大綱初級討論試行稿》,掌握教育技術的基本概念、意義及作用,明確本次培訓的要求和總任務。
二、主要學習內容
《教育技術培訓教程》的內容安排,重點完成以10個模組為主要內容的培訓學習,包括:培訓的準備;編寫教學設計方案;教學媒體的選擇;教學資源的組織;課件製作工具的掌握;網頁編輯工具的掌握;形成完整的教學設計成果;單元/主題的教學設計;教學設計的實施與評價反思;培訓的總結與提高。通過學習培訓,在參與教學設計、實施、評價的過程中形成相關的個人教育技術能力。
三、學習方法與及保障措施
在參加學校組織的集中培訓的基礎上,通過自學及小組合作學習的形式,完成各模組相應的訓練專案和課時作業,同時,對照《技術掌握自查表》檢查自己相應的教育技術掌握情況,並就參加集中性學習培訓進行總結、反思。
1、熱愛教師職業是做好教學工作的前提。
我們不應該只把教師作為一種職業,更應該把教書育人作為終生奮鬥的事業。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發揮應有的作用就是偉大的。教師有了對工作、對學生的熱愛以及對教育事業的強烈責任感,才能在日常平凡的教育教學中譜寫“愛的教育”新篇章。
2、在教學的過程中堅持正確的方向。在教學過程中,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在當今知識經濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速發展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為合格的建設者。
3、關心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀。現代教育提倡教師與學生是平等的師生關係,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責任是師德之魂。只有熱愛學生、尊重學生的人格,才會關心學生,瞭解學生,公正對待每一位學生,
4、刻苦鑽研業務。精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務,才能將科學文化知識準確地傳授給學生,要提高教學業務水平,就必須自覺堅持學習和參加業務培訓,並在教學實踐中鍛鍊和提高。
5、認真作好學習筆記
總之,認真學習,加強修養,積極工作,在不斷的學習和工作中使自己成為一個人民滿意的教師。
篇二
一、指導思想:
認真學習黨的教育方針,重視理論學習,提高思想認識,更新教育觀念。將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環節中都要尊重學生人格,遵循學生身心發展的規律。
二、學習內容:
新課程標準、“一得四新”、“師德師風”的學習。
三、學習目標:
通過自我學習,從而熱愛教育事業,熟悉教材,掌握教學常規提高自我教育教學能力,儘快適應新課程教學崗位的教學工作需要。力求達到:
1、結合教學經驗和案例分析,掌握新課程下教材的使用與創新技能、課堂教學情景創設技能、課堂上提問技能等。
2、結合教學實踐和自學,掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現方式技能、課堂拓展技能。
3、在相互尊重,友愛寬鬆的環境中,提出問題並積極發表個人見解,體會同伴互助、共同發展的樂趣、提升自我發展的意識,在學習、交流的基礎上形成校本培訓的方案。
4、樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度。
5、完成教育教學任務,教案規範,符合基本要求。
所任學科,教學工作能得到大多數學生和家長的認可。
6、熟悉本學科的最新知識和資訊,完善知識結構,更新教育教學觀念。
7、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
8、開展教學探究、解決教育教學中實際問題、總結教育教學經驗。
四、措施及方法:
1、按學校繼續教育自學規定的繼續教育教材來學習。
2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
3、積極撰寫繼續教育心得體會。
4、積極配合學校做好教育工作。
5、及時寫好教學反思。
6、積極跟蹤聽課,積累豐富的教學經驗。
篇三
一、指導思想:
通過各種方式,學習新的教育理論,學習先進的教學經驗,學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發展,為學生終身發展做更有益的工作。
二、學習目標:
通過學習,進一步激發對人民教育事業的熱愛,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和資訊,熟悉所任學科教材內容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。
三、具體措施:
1、積極參加學校組織的寒暑假期政治、業務學習。
2、積極參加學部、學科組組織的校本教研活動
3、聽從學校安排,按要求參加區省、市、區組織的業務學習培訓。
4、按區教體局和學校繼續教育要求,自學規定的繼續教育材料,做好自學筆記,撰寫學習體會。
5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。
6、積極配合學校做好繼續教育工作的考核登記。
中學學生的個人學習計劃