我和我的影子觀後感

　　相信自己，締造成功。這是我對於《我和我的影子》這部話劇的感想。下面是小編為大家整理的，希望大家喜歡!

　　篇一

　　勵志兒童劇《我和我的影子》講述了五年紀學生李大米是班裡最笨的“木頭腦袋”，他的成績在班裡總是倒數第一，同學們都嘲笑他，連媽媽都罵他，為此他也認為自己無藥可救了。有一次，他遇見了他的影子，影子鼓勵他，為他出謀劃策，使他在作文比賽中獲得了二等獎，李大米找回了自信，從“木頭腦袋”變成了“金牌小學生”。

　　主人公李大米之所以發生了翻天覆地的變化，全是影子的功勞。在影子的幫助下，他克服了自卑心理，重拾了自信。在我們的身旁肯定也有這些類似的影子。而我的“影子”就是我可親可敬的外公。

　　回想起那年學習古箏八級中《塔塔爾族舞曲》時，我總是掌握不了這首曲子的要點，連在一旁教我的媽媽都失去了耐心，這時外公的來電解救了我，外公大概是聽到了我的哭聲，便讓我聽電話詢問我怎麼了。我哭哭啼啼地告訴了外公，外公耐心地開導我，鼓勵我，講了他讀書時學琵琶的故事，並相信我會闖過難關。在外公的鼓勵下，我重拾信心終於掌握好了曲子的節奏。自此以後，每當我不開心、灰心的時候，外公總會打來電話安慰我或讓媽媽帶我去外公家，外公給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，這時外公會說“你看，你看，笑起來像花兒一樣漂亮”。外公從不對我發火，他總是耐心地給我講道理，幫我分析問題的原因，使我變得越來越自信，並從一個莽撞的小姑娘漸漸變得明白事理了。“一個人一定要有自尊、自信、自強的信念。”這句話就是外公送給我的座右銘。

　　不要讓一點挫折壓垮你，相信自己一定行的，李大米能從“木頭腦袋”變成“金牌小學生” ，你為什麼不行呢?

　　篇二

　　李大米是一名學習不好有很自卑的學生 。有一天大米的小朋友在睡覺時不小心掉到了床下，他睜開眼睛卻看到了自己的影子。他感到很好奇，便向影子訴說了有一篇作文他不會做，影子並伸出援手幫助，向他提出了三個條件：一不要膽小;二要相信自己;三要想什麼就說什麼。總之，要“勤”。

　　在影子的鼓勵下，用真實的語言寫的作文《老虎媽媽》，獲得了全市二等獎。從此，一發不可收拾，他開始勤奮學習，最終擺脫那個不雅的綽號。

　　我深深地感到，每個人都有自己潛能，只有對自己有信心，才能更好地發揮出自己的潛能。在今後的學習中，我要向李大米一樣樹立自信心，發揮出自己的潛能，成為一名品學兼優的學生。

　　篇三

　　相信自己，締造成功。這是我對於《我和我的影子》這部話劇的感想。自信可以改變一個人，讓他從默默無聞變得光彩照人;讓他從膽小怯懦變得勇敢向上;讓他從自卑渺小變得耀眼奪目……

　　話劇《我和我的影子》中的李大米就是一個很好的例子，他一直對自己沒有信心，不敢做任何事，不敢說出自己正確的意見，就連同學欺侮他也不敢還嘴。因此，在同學中竟得了個“木頭腦袋”的臭名。為此，他的媽媽很傷心，一直罵他，恨鐵不成鋼。有一天，他看見了自己的影子。從影子身上，他找回了自信。從此，他敢想，敢做，努力學習，終於他成功地當上了“金牌小學生”。是什麼鑄就了李大米的成功?沒錯，就是自信。

　　看完了這個故事，我想到了我自己，和李大米比起來，我真是不值得一提。有一次暑假，媽媽讓我去學書法。一開始，我寫得字就和家長口中的“狗爬字”沒什麼區別，簡直是一摸一樣。經過一段時間後，我寫的還是和當初的一樣，沒什麼進步。怎麼學了那麼久還是這樣啊!我是不是天生就沒有學書法的天賦呢?看著止步不前的書法，我被來就不多的自信心也被磨掉了稜角。於是，我就放棄了，沒有去上課 ， “學書法”這件事也漸漸被我淡忘了。現在回想起來，真是羞愧不已啊!也許當初只要我堅持下去，並給予自己足夠的信心，就一定會成功的。

　　“相信自己，你將贏得勝利創造奇蹟，相信自己，夢想在你手中就是你的天地，相信自己，你將超越極限超越自己!”讓我們拋棄挫折的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰一番，我們必定會戰勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天。 命運在向你關上一扇窗的同時也會向你敞開另一扇窗。請堅信，“陽光總在風雨後”，請相信“風雨過後有彩虹”，請相信你會創造屬於你自己的輝煌!

　　這部精彩的話劇讓我們感受到了很多，懂得了很多，帶給我的是心靈的洗滌，思想的啟迪：我們要學習李大米，戰勝自我，樹立自信心，做一個陽光向上的好少年!