初中社會實踐閉營演講稿

　　演講稿應該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關於，歡迎借鑑參考。

　　社會實踐活動營儀式發言稿

　　尊敬的基地領導、各位教官、各位老師、同學們：

　　大家下午好!我是初三四班的王福生。今天，我有幸代表僑中初二、初三全體學生在這裡發言。在此我僅代表全體同學向這幾天來一直悉心教導我們的各位領導、教官和老師表示衷心的感謝!

　　夏天是一個火熱的季節，對我們而言又是一個收穫的季節。五天來，同學們在教官、老師的帶領下，經受了炎炎烈日的考驗，經受了大運動量的考驗，付出了汗水，收穫了不畏困難的霸氣!訓練期間，氣溫很高，有不少的同學都深感不適，但沒有一個同學掉隊，仍然以堅強意志投入訓練;頭暈，口渴，身體乏力等困難，沒有動搖同學們的決心和鬥志，反而激發了同學們以更加高昂的熱情和良好的精神狀態投入緊張的活動。

　　短短五天，我們收穫了那麼多——離開了父母，少了他們的呵護，我們學會了獨立;穿上了迷彩服，我們整理衣容，軍姿颯爽，明白了什麼叫嚴格的紀律和絕對服從;炎炎烈日下的田間勞作，更讓我們這些來自城裡的學生娃切實體會到了農民伯伯“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的艱辛和不易。這五天，我們黑了，但我們結實了;這五天，我們累了，但我們充實了;這五天，我們成長了，我們也成熟了。我們知道什麼是集體和組織，曾記得汗滴到嘴角，臉被烈陽灼傷，可是我們沒有動，因為擦汗的雙手會害大家受罰，挪動的雙腿會遭教官訓話。我們已經增強了集體榮譽感。烈日下，看教官的汗水中依然神采奕奕的雙眼，筆直的腰桿，挺直的胸膛，我們禁不住抖擻精神。我們是半個軍人，我們是祖國的未來，國家要有軍人站在前沿，國家也需要我們建設明天。我們已經有了歷史的使命感和責任感。現在，我們可以非常自豪地說：我們實現了在開營儀式上的諾言，向基地和學校交了一份令人滿意的答卷! 人人都說，晉江僑中只是一所普通初中，但我並不這麼認為，這五天，我們見證了自己的意志，見證了自己的剛強，我們有希望!五天，所有的美好回憶將在心中封存。同學們請不要沮喪也不要放棄，從這一刻起，永遠保持軍訓的精神，牢記校長的教誨，刻苦學習，遵紀守信，自強不息，團結友愛，做一個真正合格的中學生。凝視前方，國旗飄飄激盪起我們所有的勇敢與堅強。讓我們大聲地對自己說，我們行!我相信，我們在僑中未來的學習生活一定會更精彩，更成功!

　　最後請允許我再次代表全體同學向教官們、領導們、老師們致以最崇高的敬意和衷心的感謝!

　　謝謝大家!

　　社會綜合實踐活動開營儀式發言稿

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　在這春光明媚、鳥語花香的日子裡，我們懷著興奮而又激動的心情再一次來到了這裡，來到了令人為之振奮的二職中。顯然，“再”這個字並沒有影響我們對這裡的嚮往。

　　俗話說，“讀萬卷書，行萬里路”。作為21世紀的莘莘學子，我們寒窗苦讀，追逐著“頭懸樑，錐刺骨”的榜樣，“三更燈火五更雞”成了我們刻苦學習的真實寫照。然而，終日孜孜的我們更加應該投身於社會實踐活動中，在實踐中學會獨立，在實踐中學會成長，在實踐中經風雨、長見識、增才幹。但“沒有規矩，不成方圓”，在此，我代表全體學生爭取做到以下幾點——

　　1、 遵規守紀，一切行動聽指揮。

　　2、 有自我保護意識，遇到事情要冷靜思考，並加以分析，懂得在緊急情況下求助他人。

　　3、 愛護公物和綠化，遵守公共秩序，文明用語，文明活動。保持宿舍整潔，熄燈後安靜，不影響他人，不讓老師們操心。

　　4、 同學之間互相關愛，互相幫助，發揮“眾人划槳開大船”的團隊合作精神，克服一切困難。

　　同學們，社會實踐活動不只是一項戶外活動，更是我們鍛鍊自主能力、自主意識，磨練自身意志的好機會。一位老師曾經對我說過這樣一句話：“Alwayskeepthefaith ”——永遠堅持信念!今天，

　　我也將它贈與在座的每一位同學，希望你們好好把握這次難得的機會，定能夠有所收穫。

　　也請領導、老師們放心，我們會牢記“誠樸 堅毅 務實 創新”的精神，嚴於律己，使自己越變越成熟。

　　“我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發金黃色的光芒。哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之後才會有彩色陽光1最後，希望同學們能倍加珍惜這次實踐基地之旅，在這醉人的春天裡破繭成蝶，亮出絢麗的雙翼，找出最自信、最耀眼的自己!如果說人生是一幅畫，那麼，我相信這次的實踐活動一定是最亮麗的一筆!

　　謝謝大家!

　　初中社會實踐活動開營儀式發言稿

　　尊敬的領導們、教官們、老師們、同學們：

　　大家下午好!

　　社會發展日新月異，對人才尤其是複合型、多元化的人才需求日益迫切，這要求同學們不僅要掌握系統的科學理論知識，更要有較強的實踐能力、社會責任感和良好的道德品質，可是傳統的課堂教學難以全面實現這一目標。社會實踐活動是課堂的延伸，是把書本知識和實踐能力相結合的重要載體，是素質教育的重要補充和有益輔助。

　　社會實踐活動能夠提高同學們自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的能力，滿足同學們多方面的精神需求和身心發展的需要。

　　今天，同學們走出教室，參與社會實踐活動，實現了學校教育與社會教育、書本學習與生活鍛鍊的有機結合。在這裡，你們的意志將得到磨練、體能將得到提升、組織性、紀律性和集體主義觀念也必將得到完善。，

　　為了保證活動的順利進行，希望帶隊教師和同學們一定要牢牢樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在首位。

　　同學們要利用這次機會，學會全心全意去努力做好每件事情，學會付出，懂得從付出中得到快樂，因為付出也是一種習慣，利他思維的培養有利於提升我們的個人格調。

　　在實踐活動中，希望同學與同學之間，班級與班級之間要開展廣泛的競賽活動。看誰能吃苦，看誰更團結，看誰學得勤、看誰收穫多。總之，同學們無論身處何處，都要發揚我校的光榮傳統和優良校風，以實際行動展現汾中學子積極進娶健康向上的精神風貌!

　　初中社會實踐活動學生代表發言稿

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是初一、五班的沈銘浩，在我們的盼望中，令人興奮的社會實踐活動終於來了!“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結互助和協作的精神，培養我們珍惜勞動成果，熱愛勞動的好品德，培養我們的觀察能力及解決實際問題的能力，增進學校與社會的密切聯絡，增強我們的社會責任感和使命感。

　　所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛鍊意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們淄博六中每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這裡鄭重承諾：我們一定會以飽滿的熱情投入到這次活動中去，做到一切行動聽指揮，不自作主張，不脫離集體活動，嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行，動作快齊靜，做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒，小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字，確保各項活動萬無一失。 我相信，我們會通過這次社會實踐鍛鍊自己、磨礪自己，使自己成長，同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們淄博六中學子充滿陽光的形象。

　　謝謝大家!