綠色環保之窗演講稿

General 更新 2024年11月25日
   我們的家園只有一個,只有持之以恆地講環保,我們才能夠擁有潔淨的家園。以下是小編為你整理推薦,希望你喜歡。

   篇【1】

  各位領導,各位來賓,各位同學:

  眾所周知,人類只有一個地球, 我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完 的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣 層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足 夠量的水和氧氣來維持生命的存在,我們都是在依賴這個給了我們一切的地球,我們一直在索取,我們難道不應該為她做點什麼嗎?我們知道,當今世界性的十 大環境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣汙染等,這其中就有 9 項是因為我們不斷製造垃圾導致汙染從 而引發的。環境汙染的問題已經到了讓我們觸目驚心的地步。以前,我們許多人 都以為汙染主要是工業生產造成的,與自身沒有太大關係。實際上研究表明,工 業汙染只佔生活總汙染源的 41%,而每個家庭中所產生的汙染卻佔到了 59%。據 資料統計,一個人一天平均要製造 1 千克的垃圾、5 個不可分解的塑料袋,2-3 個一次性飯盒;一個人因洗頭、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以製造出 200 升的廢水在汙染著河流、大海和土壤;並且一個人每天平均在用 20g 的化學用品 汙染著整個大環境。你們知道嗎?一節五號電池能汙染 1 平方米土地 50150 年,一個電子錶電池會汙染 6000 立方米水源。想想這些,是不是覺得有點危難 當頭了呢?雖然, 這些汙染在短的時期還不會造成很嚴重的後果,可是請為我們 的後代生活的這片土地這個空間,為我們人類的未來多做一些吧! 我們國家是農業大國,我國是世界上使用化肥、農藥數量最大的國家之一。

  我國 的化肥利用率平均只有 30%~35%。每年有大量肥份流入水體,對環境產生了嚴 重汙染,對水體、土壤、大氣、生物及人體健康造成嚴重危害。而農藥一旦進入 環境,其毒性、高殘留性會發生反應,造成嚴重的大氣、水體及土壤的汙染,這 些就是我們在農業生產中造成的汙染,它要比工業汙染等其它的汙染更難防範,更難治理。試想我們的土地已經板結,水源已經枯竭,土地再也長不出糧食,誰 還能養活我們 13 億的人口,連溫飽我們都解決不了,如何談到社會進步!

  魯迅 先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。那麼在我們眼中蔚藍的天,廣闊的 海,就要被這些汙然給完全破壞掉了,這絕不是危言聳聽呀!難道我們非要讓這 樣的悲劇一次又一次的上演嗎? 我們堅信,人類的本事能夠力挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的 好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患於未然,讓我們行動起來吧。

   篇【2】

  尊敬的各位老師、同學們: 大家好!今天我演講的題目是:愛綠、護綠,創綠色校園

  大家都應該知道植樹節吧,那是因為孫中山先生生前一直提倡植 樹造林,綠化祖國,所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定為植樹節。 樹木, 是綠色的代言, 是生命的象徵。綠色的樹葉, 鮮豔的花瓣,無名的小草,無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給 我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種 顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的 風景所吸引。高大現代化的教學樓,鬱鬱蔥蔥的樹木, 還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎 一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神 達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎優美和諧的校園環境,必 然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以,我們就應該讓校園中 的綠色永存。 綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖 籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發展的文明環境裡。當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問 題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比 如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。建立綠色校 園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素 質,這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使,我們要用綠色 的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

  1、立即行動起來,關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化 建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉 報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐 痰。

  4、不使用汙染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷 和少使用塑料袋,

  5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動,

  6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈 電扇,節約每度電,節約每滴水,

  7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

  8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質。

   篇【3】

  大家好!

  今天,我們要討論的話題是環保。環保,已經成為我國乃至世界的重要話題。環保,顧名思義就是環境保護。那麼,當今的環境如何呢?地球已經骯髒不堪:白色汙染、全球變暖,臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是,更加殘酷的事實是,降臨在地球身上的事情,終究會降臨在我們人類身上。很多人覺得自己很無辜,我們是為了科學方便地生活,才不得已這樣的呀!然而他們卻沒有想過,當家園不復存在時,科學與生活都將無立足之地。

  作為人類的一員,我們應當責無旁貸地為環保出力。所以,我們就應該從現在做起,維護我們的家園。

  環保,是需要大家共同參與的。不要以為環保是怎樣的一件大事,有許多人就是因此放棄了環保。進行環保並不會很艱難,但是隻靠ZF出力,而群眾不管不顧,那環保依然進行不下去。所以,我們不僅要自己做好,而且還要發動身邊的人們,讓大家一起參與到環保活動中。群眾的力量是巨大的,就像一句話說得“水可載舟,亦可覆舟”老百姓就像水一樣,人多力量大。一滴水也許微不足道,但是匯聚起來,就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙,那一天就可以少用十三億張紙,相當於少砍多少大樹呀!而樹,又是環保中很重要的一項。它不僅可以防止水土流失,抵擋沙塵暴,還可以吸入二氧化碳,放出氧氣,清新空氣。所以,我們一定要一起行動起來,用人民的力量,再築我們的美麗家園!

  那麼,在實際生活中,我們應該怎樣有效地保護環境呢?首先,要有正確的態度。說到態度,很多人都抱著隨便的想法,偶爾隨便地“環保”一下,這是不對的。環保不是一天兩天的事情,而是長久的大計。也就是說,只有持之以恆地環保,我們才能夠擁有潔淨的地球。其次,光有態度也不行,在生活中,我們也應當有實際的行動。下面就是一些例子:

  1.洗浴時,儘量採用淋浴

  2.減少使用一次性筷子、一次性碗;

  3.減少使用塑料袋,它是環境汙染的主要元凶;

  4.不要把用過的廢電池亂扔,它會汙染土地和水;

  5.不要摘花、折草,愛護植物;

  6.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動;

  ……

  以上就是一些環保的“基本功”,還有更多的環保措施需要大家自己去發現、完善。

  就讓我們一起行動起來,為環保出力吧!請記住,我們只有一個地球媽媽!


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