軍轉幹部競爭上崗演講

　　若我軍轉幹部競爭上崗成功，我將立足本職崗位，扮演好自己的角色，與大家一起走向美好明天。現在就來看看小編為你整理的，歡迎閱讀。

　　　篇【1】

　　交通局軍轉幹部競崗演講稿

　　尊敬的各位評委、各位領導、同志們，大家好!

　　非常感謝局黨組為我們搭建這麼一個競爭的平臺。可以說對於今天的我大家並不陌生，因為，在這一年多時間裡大家都給我提供過很多幫助。但對於我的過去卻鮮有人知，我也很少提及自己的從前。很高興能在這裡向大家介紹一下我自己，我是年生，縣人， 80年底參軍，相繼在陸軍學院、解放軍軍事經濟學院、後勤指揮學院就學。轉業到局，目前臨時負責運輸科工作。

　　在部隊的24年裡，先後在軍、師、團三級機關工作19年，曾在團級領導崗位工作6年，積累了豐富的機關工作經驗，具有較強的組織協調能力和文字表達能力，打過仗、抗過洪、救過災經歷過常人難以想象的艱苦環境鍛鍊，三次立功，三受軍區表彰，多次被評為優秀黨員和優秀黨務工作者。有多項改革成果在全軍或軍區範圍內推廣應用。常年的軍旅生涯培養了我堅定的政治信念，戰場上血與火的洗禮鑄就了我頑強的意志，長期的後勤工作經歷養成了我認真細緻、一絲不苟的工作作風，三次入學的系統學習，開闊了我的認知視野，給我融入新環境、適應新崗位打下了堅實的思想理論基礎。也為我到局能迅速轉變角色、熟悉環境、適應崗位、投入工作，圓滿完成局黨組交給的工作任務提供了可靠的保證，在運輸科分管的安全管理工作，被市評為安全生產管理先進單位。我市交通事業飛速發展的美好前景，讓我感到欣喜，高速公路建設、幹線公路建設、村村通工程等取得地成就和完成每一項任務所付出的艱辛，更加深我了對交通工作的理解與熱愛，也更堅定了我為交通事業而奮鬥的決心。 尊敬的評委們，我希望得到各位的支援，希望能通過這次活動走向新的崗位，如果競崗成功，我將象在軍營一樣勇敢的迎接新挑戰，充分發揮軍人特別能吃苦特別能戰鬥的工作作風，以自己的實際行動帶領所屬人員，努力學習新知識、掌握新技能，適應新需

　　要，在不斷充實完善自己的過程中，充分發揮全體人員的主觀能動性，創造性地開展工作，在不斷創新中圓滿完成局黨組交給的新任務，決不辜負局黨組的信任。 當然，競崗就會有被淘汰的可能。對此，我也有足夠的思想準備，淘汰只能證明我的水平能力與局裡的要求還有差距，我會加倍努力爭取儘快縮短差距達到要求，等待新的機會。愉快地服從局黨組的安排，一如既往地做好本職工作，努力為我們的交通事業作出應有的貢獻。

　　謝謝大家!

　　　篇【2】

　　各位領導、同志們：

　　我叫xxx，是一名剛剛踏進教育系統大門的新兵。在這之前，一直在武警貴州省總隊工作。曾歷任戰士、參謀、政治指導員、組織幹事、祕書、政治處主任、幹部處副處長、祕群處處長、紀檢處處長。在二十多年的軍旅生涯中，先後1次被評為優秀基層幹部、5次被評為優秀機關幹部、1次被評為優秀共產黨員，4次榮立三等功，2次被破格提拔，有2個單位在我的帶領下進行了先進行列。轉業時41歲，4年的正團職，上校軍銜。

　　曾經有人問起我，你為什麼要轉業?為什麼要選擇安排工作?為什麼要選擇來教育廳?對於這幾個問題，我從來都沒有給出一個準確的答案。

　　實際上，部隊對於多數軍人來講只不過是人生當中的一個驛站，我是屬於那多數人中的一分子，到站了，我就得下車。

　　當然，最痛苦、最糾結的莫過於工作安排。理論上講，自主擇業也是一個不錯的選項，尤其是像我這樣的正團職幹部，不僅不用上班，而且每月還可以拿到6、7000塊，那種散散步、釣釣魚、打打麻將的樂哉悠哉的生活誰不羨慕? 但我是一個喜歡折騰的人，決不會讓轉業變成失業。所以我選擇了計劃安置，就是想通過自己的不懈努力，重新找到自己的事業，發展自己的事業，完美自己的人生。

　　本來，組織是讓我在省人防辦或者市屬學校、醫院之間選擇的，至於選擇了教育廳，純屬命運安排。這裡面的種種原因，除了我是一名高中二年級的輟學生外，最主要的還是我對教師職業的敬仰，對教育事業的崇拜。

　　三百多天已經證實了我的選擇是正確的。教育廳上至廳領導下至普通職工並沒有對我們轉業幹部另眼相看，相反還器重有加。三月份，讓我擔任了搬遷金陽領導小組規劃建設組組長;最近，又要我出任基建辦副主任。這些都充分的說明廳黨組、領導和廣大幹部職工對我的高度信任和重視。我沒有任何理由為自己的選擇而後悔，更沒有任何理由為自己的前途和命運擔心。

　　今天參加公推競崗，儘管我沒有什麼資歷，也沒有什麼能力，來教育廳後也僅僅是在廳領導和同志們的支援和幫助下做了一些微不足道的工作，有的甚至還不是十分圓滿，但“不想當將軍的士兵不是好士兵。”既然組織上為大家提供了一個公平競爭的平臺和千載難逢的機會，我就應該積極參與、公平競爭、全面展示、實力上崗。請大家關注我，支援我，給我投上信任的一票。

　　謝謝!

　　　篇【3】

　　尊敬的各位領導、評委、老師們：

　　大家好!

　　我是講者，能參加今天的學校領導幹部公推競崗民主推薦演講，我深感榮幸!自1983年8月參加工作至今，整整27年以來，我一直任教在後坪鄉中心校：其間無論身處教學的前沿還是學校後勤，教育的事業都深深地感召著我!激勵著我!啟發著我!我深愛教師的職業!我深愛我們的學校!為了奉獻我的愛，我力聘後坪鄉教育管理中心主任的崗位。現將我的管理理念做以下交流：

　　一、 嚴於律己，保證“權為民所用”。

　　加強學習，不斷提高政治覺悟、思想意識、理論水平，始終保持政治上跟黨走，經濟上不伸手，生活上不丟醜;警記“勿以惡小而為之”的 古訓。以身作則，率先垂範，帶領班子成員履行好工作職責，服務好學校。

　　二、抓好常規工作

　　***一***強抓學校的安全工作，牢固樹立安全工作“第一要務”意識。對安全工作做到用婆婆的嘴講，用媳婦的手幹，用男人的腿行，堅持多講，周密不留“死”角;堅持勤懇，不容半點懈怠;堅持落實，不存絲毫僥倖。配齊安全設施裝置，加強安全教育，做好安全監管，收繳、排查、巡邏形成常規，整改治理落到實處，加強安全應急疏散演練，提高自護自救能力，臺帳記錄全面，做好協調溝通，凝職工之智，聚人民之力，努力建立“平安校園”

　　“和諧校園”，為教育教學營造一個良好的氛圍和環境。

　　***二***狠抓教學質量。恪守“教學質量”是學校工作的永恆主題，遵循老百姓看教育最簡單、最直接的方法，以抓畢業班級為龍頭，強化帶動非畢業班級管理，營造良好的教、學氛圍和環境，使老師敬業，學生樂學。切實抓好教學的“五認真”常規管理，同時重視教師的在職培訓，採取走出去請進來的方式，為教師提供培訓學習的機會，提高教師的教學業務水平。

　　***三***充分發揮德育的主導作用。我鄉轄區1—9年級共33個班，合計1382個學生，每一個學生都不同，每一個學生都重要。要求教師利用集會、課堂等多種形式，對學生的養成教育常抓不懈，將學生培養成愛祖國、愛人民，品學兼優的人才。

　　***四***抓好學校的制度建設。利用班子成員、職代會，依靠集體的智慧，在繼承的基礎上，根據學校的具體情況，進一步完善各項制度。通過制度，抓好學校的常規管理，但不急功近利，按照規律循序漸進地真抓實幹。在制度的框架內，用“心”管理，注入情感，以人為本，共創和諧校園。

　　***五***財務、後勤管理。長期的會計工作使我對財務、後勤工作有深刻的認識：後勤工作是前勤工作的保障，後勤工作必須理好財，管好帳，做到透明公開，做好解疑釋問。充分發揮工會、職代會、經審小組的民主監督作用，堅持每月審帳、做帳、公示帳目制度，主動接受全體教職工的監督。

　　***六***抓好班子建設。建立學校領導班子競爭機制;定期組

　　織班子成員集體學習：學政治、學理論、學時事;定期召集班子成員民主生活會議;保證班子成員的團結，團結才出力量，團結才出戰鬥力，沒有完美的個人，但能打造出完美的團隊。

　　三、推行民主治校

　　全力推行民主治校。充分發揮工會、職代會的職能，討論通過學校的重大決策，形成方案才能實施。做到各項管理民主、公開、公正。堅決否定針對人制定的制度，堅決否定針對人的考評，堅決取消暗箱操作的結果。

　　我希望能擁有一個給我奉獻愛心的平臺，如果我能如願，我一定忠於組織，下最大的決心，盡最大的努力，做好學校人，謀好學校事。出色履行好工作職責，以 “五個校園”建設為目標，帶好我鄉78名教職工，育好1382支花朵，服務14000多民眾，譜寫出我鄉教育教學新的篇章!如果競崗不成功，我將一如既往地潛心教育工作，顧全大局，做一名優秀的教師。

　　謝謝大家!