黨委中層幹部競爭上崗優秀演講稿範文

　　感謝領導和同事給予我的信任和支援，給我這次競爭上崗的機會。下面就由小編為你分享，歡迎欣賞。

　　　篇【1】

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　感謝學校領導和各位評委給了我這次參加競聘、展示自我的機會，同時也感謝大家為實小選拔人才而付出的辛勤勞動。

　　本人今年29歲，中共黨員，小學高階教師，1998年畢業於監利電大，2003年通過自學考試取得了湖北大學中文字科學歷，1998年分配到實小任教至今。適逢這次難得的競聘機會，我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務於教育教學工作的目的，走上競聘的舞臺，展示自我，接受考驗，希望能靠自己的實力和大家的支援取得領導的信任和認可。

　　我競聘的崗位是教導室副主任一職，我覺得自己有以下三個方面的優勢：

　　一是具有良好的政治思想素質和勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神。參加工作以來，我能熱愛黨的教育事業，認真學習“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想，愛崗敬業，教書育人，無私奉獻。由於我思想積極向黨組織靠攏，工作勤奮，於2006年7月正式加入中國共產黨。從教8年來，我基本上擔任小學中、高年級的語文教學，一直堅持在教學第一線，工作踏踏實實、兢兢業業、一絲不苟，所帶班級在學校每學期組織的統考中都能名列前茅。教學工作雖然又苦又累，但我始終想到的是立足本職、幹好工作、教好學生、回報社會。2004年由於我的工作表現突出，在第二十個教師節上，我被學校評為“優秀教師”。同年，年度考核也被評為優秀。

　　二是有較為豐富的實踐經驗和較全面的業務能力。從2003年起，我就一直在教導室擔任教務員一職。教導室裡的工作千頭萬緒，任務十分繁重。在教務工作中，我能服從領導的安排，發揮不怕苦、不怕累的工作作風，一絲不苟地完成教導室的每一項工作。每到開學時，我能及時制定好作息時間表、課程表、校歷表，發放作業本及單元試卷，收集各類教學教研計劃。安排代課是一項非常繁瑣的工作，每當有教師請假或出公差，我都會毫無差錯地安排教師代課，使學校教學工作能正常運轉。無論是學校開展的教研活動還是藝術活動，我都能服從領導的工作安排，積極組織協調。每到期末，我能周密地制定好考務工作安排，準時地控制考試時間，仔細地分發、裝訂好考卷，讓學校期末考試順利而圓滿結束。經過近四年的教務工作，我熟悉了教導室裡的每一項業務，同時也養成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習慣，培養了我求真務實、敢於率先的工作作風。

　　三是教研成果突出，具有較強的教研教改能力。近8年來，我指導學生分別在《監利報》、《荊州希望報》、《荊州晚報》和《創新校園文薈》等刊物上發表了幾十篇習作，受到了家長們的一致好評。同時，在教學之餘我不斷學習新的教育教學理念，不斷探索教學規律，刻苦鑽研，勤於筆耕，先後在《全國優秀教師論文集》、《創新教育文薈》、《荊州晚報》、《監利報》等刊物上發表若干篇文章，並有論文獲市級一、二等獎。此外，我還參與了學校內部刊物《教改與實驗》和《金蘋果》的編輯工作。

　　假如這次我幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，樹立急工作之所急、想學校之所想的責任意識，發揚想幹事、能幹事、幹成事的敬業精神，從以下三個方面做好工作：

　　第一、明確職責，樹立為學校、為校長和分管領導負責的意識

　　校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層幹部的職責應該是踐行學校的具體工作，在態度上積極主動，率先務實，勤政敬業，敢於創新;在方法策略上團結協作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂於接受的角度落實工作、創新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發揮好中層幹部的職能作用。

　　第二、依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想

　　在教育改革的今天我認為教導室應把教師的培養當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續教育、課題研究、骨幹培養等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當作自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變，在新型師生關係、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發展自己。同時定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進教師人人蔘與研討，進行有針對性的校本培訓。充分發揮骨幹教師的傳幫帶的作用，落實“師徒結對”制度。真正做到“以研促教、以學促教”。

　　第三、採取措施，啟用教和學的積極因素

　　教育以人為本，學校以教師為本，教師以學生為本，學校因學生而美麗，學生因個性而獨特，教師因激情而奉獻。教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能，學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力於教風、學風的培養，通過勤學教育、成長教育、素質展示、生命的價值等主題教育活動，讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎，幸福人生是生命發展的主題這一永恆的道理。通過一些課餘文體活動，緩解教師工作的壓力，放鬆他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現課堂活起來、校園動起來。

　　在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的教師。參加競聘，是因為拿破崙的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。我不敢奢求什麼，只想讓大家瞭解我、幫助我、支援我。常言道：大風乍起，正是揚帆之時。不管競聘的結果如何，我都會一如既往地勤奮工作，開拓創新，我都會為實小這艘前進的大船，奉獻自己的年華和才智。

　　謝謝大家!

　　　篇【2】

　　各位領導、評委老師：

　　大家好!我校實行中層幹部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為××小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛鍊、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。

　　本人出生於××年××月，××學歷，***……工作經歷***。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基於以下幾點考慮，：

　　1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事紮實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規範要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

　　2、在業務方面：本人重視自身業務素質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先後獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、資訊科技應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。

　　經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。***……榮譽***。

　　3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任××，初步瞭解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

　　當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱鉅、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：

　　1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，儘快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

　　2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對於促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規範化、科學化軌道。

　　3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先採取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時紮實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

　　4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

　　雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性，但是我願意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大程序是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地紮實工作，關注××小學的發展，共同為××小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發言完了，謝謝各位。

　　　篇【3】

　　尊敬的各位領導、各位同仁：大家好!

　　我叫xxxx，今年36歲,綜合處副主任科員。2005年，我從xxx軍區陸軍第xx集團軍機關轉業到xx工作。三年來，在局領導和同志們的關心、支援、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步，完成了從一名合格軍人到一名合格國家公務員的轉變。藉此機會，向所有關心、支援我成長的各位領導、同志們，表示衷心的感謝!

　　這次局黨組實行中層幹部公開競爭上崗，對調動機關幹部幹事創業的積極性，激勵年輕幹部全面發展，健康成長，具有十分重要的意義。“金桂飄香今更豔，賽馬選材風氣開”。相信在局領導務實創新精神的帶領下，我市安全生產工作一定能夠實現平穩發展、並逐年好轉。

　　作為承前啟後的年輕幹部，儘快地成長、成熟、成才，擔當起我市現代化濱湖大城市建設安全員的重任，是我們光榮而義不容辭的歷史責任。虛心學習、勇挑重擔、接受磨練，是我參與競爭的原始動力。雖然自身素質還有一些差距，但是我相信，再小的力量只要有一個支點，就能托起千鈞重擔。

　　參加今天競爭上崗，我主要有以下幾點優勢。

　　一是具有一股幹事創業的激情。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘。16年的軍旅生涯，我經受過嚴格的軍事訓練、正規的軍校培養和清苦的山溝生活。無論什麼時候，我都把事業放在第一位，把責任放在心上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。從部隊轉業來局機關工作三年來，在這個全新的環境裡，我並未停步不前，自甘落後，而是繼續發揚“特別能吃苦、特別能戰鬥”的精神，始終堅持高標準、嚴要求，儘自己最大的努力，完成領導交辦的每一項任務。

　　二是具有較強的組織協調能力。我曾在4個機關的綜合部門任過職。在部隊我曾多次參加戰役、戰術演習，尤其是在聯合-99、聯合-2000對xx作戰實兵演練中，全程參與了想定擬製、實兵排程工作;2002年，參加了全軍裝備管理現場會的組織籌備工作。在04年精減整編中，親手調整上繳各類車輛裝備4000餘臺、火炮等大型裝備2000餘件，還有數萬支槍械裝備，做到無一差錯，並被集團軍黨委表彰為精減整編先進個人。05年以來，我在局機關多次參加全市安全生產會議、各種檢查督查和大項工作的組織協調工作。我堅持在學中幹、在幹中學，在實踐中學習、向領導和同志們學習，培養了自己嚴謹、細緻的工作作風和較強的組織協調能力。

　　三是具有多崗位鍛鍊的經歷。我當過戰士帶過兵;當過營連主官，幹過機關參謀，曾先後3次榮立三等功。到局機關工作後，先後在監察支隊和綜合處任科員、副主任科員職務，多次參與事故查處、隱患整改、應急救援演練工作。2006年11月，我還被局黨組選派到xx縣xx鎮鄧崗村任第一書記。兩年來，我們村2次被縣表彰為先進黨支部，我本人兩次被表彰為優秀共產黨員，在第一年度考核中被評定為優秀等次。19年的工作經歷，可以說我感受過集團軍戰役機關的廣闊，也體會過作為一名村官的惆悵;感受過舞文弄墨的艱辛，也體會過率領100多人的愜意。每一次工作的變遷和角色的轉換，都是對自己豐富知識和培養能力的絕好鍛鍊。

　　四是具有良好的文字表達能力。良好的文字表達能力是機關幹部必備的素質。愛因斯坦說過，愛好是最好的老師。我一直比較喜歡文字寫作。中學時代的作文就曾在學校當過範文;當戰士的時候也經常向報社投稿;上軍校時曾在解放軍報上發表過多篇札記;參加工作後，前後有10多年時間從事機關工作，對各種文體寫作都比較熟悉。同時，還一直承擔領導講話、調研報告和理論研究等綜合性材料的撰寫任務。我堅持邊學習、邊積累、邊思考。近10年來，先後在各類報刊雜誌上發表文章40餘篇。

　　回顧自己的成長經歷，我要深深地感謝黨組織的培養，感謝各位領導對我的教育和關心，感謝同志們對我工作的支援和幫助。今天，如果我有幸競爭上崗成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　首先，我要擺正位置，進入角色。儘快完成由獨立工作向組織協調的轉變、由領導交辦向怎麼去辦的轉變，積極當好領導的參謀、支隊長的助手。在工作中主動維護支隊長的威信，多請示彙報，多交心通氣，做到到位不越位，補臺不拆臺。繼續以“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的標準嚴格要求自己，既要當好指揮員，更要當好戰鬥員，以自己的模範行動，積極團結支隊的每一名同志，創造性的完成各項工作。

　　其次，我要加強學習，提高素質。一方面，要積極加強政治理論的學習，不斷提高自己的政治理論修養，增強明辯大是大非和獨立應對棘手問題的能力。另一方面，是加強業務知識和安全生產法律法規的學習，積極適應安全生產執法監察工作的需要，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三，我要積極創新，打牢基礎。我將在局黨組的正確領導下，積極配合支隊長進一步加強支隊全面建設，修訂完善崗位職責、辦案程式等規章制度，爭取做到執法監察工作程式化、執法文書使用規範化、執法檔案管理標準化。結合實際制訂執法監察工作計劃，按照屬地監管、分級負責的原則合理區分監察物件，對重點企業要適時監控、對其他企業要全面覆蓋，逐步推進執法監察工作的規範化、經常化。積極創新執法監察形式，建立上下聯動、專家聯動、部門聯動的工作機制，加大執法監察工作力度。按行業找準各類企業存在的共性問題，建立安全生產執法監察資料資訊庫，探索建立危險源監控和隱患整改長效機制。通過努力，為我市安全生產“十一五”規劃目標的實現，積極貢獻力量。

　　當然，我自己最清楚自己的缺點和不足。在安全生產戰線上我還是一名新兵，是拿破崙的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”的名言激勵我斗膽一試，積極參與競爭。如果這次競爭失敗，說明自己的素質與領導的要求、與全市安全生產工作的需要相比，還有較大差距。我將勝不驕、敗不餒，虛心地接受組織的挑選和考驗。

　　最後，我想用阿基米德的一句名言來結束今天的演講：阿基米德說“給我一個支點，我可以撬起地球”。我想說：給我一次機會，我會做得更好 。請支援我，謝謝大家!