初中關於重陽節的活動總結

　　在重陽節的時候，初中開展了相關的活動，活動後的總結怎樣寫呢?以下是小編為大家整理的相關資料，歡迎閱讀。

　　範文一

　　為進一步深化未成年人思想道德建設，結合“我們的節日”主題活動，弘揚中華民族優秀文化，引導廣大未成年人認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，豐富“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。根據上級有關檔案的要求，漳州五中於xx月xx日至xx月xx日開展了“我們的節日•重陽節”主題教育活動。

　　***一***20xx年xx月xx日下午第三節開展了“我們的節日-重陽節”主題團隊活動。各班充分發揮學生創造性作用，以學生為主導，利用視訊、唱歌、PPT演示、問答、競賽等形式，向學生展示重陽節的優良傳統，培養學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質。

　　***二***開展重陽節手抄報比賽

　　此次活動主題是“九九重陽節、濃濃敬老情”。在初中歷史組老師的支援下，各班學生踴躍參與，發揮自己的想象力，充分表達了敬老的情感。

　　通過歷史組老師的評比，最終評出一二三等獎若干名。

　　通過此次活動，弘揚了中華民族“老吾老以及人之老”的優良傳統，培養了學生主動尊老、愛老、敬老的優良品質，提高在日常生活中，以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事的意識，感受人與人之間相互真誠關愛的情感。

　　***三***到福利院開展慰問老人活動

　　為了發揚中華民族助人為樂的傳統美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環境安度晚年，漳州五中團委會於xx月xx日組織12名志願者到福利院開展尊老志願服務活動。

　　志願者們為老人們送來了精心準備的慰問品，同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨後，志願者們到各自的房間，為老人打掃衛生、整理內務，並和老人促膝交談，使得平日裡十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志願者們帶著滿臉的微笑，滿懷熱情地走到老人的身邊，捎去問候，給老人獻歌展藝，共同談天說地，使得大家樂不可支，其樂融融。老人亦開啟心扉，暢所欲言，與志願者歡歌笑語。

　　此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂，讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖，使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注，讓更多人來關心這些孤寡老人，改善老人的生活狀況。

　　範文二

　　重陽節是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子裡，我校舉行了主題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將我校活動具體情況作如下總結：

　　一、活動時間

　　10月1日—10月31日。

　　二、參加人員

　　全體師生、大部分退休老教師

　　三、主持人

　　劉開兵

　　四、活動過程

　　1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

　　通過主題班會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

　　2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德

　　通過校園廣播，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

　　3、積極組織學生開展敬老愛老活動

　　***1***開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

　　***2***開展 “家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信、打電話、發簡訊等不同方式，表達對長輩的敬重。

　　***3***開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

　　***4***開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

　　通過系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

　　4、組織退休教師與學校師生開展活動

　　***1***退休教師與在職教職工座談

　　重陽節這天，我校有6位退休老師***共9位退休教師，***來到學校與我校全體教職工進行了座談。其中周進才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先後發了言，談到了學校對退休老師的關心;談到了學校近年為全鄉人民的教育事業做成的成績和貢獻;談到了今後對學校發展的建議。學校校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先後發了言，肯定了各位退休教師為我校的發展及本鄉的教育事業的貢獻，希望他們經常來到學校指導工作、參加學校各項活動，真正體會到老有所為、老有所樂、老有所依。

　　***2***座談會後的交流

　　座談會後，退休教師們和學校全體教工一起會餐，相互交流、互訴離別情誼、暢談人生讚歌，互勉互勵使整個活動進入高潮。

　　這種活動的開展，充分體現出了“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。

　　通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設、實現偉大中國夢的行動中來。

　　範文三

　　今年10月5日***農曆9月9日***是中國傳統節日——重陽節，也是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日，在這個特殊的日子裡，我校根據番禺區教育局的指示精神，舉行了主題為“我們的節日——重陽”的慶祝活動。現將活動情況具體總結如下：

　　一、活動時間：9月28日至10月10日

　　二、參加人員：全體師生

　　三、活動過程：

　　1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主旋律

　　通過主題班隊會、國旗下講話等形式，進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型，提高人們對老年人重要地位的認識。

　　2、賞重陽經典詩詞，揚敬老傳統美德

　　通過校園廣播站，重溫重陽經典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力，使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。

　　3、積極組織學生開展敬老愛老活動

　　***1***開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給長輩寫一封信。

　　***2***開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

　　***3***開展“重九共登山”活動：利用週末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

　　***4***開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

　　***5***開展“頌重陽詩篇”活動：由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽，讓學生感受古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的瞭解，

　　***6***開展敬老愛老志願服務活動：組織我校“微塵”志願者協會成員到沙墟村孤寡老人家中，為老人送去節日禮物，幫助清潔室內衛生，陪老人談心聊天。

　　我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。我們衷心希望天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。

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