小學生六年級數學手抄報的文字內容
數學在人的生活中處處可見,息息相關。若能良好的使用數學,則能使我們的生活變得更加快捷。做數學手抄報也是一種學習數學的方法。以下是小編為大家整理的,供大家學習參考。
小學生六年級數學手抄報的圖片參考
小學生六年級數學手抄報參考圖片***1***
小學生六年級數學手抄報參考圖片***2***
小學生六年級數學手抄報參考圖片***3***
小學生六年級數學手抄報參考圖片***4***
小學生六年級數學手抄報參考圖片***5***
小學生六年級數學手抄報的資料參考
一、數學名言警句
1*** 給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。——高斯
2*** 當數學家匯出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風景,聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
3*** 沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯
4*** 第一是數學,第二是數學,第三是數學。——倫琴
5*** 數學的本質在於它的自由。——康扥爾
6*** 在數學裡,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑
7*** 新的數學方法和概念,常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚
8*** 寧可少些,但要好些,二分之一個證明等於。——高斯
9*** 從最簡單的做起。——波利亞
10*** 在數學中,我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
二、小學生數學法則知識
***1***異分母分數加減的法則
異分母分數相加減,先通分,然後按照同分母分數加減的法則進行計算。
***2***分數乘以整數的計演算法則
分數乘以整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。
***3***分數乘以分數的計演算法則
分數乘以分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。
***4***一個數除以分數的計演算法則
一個數除以分數,等於這個數乘以除數的倒數。
***5***把小數化成百分數和把百分數化成小數的方法
把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在後面添上百分號;
把百分數化成小數,把百分號去掉,同時小數點向左移動兩位。
***6***把分數化成百分數和把百分數化成分數的方法
把分數化成百分數,通常先把分數化成小數***除不盡通常保留三位小數***,再把小數化成百分數;
把百分數化成小數,先把百分數改寫成分母是100的分數,能約分的要約成最簡分數。
小學生六年級數學手抄報的資料圖片