小學三年級上冊手抄報的模板素材

　　手抄報製作不僅可以刺激小學生的求知慾、激發小學生濃厚的學習興趣，對小學生的個性形成和全面發展起到決定性的作用，還貫穿著各學科之間的綜合與應用。小編為大家帶來的，供大家學習參考。

　　小學三年級上冊手抄報的圖片欣賞

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　　小學三年級上冊手抄報的資料：小故事大道理

　　一個人去買鸚鵡，看到一隻鸚鵡前標：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。

　　另一隻鸚鵡前則標道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。

　　該買哪隻呢?兩隻都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉啊轉，拿不定主意。

　　結果突然發現一隻老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標價八百元。

　　這人趕緊將老闆叫來：這隻鸚鵡是不是會說八門語言?

　　店主說：不。

　　這人奇怪了：那為什麼又老又醜，又沒有能力，會值這個數呢?

　　店主回答：因為另外兩隻鸚鵡叫這隻鸚鵡老闆。

　　大道理：這故事告訴我們，真正的領導人，不一定自己能力有多強，只要懂信任，懂放權，懂珍惜，就能團結比自己更強的力量，從而提升自己的身價。相反許多能力非常強的人卻因為過於完美主義，事必躬親，什麼人都不如自己，最後只能做最好的攻關人員，銷售代表，成不了優秀的領導人。

　　小學三年級上冊手抄報的內容：趣味數學故事

　　趣味數學小故事1

　　動物學校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判。

　　小猴第一個舉手，開始朗誦：“進位加法我會算，數位對齊才能加。個位對齊個位加，滿十要向十位進。十位相加再加一，得數算得快又準。”

　　小猴剛說完，小狗又開始朗誦：“退位減法並不難，數位對齊才能減。個位數小不夠減，要向十位借個一。十位退一是一十，退了以後少個一。十位數字怎麼減，十位退一再去減。”

　　大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說：“它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法，它們兩個都應該得冠軍，好不好?”大家同意並鼓掌祝賀它們。

　　趣味數學小故事2

　　氣象學家Lorenz提出一篇論文，名叫《一隻蝴蝶拍一下翅膀會不會在Taxas州引起龍捲風?》論述某系統如果初期條件差一點點，結果會很不穩定，他把這種現象戲稱做「蝴蝶效應」。就像我們投擲骰子兩次，無論我們如何刻意去投擲，兩次的物理現象和投出的點數也不一定是相同的。Lorenz為何要寫這篇論文呢?

　　這故事發生在1961年的某個冬天，他如往常一般在辦公室操作氣象電腦。平時，他只需要將溫度、溼度、壓力等氣象資料輸入，電腦就會依據三個內建的微分方程式，計算出下一刻可能的氣象資料，因此模擬出氣象變化圖。