北師大版小學五年級語文下冊期末試卷
一定要多做一些試卷來加以練習，這樣才能進步。下面是小編收集整理關於北師大版小學五年級語文下冊期末試卷以供大家參考學習。
題目
一、看拼音寫詞語。*** 6分***
qī xī qì pò duī qì mài suì fèng huáng gē bo
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páo xiào ān wèi pài qiǎn xiào lǜ mó fàn jiě shì
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二、按要求寫詞或成語，並選擇一個成語造句。***5分***
1.描寫人物神態的：______________ ____________ ____________
2.描寫四季景色的：______________ ____________ ____________
3.形容優秀品質的：______________ ____________ ____________
4.現代出現的新詞：______________ ____________ ____________
5.含有看的意思的：______________ ____________ ____________
造句：________________________________________________________
三、下別無錯別字的一組是*** ***。***2分***
A.奮不顧身 喜怒無長 氣宇軒昂 處之泰然
B.走馬關花 神彩奕奕 面面相曲 混身解數
C.聚精匯神 五州四海 震臂一揮 驚濤海浪
D.娓娓而談 久經沙場 驕陽似火 永珍更新
四、按要求改寫句子。***10分***
1.黃繼光對指導員說“請把任務交給我。”***改為轉述句***：
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2.人與山的關係日益密切，使我們感到親切，舒服。***改為反問句和雙重否定句***：_______________________________________________________
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3.爸爸送給我一件最有意義的生日禮物。***改為“把”字句和“被”字句***：
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4.小剛幾下就爬到了杆頂，非常靈活。***改為比喻句***：
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5.窗外，風吹翠竹，颯颯作響。***改為擬人句***：
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6.寒風吹到臉上很痛。***改為誇張句***:
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7.春天來了，大地一片生機。***改為排比句***：
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8.一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛祖國。***改為引述句***：
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9.老大娘走過小路。***擴句***：
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10.這比山還高的比海還深的兄弟情誼，我們不會忘記的。***改為反問句***：
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五、給下列句子加上恰當的標點符號。***8分***
1.草地上開著各種各樣的野花 紅的 白的 黃的 紫的 真像一個美麗的大花壇
2.啊 黃河 你一瀉千里 浩浩蕩蕩
3.狼的本性會突然改變嗎 不會 絕對不會
4.誰能想到 從這不值錢的野樹花上 能釀出那麼高階的蜂蜜呢
5.這是一年的最後一天 大年夜
6.江兩岸 蘆蕩 樹林和山峰的黑色剪影 在江天交界處隱隱約約地伸展著 起伏著 月光為它們鍍上了一層銀色的花邊
7.李麗說 爸爸 你落後了 你看 這些勁歌勁舞 剛健有力 多帶勁呀
8.我寫了一篇作文 題目是金絲峽遊記 沒想到這篇文章竟在少年月刊上發表了 我高興極了
六、課文內容回顧。***10分***
1.漸漸地，漸進地，他似乎聽到________的嘆息，___________,__________,_______________阿炳用這動人心絃的琴聲告訴人們,他愛那________________,他愛那_________________,他愛那______________,他愛那________________……
2.“君子不失色於人,__________________”。“禮到人心暖,__________________________”。
3.“人總是要死的，____________,_______________”。這句話選自課文《_________________》引自_________***作者***《_____》“_______________,__________________,_______________”。
4._____________________，聲聲震耳;_____________________,_______ ____________。
今日長纓在手，________________________。_______________________,秋水共長天一色。
5.《長征》這首詩為我們展現了五幅“長征圖”即“騰躍__________,疾跨__________,巧渡__________,飛奪_________,喜踏__________,生動形象地概括了紅軍長征的光輝戰鬥歷程以及樂觀主義和大無畏精神。
6.請分別寫出描寫春、夏、秋、冬四季的詩句______________________________________
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7.我們學過許多描寫月亮的詩句，請寫兩句你熟悉的與大家共享：
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8.這座金字塔高146米多，相當於40層高的摩天大廈。***仿照本句的寫法簡要介紹一種事物***
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9.《愛如茉莉》一課寫的是________________________________________________這件小事，
告訴我們_____________________________________________________________________。
10.“維也納幾乎一天也離不開音樂。”中的“幾乎”能否去掉?為什麼?請你用幾乎寫一句話______________________________________________________________________
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七、交流峰會。***5分***
學校頒獎典禮上，校長宣佈你被評為“安全小衛士”、“助人小雷鋒”、“學習小標兵”……同學們熱情地鼓掌祝賀。這時，你會向大家說些什麼呢?
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八、閱讀樂園***17分***
幸運的人
在一個貧寒的家庭裡，爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事，從不***想 向 相***父母提要
求。有天，兒子眉頭緊鎖。細心的父親關切地問兒子，兒子吞吞吐吐地說：“同學們都有自行車，只有我沒有……”父親沉默了，因為家裡實在沒有多餘的錢。
過了幾天，兒子欣喜地跑回家：“爸爸，給我兩元錢吧。我要玩轉盤遊戲，獎品有自行車。”父親看著兒子渴望的眼神，馬上掏出了兩元錢。一會兒，兒子垂頭喪氣地回來了：“我是世界上最不幸的人。”父親又一次沉默了。
第二天，父親讓兒子再去試一下運氣。兒子有點遲疑不決，但在父親的鼓勵下，還是拿著錢走了。這次，兒子蹦蹦***bèn bèng***跳跳地回家了：“我中***zhōng zhòng***了自行車，我是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒我了……”若干年後，兒子事業有成，擁有了不薄的家產，那輛自行車他一直***收藏 珍藏***著。
父親臨終前，把兒子叫到床前：“你知道那輛自行車是怎樣中的嗎?”兒子困惑地看著父親。“那輛自行車其實是爸爸買的。我從親戚朋友那裡借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺，讓你覺得自己是世界上最幸運的人。
為此，我整整花了10年才把錢還清……”在兒子的淚眼中父親的白髮模糊了。
這個兒子就是日本著名的心理學家、教育學家多湖輝。他的一個著名理論就是：讓孩子覺得他是最幸運的人，那麼他就一定能成為最成功的人!
1.在文中括號內選擇合適的讀音和字詞，畫“√”。***2分***
2.兒子第一次說的話裡，有一個省略號。你想他會說什麼呢?請補寫出來。***2分***
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3.兒子要買自行車卻為什麼“吞吞吐吐”地說?***2分***
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4.仔細閱讀全文思考：父親的兩次“沉默”，各是為什麼而沉默?***4分***
第一次沉默:____________________________________________________________________
第二次沉默:____________________________________________________________________
5.兒子已擁有不薄的家產，為什麼還留著那輛自行車?***3分*** _____________________________
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6.文中的兒子是幸運的人，他幸運的是什麼?***2分***_______________________________
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7.如果是你，聽到父親的一番話，你會對父親說些什麼?***2分***______________________
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九、閱讀下面的古詩，完成後面的練習。***12分***
春夜喜雨
好雨知時節，當春乃發生。
___________,___________。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅溼處，花重錦官城。
1.本詩橫線上所缺的詩句應為：________________________，_________________________。
2.這首詩是_____代詩人_________的作品,詩的前兩句寫了________________,後六句集中寫______________________通過描寫___________________,表達了詩人對____________
_________________________________________之情。
3.解釋下列詞語的意思。
***1***發生：___________ ***2***潛：___________ ***3***徑：___________ ***4***乃：_______
4.詩中“錦官城”是指*** ***
A.廣州 B.錦州 C.成都 D.重慶
5.用“/”標出朗讀節奏。
好 雨 知 時 節 當 春 乃 發 生
十、習作園地。***25分***
題目：我最___________的一個人
要求：1.請補充題目，規範書寫，不得出現真實姓名和學校資訊。
2.通過人物的外貌、動作、語言、神態表現人物的特點，通過具體事例表現人物的品質。
3.中心突出，條理清晰，語句通順。400字左右。
北師大版小學五年級語文下冊期末試卷