三年級上冊語文第八單元考試試題

　　學習三年級語文的方法有很多，做試題也是一種很有效的方法。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用!

　　一

　　一看拼音寫詞語。***8分***

　　Zhù yì suǒ qǔ zhāng dān xuè xíng

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　quán tou zhì zhuō qīng róu shuǐ guàn

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　二辨字組詞。***8分***

　　拙*** *** 訊*** *** 腦*** *** 熱*** ***

　　茁*** *** 迅*** *** 惱*** *** 墊*** ***

　　三用“——”給下列詞語選擇正確的讀音。***6分***

　　輸*** shū sū***恆*** hén héng ***沫*** mǒ mò ***

　　睫*** jié jiè***躡*** niè nèi***瞬*** shùn sùn***

　　四把下列詞語補充完整。***6分***

　　*** ***口*** ***聲 *** ***顧*** ***盼

　　七*** ***八*** *** 神*** *** 十*** ***

　　四*** ***八*** *** 迫*** ***眉*** ***

　　五 選擇正確的解釋填空。***6分***

　　光：A,只，但 B光線 C完了D，景物

　　1，春光明媚，我們到郊外去遊玩。*** ***

　　2，弟弟把零用錢花光了。 *** ***

　　3，大家都走了，光剩下他一個人。*** ***

　　沉：A,往下落 B,分量重 C,***程度***深

　　4，老師的話引起了我的沉思。 *** ***

　　5，一個巨浪打過來，小船沉沒了。 *** ***

　　6，這袋太沉了。 *** ***

　　六 按要求寫句子。***10分***

　　1，這幅山水畫是我班同學畫的。***改為反問句***

　　2小姑娘的心靈很美好。***改為感嘆句***

　　3他的學習成績是全班最好最優秀的。***修改病句***

　　4老奶奶微笑著。***擴寫句子***

　　5小姑娘拿著一個木製的水罐去找解渴的水。***縮句***

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　　七默寫《遊子吟》***9分***

　　———————作者*** ***

　　————————，————————。

　　————————，————————。

　　————————, ————————.

　　這首詩所表達的思想感情是：——————————————————————————。

　　八，閱讀。***21分***

　　***一*** 課內閱讀。

　　事後，醫生對周圍的人說：“他是以為自己就要死了。他想準會讓他把所有血都給那個小姑娘，好讓她活下來。”

　　“但是他為什麼願意這樣做呢?”有人問。

　　醫生轉身向那個小男陔提出同樣的問題。小男孩回答說：“她是我的朋友。”

　　1、給文中加點的多音字組詞。***4分***

　　xuè*** *** zhuǎn*** ***

　　血 轉

　　xiě*** *** zhuàn*** ***

　　2、這個小男孩為什麼願意那樣做呢?***2分***

　　3、你認為小男孩是一個_________________ 的孩子。***2分***

　　4、說說你是怎樣理解“朋友”的?***3分***

　　_____________________________________________________________________

　　***二*** 課外閱讀

　　五 花 山

　　春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。

　　夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩塗過，連雨點落上去，都給染綠了。

　　秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了;有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場裡的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那麼翠綠。

　　秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。 ……”

　　1、 這篇短文共寫了______、______、______三個季節時候的山，重點 寫了______季的山的景色。 ***4分***

　　2、 秋天的山有______、______、______等顏色。 ***3分***

　　3、 有~~~~~~~~~畫出第四自然段中的比喻句。 ***3分***

　　九，習作 ***26分***

　　寫一兩件事，你和父母之間的感人的事情，題目自擬。要求內容具體，感情真摯，字數300字。

　　二

　　基礎知識積累與運用***54分***

　　一、 給加點字選擇正確的讀音，並打“√”。***5分***

　　夏天到了，清澈見底的池塘裡蕩起了一圈圈***qiān quān***波紋，挨挨***āi ái***擠擠的荷葉中，粉紅的荷花彷彿***fú fó*** 從天而降

　　***jiàn jiàng***的仙女，在微風中更***gēng gèng***加美麗動人。

　　二、 讀拼音，寫詞語。***10分***

　　Kū long yì lùn shè jiàn bēi cǎn yúan gù

　　dīng zhǔ xiàn mù qī piàn yù hé sài pǎo

　　yuhe

　　三、 辮字組詞。***10分***

　　叨*** *** 誨*** *** 鷹*** *** 賽*** *** 掠*** ***

　　叼*** *** 悔*** *** 雁*** *** 寒 *** *** 驚*** ***

　　囑*** *** 劍*** *** 俊*** *** 驟*** *** 濱*** ***

　　屬*** *** 箭*** *** 駿*** *** 聚*** *** 賓*** ***

　　四、 ① 在括號裡填上合適的詞語。每空***0.5分***4分

　　清新甜潤的*** *** *** ***地叫聲 獎對*** ***　*** ***的檢閱 孤單失群的*** ***　*** ***的燈光 和顏悅色地*** *** 懶對*** ***

　　② 我能改正詞語中的錯字。3分

　　堅持不解*** *** 費寢忘食*** ***

　　專心至志*** *** 學而不豔*** ***

　　鴉雀無身*** *** 大吃一斤*** ***

　　③、寫出詞語的近義詞。 3分

　　叮囑---*** *** 神情---*** *** 教誨---*** ***

　　疲勞---*** *** 裸露---*** *** 肯定---*** ***

　　五、 選詞填空。***6分***

　　相信 信任

　　1、我*** ***他們的試驗一定會成功。

　　準確 正確

　　2、實踐證明這種方法是*** ***的。

　　不但……而且…… 如果……就……

　　雖然……但是…… 不是……而是……

　　3、他*** ***不理你，*** ***沒有看見你。

　　4、現在我們*** ***生活富裕了，*** ***也要注意節約。

　　5、奶奶包餃子，*** ***包得快，*** ***餃子圓鼓鼓的。

　　6、*** ***明天不下雨，我們*** ***去公園玩。

　　六、根據要求寫句子。***13分***

　　1、 似的蜻蜓停在 的荷葉上。***1分***

　　彷彿就是 。***2分***

　　2、戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢?***把句子換個說法，意思不變。******2分***

　　3、翠鳥鳴聲清脆，我們喜歡它。***把句子換個說法，意思不變。******2分***

　　4、“亡羊補牢”中的“亡”指 ;“牢”指 。這則寓言告訴我們的道理是：　　。***3分***

　　5、畫楊桃告訴我們,同一個事物從 ，會 。***1分***

　　6、江堤旁的柳樹垂下無數綠色的枝條，我不禁吟誦道：“　　，萬條垂下綠絲絛。”***1分***

　　7、爺爺每天帶我早起鍛鍊，我一偷懶，他就會對我說：“花盆裡長不出蒼松， ”。 ***1分***

　　閱讀理解與運用

　　七、閱讀文段，完成練習。***11+12分***

　　《和時間賽跑》片段

　　時間過得飛快，使我的小心眼裡不只是著急，還有悲傷。有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院裡喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以後我常做這樣的遊戲。有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業，我十天就做完了。那時我三年級常把哥哥五年級的作業拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎麼形容。

　　1、作者是如何“和時間賽跑”的?***2分***

　　2、賽過時間後，作者的心情怎樣?請用“ ”劃出來。***2分***

　　找出文中的擬人句，並抄下來。***1分***

　　3、讀了這段話，你準備怎麼和時間賽跑呢?***3分***

　　4、填空。***3分***

　　少壯 ，老大 。

　　我還會寫關於珍惜時間的一句格言：

　　《二》

　　. ____________________

　　一隻***zhī zhǐ***螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”

　　小螞蟻聽了很得意，心想：“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多偉大!得***dé děi***趕快回去，向夥伴們炫耀一番!”於是，他調***tiáo diào***頭向大樹下的巢裡爬去。

　　不想，歸途中他不知被什麼擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風又吹得他騰空而起，飄落在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險，一面嘆息道 唉 真可憐 連這麼個小土堆和小水窪都過不去

　　小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什麼?連小土堆和小水窪都過不去?我不是戰勝過最高的山和最大的洋麼?”

　　面對讚頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實?

　　1給文章加個題目。 ***1分***

　　2 寫出下列詞語的近義詞。***4分***

　　得意——*** *** 征服——*** ***

　　炫耀——*** *** 讚頌——*** ***

　　3、給短文4自然段加上合適的標點符號。***2分***

　　4、用波浪線畫出小男孩說的話。***1分***

　　5、 聯絡上下文解釋詞語意思。 ***2分***

　　疑惑不解:

　　深思 :

　　6讀了這個故事你有什麼體會呢?***2***

　　口語交際和習作展示

　　八、口語交際。***3分***

　　每年的6月5日是“世界環境日”。你家鄉的環境有沒有被汙染?

　　作為一名小學生你能做些什麼呢?

　　九、習作。***20分***

　　題目：我是一個 的孩子

　　小朋友，你是一個怎樣的孩子?***聽話、懂事、堅強、勇敢、逗人喜愛、愛哭、調皮……***請在橫線上填上適當的詞語，通過兩件具體的事例把你的某一方面的性格特點展示出來，讓大家都來認識你這位朋友。

　　以上是由小編分享的全部內容，希望對你的考試有幫助。