簡單的一年級學生評語

General 更新 2024年12月22日

  評語是對學生一學期來的思想品德、學習勞動、健康狀況等作出的全面總結和評價。那麼你知道一年級學生評語怎麼寫嗎?接下來小編和你一起分享2017一年級學生評語.希望可以幫到你。

  一年級學生評語【熱門篇】

  1. 首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裡能取得更好的成績。

  2. 每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優異的成績。

  3. 張寶全:你是個聰明懂事的男孩。性情溫和,尊敬老師,與同學友好相處。課上能夠專心聽講,積極回答問題,有強烈的上進心,熱愛勞動。要想獲得優秀的成績,就要比別人多付出努力,老師相信只要你願意去做,你一定十分優秀。老師希望你假期多練字,多看書,期待你下學期更上一層樓。

  4. 第一次見到你,就告訴你,“不可以隨便觸碰別人”。可惜,你沒有將老師的這句話記在心裡,常常惹惱同學、傷害同學,這樣下去,你就會失去很多朋友的,多孤單啊!聰明的你,能幹的你,如果能利用自己的長處多幫助別人,給別人帶來快樂,你會發現,你也會快樂!

  5. 你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。

  6. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級裡的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  7. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛鍊自己的能力,做一個全面發展的好學生!

  8. 王xx:當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,老師希望你今後課堂上要多發言,爭取更大的進步。

  9. 你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

  10. 你是一個不細心的小男孩,所以家庭作業經常出現問題,所以課間會和同學們發生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點,你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業認真完成,上課積極發言,勞動值日時也挺能幹。另外,提醒你將小臉小手洗洗乾淨,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

  11. 你平時說話和氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班裡的毛巾洗得乾乾淨淨,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發言,你能做到嗎?

  12. 韓朝文:你是一個活潑可愛的小女孩,對人有禮貌,熱愛集體。上課時總能看到你高高舉起的小手,聽到你響亮的聲音。經過一段時間的努力,你已經能按時並且認真的完成作業了。老師是多麼的喜歡你!如果你再細心些就更棒了!

  13. 李xx:你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,每次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,老師希望你能更加自覺學習,爭取更大的進步。

  14. 於依洋:在老師眼中,你是一個性格內向、聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習也比較認真,希望你今後在課堂上膽大一點,踴躍發言,你會有更大進步的,加油!

  15. 你平日裡的調皮,學習時的專注,勞動中的認真是多麼讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步!

  一年級學生評語【經典篇】

  1. 王世正:從開學到現在你的進步還是挺大的,和同學打打鬧鬧的現象少了,老師和同學們都期待你有更大的進步,你會努力的,不是嗎?

  2. 你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去開啟鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  3. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

  4. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裡有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你說老師的擔心有必要嗎?

  5. 嵇紹晉:你是一位活潑的男孩子,課上總少不了你積極地參與,常看你高舉的小手,聽到你響亮的聲音。不過,老師想告訴你,學習要不怕辛苦,多開動腦筋。記得天天覆習,不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。

  6. 你溫柔的眼睛裡寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

  7. 張炎你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  8. 因為老師的批評,你說“不快樂”。但是,你不知道上課應該怎麼聽講,做操怎麼站隊,寫作業怎麼聽老師讀題,很多的不知道會使你落後的,到那時,你還會不快樂,所以老師要提醒你呀!在老師的一次次提醒下,你有了進步,上課還會大聲地發言,得到老師的表揚,應該“快樂”一點了吧?

  9. 當你每一次關掉電腦,有禮貌地提醒“老師,請把電腦插頭拔掉!”時,我在心裡就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責任心、能幹的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告訴我你一直在動腦筋,老師講的知識你都懂了,真是個愛學習、聰明的小男孩!老師喜歡你,信任你!

  10. 老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

  11. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  12. 張迎昊:你是一個聽話的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,還能幫助別的小朋友,你是許多同學的榜樣,老師相信你能更努力,回答問題時聲音更響亮,你一定能做到的,對麼?

  13. 你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師佈置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今後養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。

  14. 曹文宇:你坐在教室裡顯得不起眼,老師大聲一點也會嚇著你,你的小手卻癢癢的,總喜歡動動別人,唯一讓老師高興的就是你的腦袋還可以,老師最希望在新的一年裡,你的膽子變大,你的字變漂亮了,能做到麼?

  15. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裡有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你說老師的擔心有必要嗎?

  16. 李為為:你是一個聰明機靈的孩子,但有時太調皮,喜歡與同學打架,老師希望你把小聰明放在學習上,你一定會有進步的,下學期,我想看到一個能和同學友好相處,愛學習的你,能做到麼?可別讓老師是啊!

  17. 王紫萱:你是個乖巧懂事的好女孩,在班上你遵守紀律、團結同學,作為體育委員和副班長,你很稱職,可謂老師的得力小助手老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發言,相信你的學習也會走在前列,加油吧,小紫萱!

  18. 劉茗薇:你是個安靜乖巧的女孩,遵守紀律,團結同學,大家都很喜歡你。如果上課時你能多多舉手發言表達自己觀點的話,你的進步將更明顯,加油吧!

  19. 無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班裡最熱愛勞動的孩子。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

  20. 李文迪:你是個文靜內斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學相處也是小心翼翼的。如果你能更多的和同學交流,大膽展現自己的話,你將更受同學們的喜愛,加油吧,小文迪!

  一年級學生評語【最新篇】

  1. 老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能紮紮實實地學習,取得更優異的成績。

  2. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裡很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。

  3. 你性格內向,不善多言,學習尚認真,作業能按時完成,考試時能做到認真、細心、正確,不過,你的寫字姿勢可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,你說是嗎?不信,你試試看,老師還發現你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點,那多好啊!再說,你做的紙工還沒有同學好,希望你今後多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

  4. 你是一隻快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

  5. 薛迎春你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間能友好相處,作業能按時、認真地完成。由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。加油!老師相信你!

  6. 每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

  7. 杜慧燕:你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你學習上也像喜歡文娛一樣,你的學習成績肯定是不錯的,還有你的紀律也需要加強啊!其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!相信自己,加油吧!

  8. 你是一個懂事、聰明能幹的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善於和同學交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今後正視自身的缺點,爭做諸方面全面發展的好學生。

  9. 王子怡:平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著幹,你是一個乖巧聽話的女孩,對老師和同學都有愛心,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,老師希望你再接再厲,更進一步!

  10. 你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什麼你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到、眼到,採用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。

  11. 王雅文:文文靜靜的你很有禮貌,也很聽話,你能和同學融洽的相處,上課認真聽講,從不遲到,老師很喜歡你,想成為一個更優秀的學生嗎?那就膽子大些,積極舉手發言吧!

  12. 尹原威:從開學到現在你的進步還是挺大的,和同學打打鬧鬧的現象少了,老師和同學們都期待你有更大的進步,你會努力的,不是嗎?加油!

  13. 你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師佈置的做業不能完成,時常拖拉。希你今後按時完成作業,爭做好學生。

  14. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

  15. 你能和氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知為什麼你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到、眼到,採用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。


三年級學生平時簡單評語
一年級學生考試評語大全
相關知識
簡單的一年級學生評語
簡單的六年級學生評語
簡單的四年級學生評語
關於簡單的一年級學生安全手抄報
簡短的六年級學生評語
簡短的四年級學生評語
簡短的一年級學生自我介紹
簡單一年級學生評語
小學一年級學生評語簡短
一年級學生評語簡短