西師大版四年級下冊語文第二十九課神奇的玻璃家族教學設計
西師大版四年級下冊語文第二十九課《神奇的玻璃家族》把有關新型玻璃的科學知識,以童話故事的形式,用生動的筆調介紹出來。小編在此整理了西師大版四年級下冊語文第二十九課《神奇的玻璃家族》教學設計,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!
西師大版四年級下冊語文第二十九課《神奇的玻璃家族》教學設計1
教學目標:
1.認識19個生字,學會其中的14個,正確讀寫“新型、陳列、博物館、急促、企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、對付”等詞語。
2.朗讀課文。抓住並理解重點詞句,瞭解課文介紹的5種新型玻璃的特點和用途。
3.通過理解課文的內容,激發學生勤奮學習的自覺性。
教學過程:
第一課時
學習目標:
學習生字詞。整體感知課文,學習第一自然段。
教學步驟:
***一***匯入新課
同學們,玻璃是我們日常生活中經常見到的東西,你知道玻璃有哪些種類嗎?它們有什麼用處呢?
今天我們就來學習一篇關於玻璃的課文:新型玻璃
“新型”是什麼意思?***新的型別,新的品種***那麼這篇課文中有哪些新型玻璃呢?它們有什麼特點?有什麼用處呢?就讓我們帶著這些問題來學習課文,到課文中去尋找答案。
***二***熟讀課文,瞭解課文內容
1.請同學們開啟課本,各自讀課文。思考:這一課一共介紹了幾種新型玻璃?是哪幾種?同時劃出不懂的詞語。
明確:本文一共介紹了五種新型玻璃,有夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃。
2.指名讀課文,檢查是否能正確、流利地把課文讀下來,同時畫出本課生字。
3.重點講解下列詞語。
企圖:圖謀,打算。
藕斷絲連:這裡指玻璃雖然破碎了,但裡邊的夾絲沒有斷,把碎玻璃片連在一起。
安然無恙:沒受一點損傷。
磅:英美製重量單位,一磅合453.59克,一百磅,合45公斤多,合90多市斤。
分貝:計量聲音強度大小的單位,在大、中城市的繁華街道上都有這種計量裝置;科學家說,聲音超過54分貝就稱為噪音,對人體有害。
4.認讀生字,指導讀準平舌音***促cù罪zuì蹤zōng***、翹舌音***殊shū***重點分析“恙、型、罪”三個字的字形。
5.概括本文主要內容
明確:這篇課文主要講了夾絲網防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點和在現代生活中的作用。
教師總結:同學們說得真好,這篇課文中的五種新型玻璃各有什麼與眾不同之處,你們想知道嗎?讓我們來逐段學習課文,首先看課文的第一自然段。
***三***講讀第一自然段
1.學生自讀課文第一自然段——概括段意。
明確:這一段主要寫夾絲網防盜玻璃的特點和用途。
2.默讀這一段用“_________”在文中畫出夾絲網防盜玻璃的特點,用“”劃出它的作用。
明確:“這是一種特殊的玻璃,裡面有一種極細的金屬絲網。金屬絲網接通電源,跟自動報警器相連。罪犯劃破玻璃,碰著了金屬絲網,警報就響起來了。”這是它的特點。
它的用途:博物館可以採用,銀行可以採用,珠寶店可以採用,存放重要圖紙、檔案的建築物也可以採用。
3.這段課文中開頭三句話講什麼?這三句話在文中有什麼作用?
明確:文中開頭三句話講的是“夾絲網防盜玻璃”破獲一起防盜竊案,這樣寫更能突出“夾絲網防盜玻璃”的特點,起到引人入勝的作用。
4.改變人稱,練說《夾絲網防盜玻璃的自述》
教師:現在老師想分別請幾個同學來扮演一下這種玻璃,向大家進行一下自我介紹,這也叫做自述。說一說你的特點和用途,自述時必須用第一人稱。
例文:我是夾絲網防盜玻璃,是一種高科技產品。在銀行、珠寶店等存放重要物品的建築物中如果使用我,就可以防盜,因為我是一種特殊的玻璃,我的身體裡有一層極細的金屬絲網,金屬絲網接通電源,跟自動報警器相連,所以罪犯劃破玻璃,碰著金屬絲網,警報就會響起來。
5.總結學習第一自然段的學法
***1***讀——概括段意
***2***讀——畫特點、用途
***3***講——新型玻璃的自述
***四***佈置作業
練習寫《夾絲網防盜玻璃的自述》。
第二課時
學習目標:
教學步驟:
***一***複習匯入
填表
名稱
特點
用途
夾絲網防盜玻璃
自動報警
銀行及存放重要物的建築中防盜
***二***自學第二、三、四、五段
1.用學習第一自然段的方法自學二、三、四、五段課文,思考:夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃各有什麼特點?各有什麼用途?
2.填寫表格
名稱
特點
夾絲玻璃
非常堅硬,安全可靠
用於高層建築
變色玻璃
反射陽光
隨陽光強弱變色
調節室內光線
吸熱玻璃
炎夏,能阻擋陽光
寒冷,能阻擋冷空氣
使室內冬暖夏涼
吃音玻璃
消除噪音
減弱噪音強度
3.檢查自學情況。
***1***分別請同學根據自學時填寫的表格說說每種玻璃的特點和用途。
①這節共有三句話,有兩層意思,第一、二句為第一層,講變色玻璃的第一個特點,第二句話是對第一句“能夠對陽光起反射作用”這一特點的說明,即具有這一特點後會產生怎樣的效果。
②“會隨陽光的強弱而改變顏色,起到自動調節室內光線的作用。”的意思是:陽光強,玻璃顏色就暗些,室內光線就暗;陽光弱,玻璃顏色就談,室內光線就亮。所以說它能起到自動調節室內光線的作用。
分別請同學按以上表格概括段意,練說幾種新型玻璃的自述。
***三***練習朗讀第一至五自然段
***四***學習第六自然段
1.齊讀這一段。
2.第六段有幾句話?主要講了些什麼意思?
明確:一句話,中間用了分號,是兩個分句,講了兩層意思,一層是新型玻璃在現代化建設中起著重要作用,另一層是人們不會創造出更多品種的新型玻璃。
3.理解“正在”和“將會”兩個詞。
4.最後這句話在全文什麼作用?
明確:總結全文,點明中心的作用
***五***歸納寫作特點
1.段與段之間過渡自然,句式多變化。
2.每段都先講各種玻璃的特點,再講各種玻璃的作用。
3.語言生動有趣。
***六***總結
通過學習這篇課文我們又懂得了不少新知識,希望在當今科技迅速發展的時代,我們同學要努力學習科學文化知識,爭取長大為科技事業的發展做出自己的貢獻。
***七***佈置作業
1.看拼音寫詞語
2.選字組詞
***噪澡***音***綜蹤***合***制治***止
洗***噪澡***行***綜蹤******剝治***理
3.根據課文內容填空
夾絲網防盜玻璃的特點_________________用途_________________
夾絲玻璃的特點是_________________用途_________________
變色玻璃的特點是_________________作用_________________
吸熱玻璃的特點是_________________作用_________________
吃音玻璃的特點是_________________作用是_________________
↓↓點選下一頁檢視更多《神奇的玻璃家族》教學設計↓↓
西師大版四年級下冊語文第二十八課激動人心的時刻教學設計