蘇教版四年級下學期語文期末試題

　　四年級以後，語文學習要求跨上了一個臺階。想在語文期末考試中取得好成績的學生，要多做一點試題來鍛鍊自己。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用!

　　一

　　一、填上合適的詞語

　　*** ***的春風 *** ***的腳步

　　*** ***的音符 *** ***的空氣

　　二、你能分清下列雙胞胎，並用它們組詞嗎?

　　弧 *** *** 擾 *** *** 限 *** *** 權 *** ***

　　狐 *** *** 攏 *** *** 懇 *** *** 杈 *** ***

　　三、讀下列詞語，按要求填空。

　　燦爛 退出 纏繞 暗淡 垂頭喪氣 糾纏 排斥 排擠

　　闖進 興高采烈 灰心喪氣 無精打采

　　1、寫出三組近義詞。

　　*** *** —— *** *** *** *** —— *** ***

　　*** *** —— *** ***

　　2、寫出三組反義詞。

　　*** *** —— *** *** *** *** —— *** ***

　　*** *** —— *** ***

　　四、讀一讀，在不是同一類的詞語下面畫上橫線。

　　1、梨樹 桃樹 果樹 杏樹

　　2、小米 麵條 包子 餃子

　　3、戰士 農民 工人 叔叔

　　五、用“ ”畫出帶點字的正確讀音，並選擇恰當的解釋，將序號填在括號裡。

　　傳：A、傳佈 B、傳授 C、傳導 D、解釋經文的傳記 E、傳記

　　1、讀了偉大的傳***chuán zhuàn***記，我受益匪淺。 *** ***

　　2、木雕藝術經歷代傳***chuán zhuàn***承，至今已有千年的歷史。 *** ***

　　載：A、記載 B、年 C、又，且 D、裝載 E、充滿

　　3、中國申奧代表團體從莫斯科載***zǎi zài***譽歸來。 *** ***

　　4、《青年文摘》上刊載***zǎi zài***的《世界盃，我們來了》這篇文章很有可讀性。 *** ***

　　六、把詞語朋友送回家。

　　鼓舞 鼓勵 鼓動

　　1、你別*** ***人家去幹壞事。

　　2、在老師的*** ***下，我終於躍過了橫杆。

　　3、喜訊傳來，給了全校師生極大的*** ***。

　　居然 竟然

　　4、安靜*** ***攏住了那隻蝴蝶，真是一個奇蹟!

　　5、小小的花兒*** ***有如此的氣魄!

　　七、照樣子，寫句子。

　　例：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

　　誰都……誰都……

　　八、修改病句，用上修改符號。

　　1、為了革命，多少先烈自己寶貴的生命。

　　2、我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。

　　3、媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點。

　　九、調整句子順序，把序號填在括號內。

　　*** *** 所以，詩人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風楊柳萬千條。”

　　*** *** 你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意帶到人間嗎?

　　*** *** 在北方廣大的地區，感受春意最早的喬木是垂柳。

　　*** *** 你再看，大多數樹木久睡剛醒，而垂柳已經粒粒柳芽抽成萬條柳絲。

　　*** *** 它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的樹枝，那青翠令人慾滴的細葉， 不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。

　　十、快樂閱讀短文，輕鬆做練習。

　　20美金的價值

　　一位爸爸下班回到家很晚了，他很累並有點煩。他五歲的兒子靠在門旁等他。“爸，我可以問你一個問題嗎?”

　　什麼問題 爸 你一小時可以賺多少錢 這與你無關 你為什麼問這個問題 父親生氣地問

　　我只是想知道 請告訴我 你一小時賺多少錢 小孩***要求 哀求***道 假如你一定要知道的話 我一小時賺20美金

　　“哦，”小孩低下了頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎?”父親發怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間並上床，好好想想為什麼你會那麼自私。我每天長時間***辛苦 苦悶***地工作著，沒時間和你玩小孩子的遊戲。”

　　小孩***安靜 平靜***地回到自己的房間並關上門。

　　父親坐下來還生氣。後來，他***安靜 平靜***下來了，開始想他可能對孩子太凶了——或許孩子真的很想買什麼東西，再說他平時很少要過錢。

　　父親走進小孩的房間：“你睡了嗎，孩子?”“爸，還沒，我還醒著。”小孩回答。

　　“我剛才可能對你太凶了，”父親說，“我將今天的火氣都爆發出來了——這是你要的10美金。”“爸，謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數著。

　　“為什麼你已經有錢了還要?”父親生氣地問。

　　“因為這之前不夠，但我現在足夠了。”小孩回答，“爸，我現在有20美金了，我可以向你買一個小時的時間嗎?明天早一點兒回家——我想和你一起吃晚餐。”

　　1、把文中括號裡不準確的詞劃掉。

　　2、給2、3自然段加上標點。

　　3、給文章換一個標題。

　　4、小孩向爸爸借10美金時，爸爸為什麼發怒?

　　5、小孩為什麼向爸爸借10美金。

　　6、你想對自己的爸爸說些什麼嗎?

　　十一、交際應用。

　　在公共場所，時有吸菸、吐痰、亂扔果皮紙屑、亂吐口香糖等不良現象發生。如果你看見上述某種不良現象，會怎樣進行勸阻?

　　當我看見有人 時，會這樣勸阻：

　　十二、習作。

　　文題：讓我 的一個人

　　要求：

　　A、把題目補充完整。可以寫你喜歡的、尊敬的、崇拜的、難忘的一個人，也可以寫你討厭的、不喜歡的一個人。

　　B、用一兩件事寫出人物語言、動作、神態等特點。

　　二

　　一、用“√”畫出帶點字的正確讀音。

　　結出***jiē jié*** 場地***chánɡ chǎnɡ***

　　牲畜***xiù chù*** 應和***yìnɡ yīnɡ***

　　二、給下列帶點的字選擇正確的讀音。

　　覺察***jiào jué*** 困難***nán nàn***

　　著急***zhuó zháo*** 拖累***lěi lèi***

　　三、辨字組詞。

　　缸 *** *** 徽 *** *** 摯 *** *** 茍 *** ***

　　缺 *** *** 微 *** *** 墊 *** *** 苞 *** ***

　　四、把詞語補充完整，並選用兩個詞語造句。

　　一絲不 賞心 目

　　自強不 持之以

　　五、幫下列詞語找到它們的近義詞朋友。

　　違背 *** *** 堅毅 *** ***

　　感觸 *** *** 舒暢 *** ***

　　六、選詞填空。

　　嚴明 嚴密 嚴肅 嚴格

　　1、幹革命工作，要有*** ***的要求，*** ***的組織，*** ***的態度，*** ***的紀律。

　　激勵 激動 期望 希望 頑強 堅強

　　2、我聽到中國女子足球隊戰勝澳大利亞隊的訊息後，心情十分*** ***。大姐姐們*** ***拼搏的精神也*** ***了我，我*** ***也能成為一名運動員，為祖國爭光。

　　七、你能猜出小葉子的祕密，再照樣子寫兩個嗎?

　　八、我來判斷：請在比喻句的後面打“√”。

　　1、羅丹嘴裡嘰裡咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話似的。 *** ***

　　2、他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經消失了。 *** ***

　　3、他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。 *** ***

　　4、這些孩子穿著鮮豔的衣裳，好像和金魚比美似的。 *** ***

　　5、遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。 *** ***

　　九、把下面的句子補充完整，用上合適的關聯詞語。

　　1、爺爺雖然七十歲了，　　。

　　2、如果明明上課專心聽講，課後認真複習，　　。

　　3、 ，所以王老師的臉上露出了笑容。

　　4、無論做了什麼事，都應該積極開動腦筋。只有這樣，　　。

　　十、試著將“黎明、早晨、黃昏、夜晚”這幾個詞填在括號裡。

　　春天最美是*** ***。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩雲。

　　夏天最美是*** ***。即使是濛濛細雨飄飛，也有一隻兩隻螢火蟲兒，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。

　　秋天最美是*** ***。點點歸鴉急急匆匆地朝窠裡飛去。成群結隊的大雁兒，在高空中比翼聯飛，更是叫人感動。

　　冬天最美是*** ***。手捧起暖和的火盆穿過廊下時，那心情兒和這寒冷的氣候多麼和諧啊!

　　十一、快樂讀短文，輕鬆做練習。

　　逆水行舟，不進則退

　　一天中午，烈日炙***zhì chì***烤著大地。知了不時鳴叫：“熱死了，熱死了……”

　　吃午飯時，我向媽媽提了個問題：“媽媽，有這樣一個成語，‘逆水行舟，不進則退’，是什麼意思?”媽媽想了想說：“娜娜，現在不解釋，下午帶你去游泳吧。”我一聽去游泳，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。

　　下午，媽媽***代 帶***我去東門河，路上，我又提起了那個問題。媽媽說：“游泳時你就會明白的。”

　　到了河邊。我換了游泳衣就進水裡，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，有時來個鯉魚跳龍門，媽媽不時地***誇耀 誇獎***我，我快活極了。

　　突然，媽媽好像想起了什麼，不再欣賞我的精彩表演，對我說：“娜娜，向上遊。”我聽清了媽媽的話：“向上遊?有什麼了不起?遊就遊。”

　　於是我奮力向上遊，一個大浪衝過來，我來不及躲避，被嗆得鼻子發酸，耳朵裡也灌了水，竟順水而下，我只好游到淺灘。過了一會兒，我又迎著急浪，盡力向上游去，但感到越來越吃力，雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的***力氣 力量***，只前進了幾米，稍一鬆勁，就被急浪衝到了岸邊……

　　媽媽見此情景，對我說：“你體會到成語‘逆水行舟，不進則退’的意思了嗎?”“什麼?”我丈二和尚——摸不著頭腦。“你剛才向上遊，稍不努力，不僅不能前進，反而後退。這個成語的意思是說：向水流相反方向行船，不努力前進就會後退。它告訴了人們，在人生道路上，不迎難而上，時代的潮流就會拋棄你。”

　　哦!聽媽媽這麼一說，我懂得了許多……

　　1、在文中括號裡選擇正確的答案。

　　2、用“ ”畫出文中的一個擬人句，用“ ”畫出文中的一個比喻句。

　　3、用“△”畫出描述“逆水行舟，不進則退”的本義的句子。

　　4、短文中“向上遊”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什麼意思?

　　5、“丈二和尚——摸不著頭腦”是一句歇後語，你也能寫兩句嗎?

　　A、

　　B、

　　6、“我懂得了許多……”，“我”懂得了什麼?

　　十二、習作。

　　文題：我最敬佩的一個人

　　要求：

　　A、用具體的事例誇誇最敬佩的人執著追求的精神。

　　B、注意抓住人物語言、動作、神態等特點進行刻畫。