初二語文上冊期末重點習題

　　八年級語文期末考試的成功，不在於你複習多長的時間，而在於時間、效率、耐力三者的乘積。下面是小編為大家精心推薦的，希望能夠對您有所幫助。

　　初二語文上期末重點習題

　　一、讀.書***12分***

　　1、張懷瓘講究書法的神采、風韻、意境，下圖是他的書法的內容，請在下面的方格中書寫張懷瓘這幅書法內容，體會其中的內涵美。***2分***

　　2、句子積累——默寫句子。***10分***

　　***1***氣蒸雲夢澤，__________________。***孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》***

　　***2***蕩胸生曾雲，_______________________。***杜甫《望嶽》***

　　***3***登臨吳蜀橫分地，_______________________。***陳與義《登岳陽樓***其一***》***

　　***4***高峰入雲，清流見底。__________________，五色交輝。***陶弘景《答謝中書書》***

　　***5***《秋詞》中一反古代文人悲秋的傳統情調的句子是：_______________________，_______________________。

　　***6***《記承天寺夜遊》中運用虛實結合手法描寫月色的句子是：_______________________，_______________________，蓋竹柏影也。

　　***7***從你積累的古詩詞中，寫一句有關送別的詩句並註明作者：_______________________，_______________________。

　　二、讀.思***48分***

　　***一***

　　3、下列詞語有兩處書寫錯誤的一項是*** ******3分***

　　A、褶皺 技倆 愧怍 巧妙絕倫

　　B、任戌 寒噤 取諦 銳不可當

　　C、殷紅 徒倚 吮吸 重巒疊嶂

　　D、弔唁 綺麗 倏爾 消聲匿跡

　　4、閱讀下面文段，表述有誤的一項是*** ******3分***

　　蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的特點，這才是可取的。有幾個園裡有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣，使遊覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。

　　A、文段中“寂寞”兩個字都是上下結構，這一詞語的近義詞試“孤單”。

　　B、文段中的“著眼”為動詞，意思是***從某方面***考慮。

　　C、文段中“盤曲嶙峋的枝幹就是一幅好畫”一句的主幹是“枝幹是畫”。

　　D、文段中劃線句中的冒號的用法是引起下文。

　　5、閱讀下面的一段文字，回答問題。***9分***

　　“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”

　　***1*** 這段激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字，是出自蘇聯小說家_________________寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是書中主人公保爾•柯察金對生命的詮釋。***2分***

　　***2***我們生活在這樣一個和平的年代，應該從保爾身上汲取到什麼精神?***3分***

　　***3***某校文學社團決定舉辦“讀名著，談感受”的一系列活動。其活動之一就是圍繞上面這一小說主人公的名言召開一個題為“生命的價值”的小型研討會。請你為主持人擬一段研討會的開場白。***不少於40字******4分***

　　***二***

　　6、對下面這首詩賞析有誤的一項是*** ******《使至塞上》*** ***3分***

　　A、“單車欲問邊，屬國過居延”，寫詩人自己輕車簡從，要到西北邊塞的居延慰問將士。

　　B、“徵蓬出漢塞，歸雁入胡天”中，詩人把自己比作“徵篷”“歸雁”，充分表達了這次出使邊塞時愉悅和舒暢的心情。

　　C、“大漠孤煙直，長河落日圓”，刻畫了雄渾壯美的塞外風光，體現了蘇軾對王維的評價————“詩中有畫，畫中有詩”。

　　D、“都護在燕然”中的“燕然”指邊防前線。

　　7、下列加點字解釋有誤的一項是*** ******3分***

　　A、臥右膝，詘右臂支船。 詘，通“屈”，彎曲。***《核舟記》***

　　B、兩岸連山，略無闕處。 闕，通“缺”，中斷，缺口。 ***《三峽》***

　　C、餘挐一小舟。 挐，通“橈”，坐著。 ***《湖心亭看雪》***

　　D、便要還家。 要，通“邀”，邀請。***《桃花源記》***

　　閱讀下面文言文，完成8—11題***12分***

　　江 雪

　　柳宗元

　　千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

　　湖心亭看雪

　　張岱

　　崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已。

　　到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見餘，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉餘同飲。餘強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公痴，更有痴似相公者!”

　　8、請找出下列各組加點字含義或用法相同的一項*** ******2分***

　　A、湖中焉得更有此人 不入虎穴焉得虎子

　　B、更有痴似相公者 三更半夜

　　C、問其姓氏，是金陵人，客此 墨客騷人

　　D、是日更定 莫衷一是

　　9、請將文中畫線句子翻譯成現代漢語。***4分***

　　①霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。

　　_______________________________________________________________。

　　②用自己的話說說“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，為我們描繪了一幅怎樣的畫面?

　　_______________________________________________________________。

　　10、“獨釣寒江雪”和 “獨往湖心亭看雪”中的“獨”字，都表現了作者特立獨行的高潔情懷和不隨流俗的生活態度，《愛蓮說》中也有含“獨”字且意蘊相同的句子，請寫出一句。***2分***

　　11、採用恰當的修辭手法，運用情景交融的寫法寫下關於“雪”的語段。***不少於50字******4分***

　　***三***

　　閱讀下面的說明文，完成12—15小題。***15分***

　　說“茶”

　　李國文

　　①我們中國老百姓所謂“開門七件事”——柴、米、油、鹽、醬、醋、茶，飲茶雖然排在末尾，卻是一門最有講究、最有情趣、最有文化、最給人啟迪的學問。

　　②飲茶的要義，就是通過有一定溫度的白水，將茶葉中的精華析解出來。這個過程，今人曰衝，古人曰煎，做法不同，道理是相似的。宋代蘇軾有一首題為《試院煎茶》的詩：“蟹眼已過魚眼生，颼颼欲作松風鳴。銀瓶瀉湯誇第二，未識古人煎水意。君不見昔時李生好客手自煎，貴從活火發新泉。”這首詩寫出了茶與水、火與水的關係。據傳唐宰相李德裕，曾託去江南的朋友舀回長江之水，供他煎茶，此人疏忽了，船已渡江，方想起汲水事，只好臨時於江邊舀了兩罐捎回長安。李德裕煎出茶來一品，便說，你取的非中段中流之水吧?不要瞞我。可見唐代文人飲茶，對水的要求是很高的。

　　③為什麼呢?因為好水還要配以“活火”，才能真正煎出好茶。水加熱時釋放出氣泡，溫度愈高，氣泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像魚眼大小。古人認為，沏茶的水若是滾過了頭，也就是水中的氧氣因不斷沸騰而逸出，水便“老”了，用這樣的水，煎出來的茶，在口味上就要差一點了。所以需特別講究“火候”。東坡詩“貴從活火發新泉”中的“活火”，就是要不停地用扇子扇，使炭火得到充分燃燒，使水沸騰出“魚目”則止，這樣煎出的茶，才讓人飲後神情氣爽。

　　④茶不僅有清心明目的功效，還給世人增添了許多情趣。據說宋代上自宮廷，下到民間，飲茶成為時尚。據《夢粱錄》裡記載，北宋的開封，南宋的杭州，茶肆、茶樓、茶坊、茶擔，遍佈全市，飲之外，有吃，吃之外，有樂，是廣大民眾的消閒去處。而蘇東坡題為《惠山烹小龍團》詩中的“獨攜天上小團月，來試人間第二泉”的“小團月”，則是專供宮廷飲用的龍團茶餅，屬於極品的貴族飲料了。歐陽修《歸田錄》有云：“茶之品莫貴於龍鳳團，凡二十餘餅重一斤，直金二兩。然金可有而茶不可得。”龍團茶分大小，小者貴重於大者，所以，有此口福的蘇東坡，情不自禁詠詩記事，記敘他的這次高階消費了。

　　⑤今人泡茶，誰都會的，用燒開的水往杯子裡或茶壺裡一衝，就行了。古人煎茶，就比較麻煩，一是在爐子上將茶煮來飲用，一是在爐子上現燒水現沏。雖是繁瑣，但也顯得精緻些，高雅些。我國至今還保留著飲茶風俗的，有閩粵一帶的潮汕功夫茶，還有北京地區的蓋碗茶等。有些少數民族也沿用著古老的茶道，如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。各地時常舉辦的茶藝表演，成為當地老百姓文化生活中一道亮麗的風景。

　　⑥茶是有品格的，它的味道不十分濃烈，也不過於綿軟。喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道，恐怕，這也是我們中國人的精神呢!

　　***摘自《今晚報》，有刪改***

　　12、本文針對“茶”，主要說明了那幾個方面的內容?***3分***

　　13、文章第②段講述唐代宰相李德裕的故事，有何作用?***3分***

　　14、文中劃線句用到了哪種說明方法?有何作用?***4分***

　　15、閱讀下列材料，結合本文內容，說說我們為什麼應推崇飲茶。***5分***

　　材料一：茶葉是我國的“國飲”。據說古老的華夏族早在神話傳說中的神農氏和周朝開國功臣周公時，就把茶葉當作藥物飲用了。到南北朝時，茶樹已在南北各地種植。唐朝時飲茶成風。到南宋時，《夢樑錄》中更說道：“人家每日不可缺者，柴米油鹽醬醋茶。”茶葉很快成為中華民族共同的日常飲料。

　　材料二：茶葉和茶飲成為我國各種文藝作品的常見主題，無論詩詞歌賦、琴棋書畫，都與茶有著不解之緣。戰國大詩人屈原曾在自己作品裡提到“茶茗”。唐朝大詩人李白、杜甫都寫有關茶的詩，李白一首敬亭山飲茶詩云：“茗生此山石，玉泉流不歇。”杜甫有詩曰：“落日平臺上，春風啜茗時。”寫茶文化雅事最多的算是《紅樓夢》，櫳翠庵女尼妙玉請寶玉、黛玉、寶釵吃“體己”茶，詩人覺得雅性十足。

　　三、讀.寫

　　16、仔細觀察下面這幅漫畫，寫一段說明性文字，向沒有看過這幅畫的人介紹畫面內容，不少於100字。***10分***

　　***豐子愷作於1930年的漫畫——《村學校的音樂課》***

　　17、在生活中，人們總會收穫意料之外的驚喜。探險家為了彰顯勇氣攀上了懸崖峭壁，卻意外地收穫了險峰的無限風光;《桃花源記》中的武陵漁父迷失了路途，卻意外地發現了“桃花源”;還有人在生活中遭遇重大挫折，卻意外地收穫了個人的成長與新的機遇……你一定也有過“意外的收穫”。請以“意外的收穫”為題，寫一篇記敘文。***30分***

　　要求：1、不少於600字;

　　2、不得出現真實的學校名和人名;

　　3、內容充實，語言富有表現力;

　　4、書寫規範，卷面整潔。

　　參考答案

　　1、氣勢出於流變 精魄生於鋒芒

　　2、***1***波撼岳陽城

　　***2***決眥入歸鳥

　　***3***徙倚湖上欲暮時

　　***4***兩岸石壁

　　***5***自古逢秋悲寂寥

　　***6***庭下如積水空明，水中藻荇交橫

　　***7***勸君更盡一杯酒, 西出陽關無故人。 ***王維******不寫作者扣1分***

　　3、B

　　4、D

　　5、***1***尼古拉﹒奧斯特洛夫斯基

　　***2***保爾身上體現出他敢於向命運挑戰、自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想，高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的鬥爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目標都是我們學習的榜樣。

　　***3***大家好：有人說，生命是那夜空中的繁星;有人說，生命是訊息中的流水;有人說，生命是那蒼穹的中的飛鳥。曾經，我能在匆忙之中慨嘆著時光易逝。保爾曾經說過，人的一生應這樣度過：當他回首往事時，不會因年華虛度而焦慮，也不因碌碌無為而悔恨，這樣，當他臨死，他就可以無愧於自己的生命價值。***不寫問候語扣1分***

　　6、B

　　7、C

　　8、A

　　9、***1******湖上***瀰漫著水氣凝成的冰花,天與雲與山與水,渾然一體,白茫茫一片。

　　***2***創造了一個廣袤無垠、萬籟俱寂的藝術背景：遠處峰巒聳立，萬徑縱橫，然而山無鳥飛，徑無人蹤。往日沸騰喧鬧，處處生機盎然的自然界因何這般死寂呢?一場大雪紛紛揚揚，覆蓋了千山，遮蔽了萬徑。鳥不飛，人不行。冰雪送來的寒冷製造了一個白皚皚，冷清清的世界。

　　10、餘獨愛蓮之出淤泥而不染;晉陶淵明獨愛菊

　　11、提示：至少於用一種修辭手法，運用情景交融的寫法。

　　12、***1***如何能煎出好茶：好水配活火;***1分***

　　***2***茶的功用：不僅能清心明目，還能給世人增添情趣;***1分***

　　***3***我國至今保留的飲茶風俗和茶的品格與中國人精神的聯絡。***1分***

　　13、***1***運用舉例子的說明方法;***1分******2***說明唐代文人飲茶對水要求很高，使說明更加具體、真實、有力;***1分******3***增強文章的生動性，吸引讀者的閱讀興趣。***1分***

　　14、作比較***1分***拿今人泡茶的簡單和古人煎茶的麻煩進行對比，突出說明古人泡茶的精緻和高雅。***3分***

　　15、示例：茶可以用來清心明目，衝濁爽氣，頤神養性，飲茶已經成為生活的一種時尚;飲茶是一種藝術、一種境界，可以為我們的生活增添情趣，在品茶的過程中能品出人生的況味，獲得悠然自得、高雅閒適的心情;茶道，也是中國人的精神，它有著悠久的歷史和深深的文化底蘊，已經成了一種茶文化。

　　16、示例：

　　這幅《村學校的音樂課》由漫畫家豐子愷於1930年創作而成。

　　整個畫面濃縮在一間教室裡，畫面右下角，即教室的前端放著一張高凳，上面坐著一位穿著長衫的男教師。他左手拿著一把二胡，右腿擱在左腿膝蓋上，正在邊拉邊唱。凳子的前面放著幾排長條桌，每排約莫坐了三個學生。學生的相貌雖未具體畫出，但從每個人張開的嘴巴上，分明見到他們都在專注而認真地跟唱。

　　教室的牆上還開了一扇大窗，窗外一從樹枝似乎正欲探進來，又為畫面平添了幾分生機。

　　這幅漫畫生動的描繪了鄉村學校音樂課的情景，看起來清新自然，給人以美的享受。

　　17、等級 內容、表達***30分***

　　一類卷

　　要求：符合題意，內容充實，中心明確;條理清楚，結構合理;語言通順，有1—2處語病。

　　字跡工整，標點正確，錯別字1—2個，格式規範。

　　二類卷

　　要求：比較符合題意，內容比較充實，中心比較明確;條理比較清楚，結構比較合理：語言比較通順，有3—4處語病。 字跡工整，標點大體正確，錯別字3—4個，格式規範。

　　三類卷

　　要求：基本符合題意，內容尚充實，中心基本明確;條理基本清楚，結構基本合理：語言基本通順，有5—6處語病。 字跡不夠清楚，標點錯誤較多，錯別字5—7個，格式大體規範。

　　四類卷

　　要求：不符合題意，內容空洞，中心不明確;條理不清楚，結構不合理：語言不通順，有7處以上語病。字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，錯別字8—10個，格式不規範。