學校六五普法的工作總結

　　六五”普法規劃中加強社會主義法治理念教育，繼續開展法治城市區、縣建立，做好法律六進活動，提升法治文化的作用，開展與民生、維護社會穩定相關的法律法規的宣傳，創新宣傳的形式和載體，建立配套考核驗收機制，落實督察責任制，深入全民開展形式多樣的法制宣傳教育活動。下面是學校六五普法工作總結，歡迎大家閱讀學習。

　　全面落實科學發展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實“六五”普法工作 目標 任務、 物件及要求， 堅持走 “法律特色學校” 之路， 大膽提出 “從小學法 律， 長大成棟樑”的法律學習環境，開創了學校工作的新局面。現將工作總結如下：

　　按時參加學校組織的政治學習、業務學習、學習的內容有：

　　1. 基本理論知識。 主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、 建設社會主義法制國家的基本方略。

　　2.認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》 ，繼續學習《綱要》《決定》 、 作為推進依法行政工作的一項重要內容，深入推進依法、科學、民主決策機制建 設，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規則和秩序，保障行政決策合理， 科學、民主。針對教育改革、發展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點和難點問 題，杜絕違法違紀行為，提高教師依法執教的意識，進一步規範學校辦學行為。

　　3.通用法律知識。主要包括學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《教師法》《中小學教師道德行為規範》《未成年人保護法》《交通法》《環境保護法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準等法律法規，切實增強法制意識。 重點組織學習義務教育法， 落實義務教育法賦予學校的各項權利，履行義務教育 法中學校承擔的義務。

　　學習的要求有：

　　1.老師要重視普法工作，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、 護法，依法決策、依法行政、依法管理。

　　2.要在學生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質養成上下功夫。

　　3.要建立定期法律知識講座制度，做好相關法律的培訓學習工作。 通過自己的教學課堂教學積極地宣傳《義務教育法》 《未成年人保護法》 、 《預防未成年人犯罪法》《全民健身條例》等法律法規，為學生營造良好的學法 、 氛圍，學校開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效， 為學生提供豐富的法制教育資源。

　　同時還在教育教學中普及六五普法的方法出以下 方面入手：從實際出發，狠抓落實，既要兼顧全面，又要突出重點，採取切實措施，保證法制宣傳教育真 實有效;普治並舉，整體推進，堅持學法用法相結合，在普法教育和依法治理的 內容、方式上不斷創新;多種途徑，廣泛宣傳，要積極組織多種形式的法制宣傳 教育活動學習，使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

　　認真落實“六五”普法任務、物件及要求，開展多種形式的普法活動。不但 把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、 紀律教育有機結合起 來， 進一步增強師生的法制觀念和法律意識，學生和學生家長、 教師法律知識 水平的提高， 對教育工作的開展、 課程改革的深入進行和學校的可持續發展具 有非常重要的意義， 實踐 證明， “六五” 普法工作具有廣義性、 客觀性和實用性。