語文七年級下課時作業本答案

　　做七年級語文作業本習題的全部本領無非是耐心和時間的混合物。小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　***一***

　　偉大的悲劇

　　1、jué zhù shì qiāo

　　凜 拽 沛 踉

　　2、***1***嚎 號

　　***2***盛 蜃

　　***3***解 懈

　　***4***竦 悚

　　3、***1***不如。

　　***2***指財物用完。

　　4、A

　　5、示例：困難不怕只要堅強樂觀就好

　　6、探險者疲倦至極，燃料已經告罄，天氣變得愈來愈可怕，已經沒有任何生存的希望。 他們在小小的帳篷裡同註定的死亡進行了八天的鬥爭。在3月29那一天，他們驕傲地在帳篷裡等待兀神的來臨。

　　7、示例：他們為自己能為科學探險事業獻身而驕傲;為自己給後來者奠定基礎而驕傲;為自己沒有被困難所嚇倒而驕傲。

　　8、“心中的海市蜃樓”是指斯科特在離開人世前心中所回憶的美好的往事以及對遙遠的祖國、親人和朋友的懷念。

　　9、示例：親愛的兒子，當你看到這封信時，我已經到了天堂。希望你能在我未走完的探險之路上繼續走下去，但請記住，一定要掌握一個更好的方法，制訂切實可行的行動計劃。

　　10、***1***“狠狠地”既表現出“他”對嚮導做法的嚴重不滿，也表現出“他”渴望喝到水的迫切心情。

　　***2***“斷斷續續”寫出了嚮導此時已奄奄一息，說話毫無力氣。

　　11、嚮導把石子裝在水袋中，用“咕咚咕咚”的響聲來誘惑“他”，並解下腰帶，撕成細布條，接在一起，一端繫著水袋，一端綁著手腕，提出喝水的條件——如果追到水袋，水就讓給“他”。

　　12、“在一次暈倒醒來後，他哀求嚮導給自己水喝，但嚮導搖搖頭，拒絕了。”

　　13、第①次是因水袋裡沒有一滴水而失望得流淚;

　　第②次是因嚮導為攀讓自己走出沙漠最終獻身而難過得流淚。

　　14、示例：不贊同。 因為他們在這次探險中已經盡力去完成他們的探險任務，他們的肉體倒下了，但是他們的心靈經受了考驗，變得無比高尚。在他們生命的最後一刻，他們依然沒有忘記自己的祖國和親人。

　　***二***

　　最後一課

　　1、duó yào shi gěng 詫 懊 祈禱

　　2、***1***睛 晴

　　***2***煉 練

　　***3***坐 座

　　3、***1***外貌描寫

　　***2***心理描寫

　　4、A

　　5、***1***①在“‘黃金分割”’的後面加上“的原則”。

　　***2***④刪去“獨一無二、”或“、絕無僅有”。

　　6、韓麥爾先生是想讓學生記住阿爾薩斯是法蘭西不可分割的領土，絕不容許敵人侵佔。

　　7、為了表現韓麥爾先生的不捨、依戀和不忍離開。

　　8、不贊同。 因為在這裡寫普魯士兵的號聲，表明德語將要代替法語。

　　9、“使出全身的力量”表現了韓麥爾先生對祖國深沉的愛，他堅信祖國一定能取得勝利。

　　10、這表現了韓麥爾先生面對國土淪陷和法語將被取代的殘酷現實已悲痛得說不出話來了，在情感表達上能達到“此時無聲勝有聲”的效果。

　　11、課堂氣氛肅靜、莊重。

　　12、說明做亡國奴的痛苦使他失去了平時的鎮定，他已經痛苦得控制不住感情了。

　　13、比喻學生。

　　14、《最後一課》對韓麥爾先生的描寫側重於語言描寫，本文對祁瑞宣老師的描寫側重於神態和心理描寫。

　　15、示例：韓袤爾先生，您別難過，我會永遠記住這堂法語課的。 謝謝你，好孩子，你更要記住我們的法語啊! 您放心，韓麥爾先生，我會繼續好好學習法語的。 對，只要我們心裡裝著法語，我們的法國就不會滅亡。

　　***三***

　　孫權勸學

　　1、***1***對……說

　　***2***誰比得上

　　***3***於是，就

　　***4***到了……的時候

　　2、***1***①掌管 ②應當，應該

　　***2***①瞭解 ②認清，識別

　　3、***1***指當時專掌經學傳授的學官 指一種學位名

　　***2***指歷史指過去的事情

　　***3***重新更加

　　4、***1***古代君對臣或朋友之間的愛稱。

　　***2***古時王侯的自稱。

　　***3***指呂蒙，在名字前面加“阿”，有親呢的意味。

　　***4***長兄，這裡是對同輩年長者的尊稱。

　　5、***1***資治通鑑編年 司馬光

　　***2***詩 書 禮 易

　　6、***1***卿/今/當塗掌事，不可/不學

　　***2***肅/遂/拜蒙母，結友/而別

　　7、***1***呂蒙以軍中事務多來推辭。

　　***2***以你現在的才幹、謀略來看，你不再是原來那個吳下阿蒙了!

　　8、本文寫的是呂蒙在孫權的勸說下“乃始就學”，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之“結友”的佳話。

　　9、表明了孫權對呂蒙要求嚴格，同時嚴格中又可見他對呂蒙的親近、關心和厚望。

　　10、示例：***1***對部下既嚴格要求，又能循循善誘，耐心教導。

　　***2***知錯能改，有軍人坦誠豪爽的風度。

　　***3***敬才愛才，豪爽而不失風度，對朋友的進步十分高興。

　　11、***1***有人

　　***2***拜訪

　　12、***1***呂將軍的功名一天比一天顯赫，不可以用舊眼光來看待***他***，您應當去拜訪他。

　　***2***我不知道你的才幹和謀略已經達到了如此境界。

　　13、呂蒙為魯肅籌劃了五個應急的對策，魯肅為呂蒙的才略所折服而願與之深交。

　　14、示例：讀書學習對人的成長十分重要。多讀書能開闊視野、增長見識，能實現

　　自身的價值，能讓他人刮目相看。

　　15、***1***C

　　***2***示例：張明同學，你是我朋友中最聰明的一個，可我發現你最近經常玩網路遊戲，成績有所下滑。我真誠地期盼你能把精力投入到學習中，讓你的聰明才智有用武之地。