以呼喚為話題的初中作文素材

　　關於呼喚的作文該如何寫呢?初中的學生不妨多參照一些優秀的範文。下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

　　1

　　驕陽下，這是一個美麗的大花園：各種各樣的花兒在這裡爭奇鬥妍。旁邊佇立著一棵大樹，靜靜地看護著這些美麗的花朵。風姑娘時不時踏著輕盈的腳步來到這裡，和樹葉低聲寒暄幾句後，就迫不及待地跑進花園，和花兒們戲玩起來，一會兒摸摸花兒嬌嫩的小臉，一會兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當然，有時候風姑娘還會帶給花兒們一些禮物，這更令花兒們驚喜不已，以至每一次，只要聽到風姑娘的腳步聲，花兒們便立刻興奮起來。

　　就這樣，日復一日，年復一年，花園裡總是充滿了歡聲笑語。

　　看著此情此景，漸漸地，大樹有點不高興了。

　　他想：我成天站在這兒，當護花使者。為什麼花兒們那麼喜歡風姑娘，一見面就親熱得不得了，我真是想不通。

　　於是，在一個春暖花開的日子，風姑娘又一次邁著輕盈的腳步，來到花園。可她進入花園的請求第一次遭到了拒絕。“不，你不能進去!”大樹張開雙臂，擋住風姑娘，毫不客氣地說。風姑娘和花兒們再三請求，大樹就是不答應。最後，風姑娘只好傷心地走了。花園裡從此沉靜下來，再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意，腰板挺得更直了，手臂也伸得更長。然而，這種成就感並沒有讓他陶醉多久，一件令他意想不到的事情發生了：

　　由於沒有風姑娘的推動，胖胖的烏雲大叔根本到不了這裡，所以花園上空沒有半朵烏雲，炙烈的陽光在花園裡，儘管大樹拚命張開長長的臂膀，努力地為花兒們撐出一片蔭涼，可是哪裡敵得過太陽的威力。沒多久，嬌嫩的花朵們便被晒彎了腰，又沒有水喝，個個苦不堪言。

　　由於沒有風姑娘的走動，花香根本無法傳播出去，以至於蜜蜂們無法聞到香味來採蜜、授粉，漸漸地，花兒們的後代越來越少，一個美麗的花園漸漸地被雜草侵佔，成了一個荒園。

　　大樹也開始後悔起來，後悔當初自己的自私，後悔自己沒有珍惜風姑娘，珍惜幸福的生活。他現在是多麼懷念昔日的快樂情景啊!他大聲地呼喚風姑娘，懇請她回到這裡，但他那乾渴的喉嚨卻再也不能發出聲音了。

　　烈日下，一個大花園，死氣沉沉，沒有一絲風。

　　2

　　一滴淚從臉頰滑過，折射出了我對親情的呼喚

　　——題記

　　這是一個冬季的夜晚，昨日下的雪早已化盡或在地上被踐踏結成了冰，而每一次吸入我鼻翼的還都是一陣又一陣寒氣。今天是個特別的日子，\我的十五歲生日，我正走在回家的路上，我依舊很興奮。

　　我滿心激動按了門鈴，我期待著父母溫暖的懷抱。但門並沒有被開啟，我有了一絲失望。不過我很快又改變了想法。父母一定是想給我一個驚喜。於是在這寒冷的天氣裡，我從書包裡拿出了冰冷的鑰匙，用自己凍得通紅的手，費力地轉動著鑰匙。門被推動了，裡面並沒有開燈，我傻兮兮的以為他們會給我一個驚奇，於是推門的一瞬間，我“噠”的一聲，本想嚇他們一下，可是僅僅是一陣風吹過。我抬頭一看，窗戶開著，窗簾被吹了起來。顯然家中並沒有任何人，我失望了。

　　爸媽都是賣衣服的，他們總是到各地去找衣服，然後放到自己的店裡賣。他們雖然前兩天說要陪我一起過生日，可是。。。。。。可能他們還在從山東回來的路上吧。不過自己已經習慣了，自己的生日，一個人也能過。

　　我把書包放下，然後來到窗前，關上窗。我呆呆望著對面的樓。那邊的每個亮點都代表著一個溫暖的家吧。也許他們在一起聊天，一起吃飯，或許他們正吃著生日蛋糕。我幻想著自己和家人吃蛋糕的情景，那是多麼溫馨快樂啊!

　　一陣並不悅耳的鈴聲將我從夢中喚醒。我接過電話，這是媽媽的聲音：“寶貝兒，我們今天從山東接了一筆單子，現在正從山東回來的路上呢，12點才能到家。你自己先隨便吃點兒，好好學習，早點睡啊。”

　　我回到書桌前，一抬頭就看到了那張全家福。還是在我七歲時的呢。那時的親情就在他們的眼中，在一頓飯中，在一次擁抱中，那種觸手可及的幸福，現在已經不復存在了。

　　一滴淚從臉頰滑過，它折射出窗外一個個亮點——星星的眨眼;折射出遠方奔波的背影——父母默默的祝福;折射出我對親情的呼喚——千里共嬋娟。

　　3

　　母親的一聲呼喚，盪漾著愛的漣漪。使身處沼澤地的心靈感受到一絲溫暖。

　　——題記

　　在剛到宜昌讀書時，我對自己沒有一點信心：彆扭的普通話，歪斜的字，聽天書一樣的英語，土氣的衣著，與機靈洋氣的同學相比，覺得自己就是一隻醜小鴨。與這個城市格格不入，就像一個多餘的人，只是一個用來充數的人頭而已。

　　我失去了原來鄉里讀書的優越感，覺得自己被重重地拋在了地下。我鬱悶落寞，於是我開始上課不好好聽講，並嘗試和旁邊的同學講話，作業也不認真寫，只是草草的畫幾筆，就交差似的萬事大吉。

　　記得有一次，我正和旁邊的同學講得火熱，老師忽然叫我起來回答問題。這堂課我根本沒聽，連老師在講什麼內容我都不知道，怎麼可能知道這道題的答案呢?於是我呆呆地站在那，頭也嗡嗡的響著，腦子裡一片空白。老師見狀搖了搖頭，說了一句：“同學啊，你還不清醒就來不及了，當你以後哭的時候就晚了。”說完這句話後老師讓我坐了下來。同學們都在竊竊私語，有人時不時還望我一眼，當時我恨不得找個地縫鑽進去。我的心微微一震，我怎麼會變成這個樣子?這還是我嗎?這還是那個要強﹑聽話的我嗎?

　　我想改，可是我沒辦法改。光怪陸離的城市張大了它誘惑的眼，我對校外的一切事物都充滿了好奇，我對學校老師都充滿了恨意，對學習也產生了厭倦。

　　後來，我甚至連作業都不寫了。上課和下課的概念在我腦海裡都是一樣。從那以後，上課只有我的課外之談，我從不回答問題，有時連書都不翻一下，即使老師點我起來回答問題，我也不會臉紅;老師批評我，我也會若無其事。

　　許多老師都對我失去了信心，都認為我是不可能走上正道了，都認為我的人生已經定格。而我在他們眼中只是一個障礙，只是一個阻擋他們的絆腳石。

　　有一天，班主任給我母親打了一個電話：告訴了她關於我這些天的變化，這些天的所做所為，讓母親把我帶回去，把我教育好了再送回來。

　　我很怕，我終於怕了，老師和同學我都不怕，我唯獨怕母親。我默默地等待著，等待母親的批評。我的心越跳越快……

　　過了半個小時，母親終於風塵僕僕地趕來了，我的世界末日就要到了。母親會怎樣處置我呢?是打我，還是罵我?還是會流淚?……

　　還沒等到母親開口，班主任又把剛才在電話裡的一番話給母親說了一遍，還說我現在不改的話，以後一生都會受到牽連。我知道，母親要爆發了，因為這是母親的習慣。

　　於是我做好了捱罵的準備，一動也不動地站在班主任的旁邊，頭低低地垂著，沒想到母親只說了一句：“回去”，母親的聲音很低，但那種聲音我不敢抗拒，也不能抗拒。

　　我羞愧地地走出辦公室。街上很冷，人也很稀少，我走在前面，母親緊在後面。誰也沒有說話，只聽得見兩個人急促的腳步聲。這種寂靜讓我惶恐不安，心跳也不由自主地加快了。

　　終於捱到了家，母親忽然對我說：“你還想不想讀書?”我沉默了片刻，便點了點頭。母親又問：“你還能像以前在老家一樣讀書嗎?”我小聲的“嗯”了一聲，“要想得到別人尊重，必須努力進取，不被別人拉下。不要跟別人比吃穿，要跟別人比學習。好生活可以自己創造，拿出你的勇氣來克服眼前的困難。”我堅定地點了點頭，眼睛裡充溢著淚花。母親努力地笑了笑，說：“希望你不要再走回頭路，再犯這種低階錯誤。要好好把握自己。”望著母親疲憊的臉，粗糙的手，洗舊的衣衫，我的心陡然有一種揪痛，對母親的愧疚讓我失落的靈魂又慢慢復歸。為些無聊的憂愁，我耽誤了多少美好的光陰啊!我為親人承擔了什麼呢?我應該趕快懸崖勒馬!

　　在家裡反省期間，我認真複習以前學過而沒弄懂的知識，又預習了新的內容。到了第三個星期，我又去上學，我已經走過心靈的泥濘，找到了自己的人生方向。通過努力，我的成績衝到了班級前十名，老師、同學們都說我真的脫胎換骨了，真的醒了。

　　母親的那些話我會永遠銘記於心，她既教給我做人的道理，又告訴我人的一生不容易，要好好珍惜。

　　我的生命是母親給予的，我的人生也是母親拯救的，母親的呼喚，我終身難忘。

　　-------後記